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QUESTIONÁRIO – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS – AULA 01- FILOSOFIA O conceito de bilíngue tem diversas definições; no entanto, na pedagogia bilíngue, o conceito é conciso e simples, porque: Resposta Marcada : a pedagogia bilíngue entende que bilíngue é quem tem algum conhecimento numa segunda língua e consegue com isso estabelecer comunicação, mesmo sem fluência. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A pedagogia bilíngue apresenta os princípios necessários para a prática docente. Quais são esses princípios? Resposta Marcada : Inclusão, processo identitário e relações de poder. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Com o avanço da tecnologia, muitos surdos têm utilizado WhatsApp, e-mail, Facebook, Skype e outros. Assinale a alternativa que corresponde a essa vivência dos surdos atualmente. Resposta Marcada : Inclusão digital para os surdos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Entre os princípios da pedagogia bilíngue há a socialização e interação da pessoa surda, levando-se em conta seus direitos e deveres, em que a propagação do ensino de Libras romperia muitas barreiras de comunicação. Nesse sentido, qual a principal crítica ao modelo atual de acesso da pessoa surda, por exemplo, em orgãos públicos? Resposta Marcada : Os espaços públicos não têm investimentos direcionados ao atendimento à pessoa surda e, quando oferecem assistência, trata-se de um serviço restrito. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 A ideia principal da pedagogia bilíngue é promover o reconhecimento da identidade surda por meio de uma educação social da pluralidade cultural. Por muito tempo os surdos foram discriminados e alvo de muitos preconceitos. O que caracteriza uma discriminação à pessoa surda? Resposta Marcada : Segregação de pessoas por um aspecto baseado na diferença – a discriminação está no simples ato de separar para distinguir as diferenças. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total5 / 5