Buscar

AtividadeAvaliativa_Biologia_EcologiaeMeioAmbiente

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ATIVIDADE AVALIATIVA: BIOLOGIA : Ecologia e Meio Ambiente
Sistema AVA de Ensino. 2023
>Extinções são, via de regra, processos naturais que sempre ocorreram na história da vida na Terra. No entanto, a atividade humana tem provocado um número excessivo de extinções de espécies em praticamente todos os grupos de seres vivos, num intervalo de tempo muito curto, o que é alarmante sob qualquer ponto de vista.
Assinale a alternativa em que todas as afirmações são causas de extinção atual com origem em ações antrópicas.
I. Fragmentação de habitats; poluição hídrica.
II. Introdução de espécies exóticas; desmatamentos;
III. Caça excessiva e indiscriminada; vulcanismo.
IV. Aquecimento global; degradação do meio ambiente.
V. Comércio ilegal de animais silvestres; pesca predatória.
Escolha uma:
a. II, III, IV, V
b. I, II, III e V
c. I, II, III, IV
d. I, III, IV, V
e. I, II, IV, Vxxxxxxx
>A diminuição na reprodução de trutas em uma determinada região é um alerta para a degradação do _________ e a perda iminente de ________, pois a truta não tolera poluentes e baixos níveis de _________.
Assinale a alternativa correta que completa as lacunas do texto.
Escolha uma:
a. habitat; diversidade; oxigênio;xxxxxxxxxx
b. habitat; diversidade; nitrogênio;
c. habitat; espécies; oxigênio;
d. meio ambiente; espécies; ozônio;
e. meio ambiente; diversidade; gás carbônico;
>Algumas espécies são naturais de algumas áreas geográficas, não existindo em nenhum outro local do mundo. Estas espécies, em geral, são mais vulneráveis que outras que se distribuem em vários pontos do planeta porque, se os seus habitats são afetados, a possibilidade delas desaparecerem é maior.
Como é chamada uma espécie que só é encontrada em uma determinada região, em relação a este local?
Escolha uma:
a. Endêmica.xxxxxxxx
b. Natural.
c. Exótica.
d. Restrita.
e. Cosmopolita.
>Observe o mapa de distribuição de ecossistemas nas Américas
Ecossistemas não possuem limites pré-estabelecidos e podem abrigar outros ecossistemas. A América do Sul, por exemplo, apresenta características ambientais mais particulares dentro de determinadas regiões, que acabam recebendo, portanto, nomenclaturas mais específicas.
Sobre os ecossistemas americanos, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Tundras se localizam na porção sul em relação às taigas e possuem árvores de pequeno porte.
b. Amazônia e Mata Atlântica apresentam características semelhantes, mas não se enquadram dentro de um mesmo ecossistema mundial.
c. Embora haja diferenças na fitofisionomia, Cerrado e Pantanal são áreas de savana.xxxxxxxxxx
d. Florestas temperadas são exclusivas do hemisfério norte.
e. Apesar das semelhanças, Pampas e as pradarias norte-americanas não constituem um mesmo ecossistema.
>Atualmente, mais de 1,3 bilhão de toneladas de lixo são produzidas anualmente no planeta e esse número deve saltar para 2,2 bilhões em 2025, de acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU). Só o Brasil produz mais de 76 milhões de toneladas por ano.
Sobre o lixo, assinale a alternativa correta aos tipos de lixo encontrados no planeta.
Escolha uma:
a. Urbano, industrial, silvestre e atmosférico.
b. Doméstico, empresarial, rural, hospitalar e radioativo.
c. Urbano, rural, hospitalar e empresarial.
d. Industrial, doméstico, público e de fontes especiais.xxxxxxxxxx
e. Domiciliar, rural e reciclável.
>Um estudante brasileiro realizando programa de intercâmbio durante seis meses na região do Mississipi, Estados Unidos, resolve entrar em um dos enormes parques ecológicos daquele estado, que abriga algumas das mais importantes florestas temperadas do mundo. A visita acontece assim que o estudante chega ao país, na última semana do verão. As árvores exuberantes apresentam copas densas com folhas bem verdes. Por ter gostado bastante do local, ele realiza mais duas visitas. Uma no meio do outono e outra no inverno, mas ele nota profundas diferenças na paisagem vegetal do lugar. 
Para apontar quais foram as diferenças observadas pelo estudante nas visitas de outono e inverno respectivamente, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Coloração alaranjada das folhas devido a queimadas naturais e congelamento das árvores.
b. Perda total de folhas e nascimento dos brotos de folhas a partir das gemas apicais.
c. Perda parcial de folhas e coloração alaranjada das folhas restantes.
d. Coloração alaranjada das folhas devido à perda de clorofila e perda total de folhas.xxxxxxxxx
e. Perda parcial das folhas e perda total das folhas.
