prova Empreendedorismo, Inovaçao e Criatividade

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	sábado, 15 Abr 2023, 18:06
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	sábado, 15 Abr 2023, 18:29
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· M1.23 | Empreendedorismo, Inovaçao e Criatividade - ABI / 
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Leia o texto a seguir: 
 
“Informal, visionário, franqueado ou social. Com mais de 5 milhões de pequenas empresas, não poderiam faltar vários tipos de empreendedores. José Dornelas, especialista em empreendedorismo, classifica os empreendedores em seu livro Empreendedorismo para Visionários. ‘O que eu tento mostrar é que o comportamento empreendedor pode existir em várias pessoas, independente da atividade dela, conta Dornelas. Como cada um tem seus motivos para empreender, as variações são grandes”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: https://exame.abril.com.br/pme/os-9-tipos-de-empreendedores-mais-comuns-no-brasil/ 
 
De acordo com o texto apresentado acima e com o conteúdo do livro-base da disciplina sobre os tipos de empreendedores, avalie as proposições a seguir e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas. 
 
I) O empreendedor informal tem majoritariamente como motivação para empreender, a necessidade 
II) O empreendedor corporativo, ou intraempreendedor, é aquele que tem como motivação ser o dono da empresa. 
III) O franqueador é geralmente um empresário com pouca iniciativa empreendedora.  
IV) O desejo de autonomia é a motivação que a maioria dos empreendedores tem, de poder tomar as decisões, de definir o caminho a seguir e de ter voz em seu negócio. 
Escolha uma opção:
a. F-F-F-V  
b. V-F-V-V
c. V-V-F-F 
d. V-F-F-V  
e. F-V-F-V 
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
Considere a seguinte citação: 
 
“Surgem novas abordagens que alimentam e são alimentas por novas ideias, as quais requerem novas técnicas que sustentem o progresso criativo, mantendo o processo em movimento. Assim, precisamos nos atualizar no estado da arte da criatividade. É o ‘aprender a aprender e a criar’. Além da atualização profissional, educar a mente criativamente tanto quanto exercitar o corpo fisicamente adiciona saúde a ambos e nos torna mais aptos a viver neste mundo, cuja exigência de produção de ideias tende a aumentar exponencialmente”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em https://administradores.com.br/artigos/criatividade-11-ferramentas-para-acelerar-a-producao-de-ideias  
 
De acordo com os conteúdos do livro-base de nossa disciplina, existem algumas ferramentas que podem contribuir para a geração de insights e de ideias. A partir desse contexto, relacione corretamente as ferramentas às suas respectivas definições: 
 
1. Discovery driven planning 
2. Inovação aberta 
3. Lean startup 
4. Brainstorming 
 
(   ) Objetiva criar protótipos rápidos, projetados para validar suposições de mercado, e usar feedback dos clientes para melhoria das ideias. 
(    ) É uma técnica de planejamento para lidar com a incerteza de forma eficiente, por meio da organização de um roteiro de etapas a serem cumpridas. Dessa forma, organiza-se desafios, estruturando ciclos e períodos claros para que sejam entregues. A cada objetivo atingido, outro marco passa a figurar no horizonte de trabalho 
(    ) É uma ferramenta na qual, com tema e tempo determinados, um grupo selecionado é estimulado a propor, sem filtro, novas ideias”. Não é o momento de julgar, apenas de pensar de maneira livre sobre o tema pautado 
(    ) É o processo no qual indústrias e organizações promovem ideias, pensamentos, processos e pesquisas abertos, a fim de melhorar o desenvolvimento de seus produtos, prover melhores serviços para seus clientes, aumentar a eficiência e reforçar o valor agregado. 
 
Agora, selecione a sequência correta: 
 
Escolha uma opção:
a. 4 – 1 – 3 – 2 
b. 4 – 2 – 1 – 3  
c. 4 – 1 – 2 – 3
d. 3 – 1 – 4 – 2  
e. 3 – 4 – 2 – 1
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Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
 
