O termo Economia (ciência económica (português europeu) ou ciência econômica (português brasileiro)) vem do grego οικονομία (de οἶκος, translit. oikos, 'casa' + νόμος , translit. nomos, 'gerir, administrar': daí "regras da casa" ou "administração doméstica"). A economia é uma ciência que consiste na análise da produção, distribuição e consumo de bens e serviços. Portanto, a economia é o estudo das escolhas dos indivíduos e do que possibilita a compatibilidade nas escolhas de todos. É também a ciência social que estuda a atividade económica, através da aplicação da teoria económica, tendo, na gestão, a sua aplicabilidade prática.

Economia

Designa-se por mercado todo o processo de interação humana de troca voluntária de bens e serviços. Estes não se configuram somente como espaços físicos onde agentes econômicos, vendedores e consumidores, se encontram para realizar operações de compra e venda através de uma unidade monetária: são o próprio processo que conduz a esse resultado, que pode ocorrer em qualquer lugar, físico ou virtual, e incidir sobre todo o tipo de bens ou serviços transacionáveis.

Mercado

A Microeconomia é definida como um problema de alocação de recursos escassos em relação a uma série possível de fins. Os desdobramentos lógicos desses problemas levam ao estudo do comportamento econômico individual de consumidores e firmas, bem como a distribuição da produção e rendimento entre eles. A Microeconomia é considerada a base da moderna teoria econômica, estudando suas relações fundamentais. As famílias são consideradas fornecedores de trabalho e capital, e demandantes de bens de consumo. As firmas são consideradas demandantes de trabalho e fatores de produção e fornecedoras de produtos.

Microeconomia

Brasil

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Estudos Disciplinares XV

Estudos Disciplinares XV é uma disciplina presente na grade curricular de alguns cursos de graduação. Ela tem como objetivo proporcionar uma visão interdisciplinar sobre temas relevantes da atualidade, estimulando o pensamento crítico e a reflexão sobre questões sociais, políticas, econômicas e culturais. Durante as aulas, os alunos são incentivados a desenvolver habilidades de pesquisa e análise, além de aprimorar a capacidade de argumentação e comunicação. A disciplina é importante para formar profissionais mais conscientes e engajados com a realidade em que vivem.

Avaliação estudos disciplinares XV parte 14

Estudos Disciplinares XV

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