>Nós, seres humanos, somos profundamente dependentes de recursos florestais. A madeira é utilizada para construção, mobiliário, transporte e diversos tipos de instrumentação, enquanto folhas e raízes são usadas para fins alimentares, medicinais, artesanais. Se contarmos apenas comunidades tradicionais, cerca de 2 bilhões de pessoas no planeta dependem do manejo florestal como meio de subsistência. Entretanto, vivemos em um grande paradoxo de sobrevivência. Ao passo que a utilização desses recursos seja de fato necessária para nossa manutenção e progresso, mantê-los conservados é uma condição impreterível para continuar sobrevivendo no planeta.
O texto coloca em questão as necessidades e consequências que os seres humanos têm de enfrentar ao utilizarem os recursos florestais, através do desmatamento. Sobre essa atividade, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. É uma atividade decorrente da sociedade moderna.
b. Uso de recursos florestais não interfere nos oceanos.
c. Foi intensificado principalmente após a Revolução Industrial.xxxxxxxx
d. É uma atividade que pouco se relaciona com alterações climáticas.
e. É restrito a formações florestais.
>Qual é a questão importante à preservação dos ecossistemas que significativamente está relacionada às diversas espécies localmente adaptadas, nas quais comunidades ecológicas estão sendo substituídas por terras cultiváveis e plantações com manejo muito menos diversificado, bem como por ecossistemas aquáticos empobrecidos, simplificados e frequentemente poluídos?
Considerando a indagação acima sobre a preservação dos ecossistemas, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Perda de resiliência.
b. Devastação da natureza.
c. Extinções globais.
d. Homogeneização da biota e paisagens.xxxxxxxxxx
e. Excedendo os limites críticos.
>(Adaptada ENADE – 2016) Os pagamentos por serviços ambientais são uma forma de compensação financeira para que áreas de florestas sejam mantidas e recompostas, conforme previsto em projeto de lei em tramitação no Congresso Nacional. Os benefícios ambientais da preservação das florestas incluem a melhoria da qualidade do ar, por meio da neutralização de gases causadores do efeito estufa, como o CO2 , da água e do solo e a manutenção da biodiversidade e dos recursos genéticos usados, por exemplo, na agricultura, na medicina e na indústria de cosméticos. O tema é crucial para que o novo Código Florestal produza os efeitos desejados. No projeto de lei, está previsto o pagamento ou incentivo como retribuição, monetária ou não, às atividades de conservação e melhoria dos ecossistemas que geram serviços ambientais, tais como a diminuição do fluxo de carbono e a conservação da beleza cênica natural e da biodiversidade, assim como das águas e dos serviços hídricos e do solo.
No que se refere ao pagamento de serviços ambientais e o mercado de créditos de carbono, assinale a alternativa correta:
 É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a.
 O Brasil ocupa primeira posição mundial entre os países que participam desse mercado, com cerca de 50% do total mundial e 268 projetos.
b.
 Os créditos de carbono são resultado da fixação de metas de redução de emissões provenientes de atividades poluidoras, podendo as indústrias pagar aos produtores rurais para plantarem e manterem árvores em suas propriedades. xxxxxxxxxxxxxxx
c.
 Cada tonelada de CO2 não emitida ou retirada da atmosfera por um país em desenvolvimento pode ser negociada apenas no mercado nacional, não podendo ser negociada mundialmente.d.
 O mercado de créditos de carbono visa que haja uma redução de emissões com metas diferentes para cada nação, com exceção dos países desenvolvidos, que não possuem metas de redução formais.
e.
 O mercado de créditos de carbono surgiu a partir da COP 21, um acordo internacional que estabeleceu que os países desenvolvidos deveriam reduzir, entre 2008 e 2012, suas emissões de Gases de Efeito Estufa.
>“O resíduo de um ser vivo é o alimento de outro e quando o resíduo de algum ser vivo não encontra um consumidor que consiga consumi-lo totalmente, os ciclos de retroalimentação da vida na Terra realizam mudanças nos padrões da vida”
 
(James LOVELOCK, 1979. Gaia: A New Look at Life on Earth. Oxford: Editora da Universidade de Oxford)
Nessa passagem do livro “Gaia”, James Lovelock se refere a um dos maiores problemas ambientais da atualidade. Assinale a alternativa a qual esse trecho se refere.
Escolha uma:
a. Produção de lixo e a incapacidade do planeta em suportá-los.xxxxxxxxxxxxx
b. Introdução de espécies exóticas e homogeneização dos ecossistemas.
c. Aumento do buraco na camada de ozônio
d. Desmatamento e seus impactos sobre as populações humanas.
e. Efeito estufa resultante da absorção de poluentes pela atmosfera.

Continue navegando