Considere o seguinte texto: 
“Diferente do que muita gente pensa, uma ideia de negócio não significa uma oportunidade de negócio. Uma ideia somente se transforma em oportunidade quando seu propósito vai ao encontro de uma necessidade de mercado. Ou seja, quando existem potenciais clientes. Uma oportunidade também tem seu tempo, isto é, seu momento correto. Por exemplo, um produto que num primeiro momento traduz o aproveitamento de uma grande oportunidade, um ano depois pode estar ultrapassado e não ser mais lembrado pelos consumidores. Se a empresa que o comercializa não estiver preparada para melhorar, atualizar ou até mesmo substituir o produto, poderá estar entrando na ‘fila’ das empresas que irão desaparecer”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDRADE, Renato Fonseca de. Como identificar as oportunidades e conquistar o cliente. São Paulo: SEBRAE/SP. Disponível em http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/09509af5f690884fd579ae435f592461/$File/SP_saibamaiscomoidentificarasoportunidades_16.pdf 
Baseado nesta leitura e no material disponível em nosso livro-base, relacione corretamente os elementos ao que deve ser buscado em cada etapa do plano de identificação de oportunidades: 
1. Produto/Serviço 
2. Mercado 
3. O empreendedor e a equipe 
4. Planejamento 
(  ) Analisa-se aqui os recursos humanos que estão disponíveis para levar aquela oportunidade adiante. É preciso que haja compatibilidade entre o produto/serviço que será desenvolvido, o que o mercado espera dele e as competências de quem irá desenvolvê-lo.  
 (   ) Essa etapa do plano indica que é preciso conhecer tudo sobre o que se pretende desenvolver ou trabalhar, sendo que pode ser este um bem material ou não.  
(  ) Nesta seção do plano de avaliação de oportunidade, tem-se como foco identificar o local onde será introduzido e negociado meu produto/serviço, analisando todas as informações que se relacionam com o negócio.  
 (  ) Esta seção do plano de avaliação da oportunidade tem como foco traçar uma linha do tempo com cada etapa a ser concretizada, a fim de viabilizar o lançamento do empreendimento.  
Escolha uma opção:
a. 3-1-2-4  
b. 1-4-3-2
c. 4-1-2-3
d. 2-3-1-4 
e. 3-2-1-4
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Questão 4
Correto
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Texto da questão
De acordo com o que vimos em nosso livro-base, o que significa a expressão “pensar fora da caixa”? 
 
Escolha uma opção:
a. Significa trabalhar em equipe, de maneira dinâmica.
b. Significa buscar ideias fora do seu escritório, por meio do contato com o mundo externo. 
c. Significa fugir do óbvio, procurar e experimentar novas formas de fazer. 
d. É uma expressão que indica a necessidade de fazer pesquisas sem depender dos equipamentos eletrônicos. 
e. Indica a necessidade de acompanhar as ações dos seus concorrentes. 
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Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
De acordo com o livro-base da disciplina, qual das alternativas demonstra apenas características e atitudes importantes para o empreendedor? 
Escolha uma opção:
a. inovação, liderança e procrastinação.
b. criativo, temeroso quanto aos riscos e líder. 
c. persistência, sociável e falta de ousadia.
d. autoeficácia, planejador e detecta oportunidades.   
e. liderança egocêntrica e capacidade de assumir riscos calculados 
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Questão 6
Correto
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Texto da questão
No modelo de negócios Canvas, o que deve ser esclarecido dentro da “proposta de valor”? 
Escolha uma opção:
a. Todos os recursos que precisamos para entregar nossos produtos ou serviços. 
b. Quais são as atividades principais de sua empresa
c. O diferencial de sua empresa e seu principal valord. Grupos de pessoas ou organizações que seu negócio pretende atingir
e. Várias formas de receber pelo que entregamos 
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Questão 7
Correto
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Texto da questão
Leia a citação a seguir: 
 
“Em resumo, inovação não é simplesmente algo novo. É algo novo que traz resultados para a empresa. A inovação é a exploração de uma nova ideia com sucesso, resultando em grande retorno. Nesse sentido, inovação não deve ser vista somente como o desenvolvimento de um novo produto. Pode também estar vinculada a novos modelos de negócio, mercados e serviços, a novas formas de gestão, ao desenvolvimento de uma marca, à criação de plataformas tecnológicas e, até mesmo, à formação de canais de distribuição”. 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHERER, Felipe Ost; CARLOMAGNO, Maximiliano Selistre. Gestão da Inovação na Prática. 2ed. São Paulo: Atlas, 2016 [Minha Biblioteca]. Retirado de https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597007121/ (p.15).  
 
Com base neste fragmento e no que vimos na aula 9 sobre Inovação, analise as proposições abaixo: 
 
I. Ela deve ser um processo continuado e não caracterizado por lampejos de ideias brilhantes que, da mesma forma como chegam, se vão.  
 
II. Para que funcione efetivamente, basta que toda equipe gestora vivencie uma cultura de inovação dentro da organização. 
 
III. A inovação deve se dar a partir de um processo gerenciado, estruturado e organizado e sua gestão realizada por métodos e ferramentas específicas. 
 
IV. O Brasil foi, em 2018, um dos países que mais investiu em pesquisa e desenvolvimento (P&D) do mundo.  
 
É correto o que se afirma em: 
 
Escolha uma opção:
a. I, III e IV
b. I e III   
c. I, II e III  
d. II, III e IV
e. I e IV
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Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Com base no que discutimos na aula 8 de nossa disciplina, há diversas formas de se promover insights ou a geração de ideias. Sobre este tema, assinale a alternativa que traz uma proposição correta sobre o tema: 
Escolha uma opção:
a. Por ter como base a criatividade, caótica, não se pode falar em ferramentas para desenvolver insights ou ideias.
b. A ideia é anterior ao insight, sendo este último, uma ideia melhorada.
c. Existem ferramentas para desenvolver ideias, mas ainda não se fala em ferramentas para capturar insights. 
d. O insight é um passo anterior à geração de ideias; como um ponto de luz na escuridão. 
e. Insights e ideias precisam surgir de maneira controlada pelos gestores, evitando um clima de competição entre os colaboradores.  
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
Considere o texto abaixo: 
 
Apenas um processo de inovação eficaz é capaz de fazer com que o termo não seja apenas parte do marketing da empresa ou um vocábulo da moda. Também não pode ser iniciativa pontual e isolada de pessoas da equipe. Inovação implica em mexer com a cultura da empresa, com sua estrutura e deve resultar em ações que tragam bons resultados ao negócio. 
 
Fonte: Citação elaborada pela autora da questão. 
 
De acordo com os conteúdos do livro-base referentes ao processo de inovação, relacione corretamente as etapas do processo às suas respectivas características: 
 
1. Idealização  
2. Conceituação 
3. Experimentação 
4. Implementação 
 
(   ) Fase em que avalia o potencial das ideias e aprimora-se os conceitos, definindo-os.  
(  ) Momento de colocar em prática. Avaliação do processo e ajustes, se necessário.  
(   ) Fase de geração de novas ideias, de identificar oportunidades de negócios, buscar insights e analisar tendências. 
 (   ) É a fase de desenvolvimento de protótipos, buscar reduzir incertezas, refinar detalhes e alocar recursos por meio de um planejamento mais profundo 
 
Agora, selecione a sequência correta: 
 
Escolha uma opção:
a. 3 – 2 – 1 – 4 
b. 3 – 4 – 2 – 1
c. 2 – 4 – 1 – 3  
d. 2 – 1 – 3 – 4 
e. 4 – 2 – 3 – 1 
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
Considere a seguinte citação: 
“Criatividade é um elemento essencial no contexto do trabalho. Nas empresas, os funcionários criativos são muitas vezes recompensados, porque conseguem pensar em soluções eficazes para diversos problemas. A criatividade frequentemente resulta em soluções que permitem à empresa economizar ou criar produtos que aumentam o seu lucro”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em https://www.significados.com.br/criatividade/  
Tendo em vista a dada citação e de acordo com os conteúdos do nosso livro-base sobre criatividade e empreendedorismo, analise as seguintes asserções: 
 
I. Mais do que um diferencial, ser criativo passou a ser uma exigência do empreendedor atual.  
 
PORQUE 
 
II. É por meio da criatividade que se pode pensar possibilidades de garantir destaque frente à concorrência. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira.  
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
d. As asserções I e II são proposições falsas. 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira. 
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Sua resposta está correta.
Questão 11
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
Considere a seguinte afirmação: 
 
“O empreendedor é uma pessoa criativa, marcada pela capacidade de estabelecer e atingir objetivos, e que mantem alto nível de consciência do ambiente em que vive, usando-a para detectar oportunidades de negócios. Um empreendedor que continua a aprender sobre as possíveis oportunidades de negócios e a tomar decisões moderadamente arriscadas que objetivam a inovação, continuará a desempenhar um papel empreendedor” 
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FILION, Louis Jacques. Empreendedorismo: empreendedores e proprietários-gerentes de pequenos negócios. Revista de Administração. São Paulo, v. 34. n.2, p. 5-28, abril-junho 1999.   
 
Tendo em vista a dada citação e de acordo com os conteúdos do livro-base, analise as seguintes asserções: 
 
 I. Para ser um empreendedor é preciso que o aprendizado e a busca por desafios sejam moderados 
 
                                              PORQUE 
 
II. O empreendedor está envolto em um cenário que exige criatividade, inovação e consciência de mercado para detectar oportunidades de negócios.  
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira. 
c. As asserções I e II são proposições falsas. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira. 
e.  A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.  
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Questão 12
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
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Texto da questão
Com relação ao tema “inovação”, é correto o que se afirma em: 
Escolha uma opção:
a. A classificação da intensidade da inovação independe dos resultados financeiros obtidos 
b. Inovação radical é aquela que se destina a realizar uma melhoria no produto ou serviço e que atenda melhor ao mercado 
c. Quando se fala em inovação e P&D, leva-se em conta inovações no produto (oferta)
d. Convencionou-se chamar de radar de inovações o estado de atenção dos gestores para identificar oportunidades 
e. A inovação pode acontecer em muitas esferas dentro de uma empresa, traduzindo-se em diferencial competitivo.  
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