Relatório prática - MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA (4)

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 
Bruna Nervo 
47023214 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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RELATÓRIO 02 
 
DATA: 
 
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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Microbiologia e Parasitologia 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
NOME: Bruna Nervo MATRÍCULA: 47023214 
CURSO: Farmácia POLO: Unifael Sananduva 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Heytor Victor Pereira da Costa Neco 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
 O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e 
 concisa; 
 O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; 
 Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); 
 Tamanho: 12; 
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; 
 Espaçamento entre linhas: simples; 
 Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
 
TEMA DE AULA: 
 
PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA MICROBIOLOGIA 
 
CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA 
 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA 
MICROBIOLOGIA 
 
 
A. Dentre os procedimentos utilizados na preparação de materiais utilizados na 
microbiologia, qual a importância no tamponamento dos tubos de ensaio e 
dos Erlenmeyer com algodão hidrofóbico? 
 
Serve para evitar a contaminação com micro organismos do ambiente que podem 
afetar negativamente os resultados dos experimentos, o Erlenmeyer tem o gargalo 
estreito e é usado para dissolver substancias, o algodão hidrófobo não absorve a 
 
 
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água pois é confeccionado com fibras 100% algodão cru, com um baixo teor de 
impurezas sendo assim um material estéril. 
 
B. Qual material é utilizado para embalagem dos materiais que serão 
submetidos a processos de esterilização via estufa ou autoclave? 
O papel grau cirúrgico é o mais utilizado para embalar os materiais a serem 
esterilizados, desenvolvido para uso hospitalar frequentemente sujeitos a 
proliferações de bactérias e vírus, existe ma vários tamanhos e apresentações. 
 
C. Adicione uma ou mais fotos da preparação de materiais utilizados no 
laboratório de microbiologia. 
 
 
 
 
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D. Descreva o fundamento da técnica de esterilização de autoclavação, e 
porque alguns meios de cultura não podem ser autoclavados? 
 
Devido a sua composição química termolábil. A esterilização de um meio de 
cultura pode ser realizada aplicando-se calor úmido ou calor seco, irradiação 
a partir de raios gama ou raios-X, ou utilizando-se de determinados 
compostos químicos em conjunto com soluções vaporizadas ou por filtração. 
No caso de esterilização por calor úmido, o processo envolve a desnaturação 
e coagulação de proteínas e enzimas, assim como a fusão lipídica da 
membrana celular. Por calor seco, a esterilização ocorre por oxidação quando 
o meio de cultura é exposto a altas temperaturas. 
 
 
 
 
 
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2. CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE 
CULTURA 
 
 
A. Quanto a composição química como podemos classificar os meios de 
cultura? 
 
Podem ser classificados como naturais, sintéticos e semissintéticos, são divididos de 
acordo com a sua aplicação em meio de enriquecimento, meio de transporte, meio 
seletivo, meio diferencial, meio indicador. A escolha do meio de cultura para cada 
indicador é essencial sendo utilizado normalmente mais que um tipo de identificação 
de todos os patogênese possíveis. 
 
 
B. De acordo com os tipos de meios de cultura, no que diferem os meios 
sólidos, semissólidos e líquidos? 
 
Eles são classificados de acordo com o seu modo físico, sendo solido quando possui 
agentes solidificastes como o ágar, semissólido quando a consistência e ágar é 
intermediaria ou liquida quando no caso não possui solidificastes sendo 
caracterizado como caldo. 
 
C. Adicione uma ou mais fotos das etapas de preparo do meio de cultura. 
 
 
 
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D. Descreva como deve ser feito o cálculo da pesagem do meio de cultura. E 
quais consequências são geradas por erro nesse cálculo na utilização desse 
meio? 
 
A concentração comum se refere a relação existente entre a quantidade do soluto e 
o volume da solução. O sistema internacional de medidas atribuiu a concentração 
comum a unidade g/L (gramas por litro) assim mostrando a quantia de soluto 
presente em cada litro de solução, podendo também ser expressada em outra 
unidade de massa e volume como g/m3, mg /L, Kg//Ml. Expressa pela forma: C = 
M/V sendo C concentração comum (g/L) m= massa do soluto (g) e v= volume da 
solução (L). 
 
REFERENCIAS: 
https://blog.sandersdobrasil.com.br/cme-embalagem-esterilizacao-e-
armazenagem/#:~:text=O%20papel%20grau%20cir%C3%BArgico%20%C3%A9,p
rote%C3%A7%C3%A3o%20dos%20profissionais%20e%20pacientes. 
 
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/saiba-quais-
equipamentos-necessarios-em-um-laboratorio-de-microbiologia-e-como-montar-
um/ 
 
https://www.prolab.com.br/blog/curiosidades/como-e-feito-o-preparo-e-
esterilizacao-de-meios-de-cultura/ 
 
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/quais-sao-os-tipos-de-
meios-de-
cultura/#:~:text=Quanto%20%C3%A0%20composi%C3%A7%C3%A3o%2C%20s
%C3%A3o%20classificados,aumento%20do%20n%C3%BAmero%20de%20bact
%C3%A9rias. 
 
https://blog.sandersdobrasil.com.br/cme-embalagem-esterilizacao-e-armazenagem/#:~:text=O%20papel%20grau%20cir%C3%BArgico%20%C3%A9,prote%C3%A7%C3%A3o%20dos%20profissionais%20e%20pacientes
https://blog.sandersdobrasil.com.br/cme-embalagem-esterilizacao-e-armazenagem/#:~:text=O%20papel%20grau%20cir%C3%BArgico%20%C3%A9,prote%C3%A7%C3%A3o%20dos%20profissionais%20e%20pacientes
https://blog.sandersdobrasil.com.br/cme-embalagem-esterilizacao-e-armazenagem/#:~:text=O%20papel%20grau%20cir%C3%BArgico%20%C3%A9,prote%C3%A7%C3%A3o%20dos%20profissionais%20e%20pacientes
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/saiba-quais-equipamentos-necessarios-em-um-laboratorio-de-microbiologia-e-como-montar-um/
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/saiba-quais-equipamentos-necessarios-em-um-laboratorio-de-microbiologia-e-como-montar-um/
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/saiba-quais-equipamentos-necessarios-em-um-laboratorio-de-microbiologia-e-como-montar-um/
https://www.prolab.com.br/blog/curiosidades/como-e-feito-o-preparo-e-esterilizacao-de-meios-de-cultura/
https://www.prolab.com.br/blog/curiosidades/como-e-feito-o-preparo-e-esterilizacao-de-meios-de-cultura/
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/quais-sao-os-tipos-de-meios-de-cultura/#:~:text=Quanto%20%C3%A0%20composi%C3%A7%C3%A3o%2C%20s%C3%A3o%20classificados,aumento%20do%20n%C3%BAmero%20de%20bact%C3%A9rias
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/quais-sao-os-tipos-de-meios-de-cultura/#:~:text=Quanto%20%C3%A0%20composi%C3%A7%C3%A3o%2C%20s%C3%A3o%20classificados,aumento%20do%20n%C3%BAmero%20de%20bact%C3%A9rias
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/quais-sao-os-tipos-de-meios-de-cultura/#:~:text=Quanto%20%C3%A0%20composi%C3%A7%C3%A3o%2C%20s%C3%A3o%20classificados,aumento%20do%20n%C3%BAmero%20de%20bact%C3%A9rias
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/quais-sao-os-tipos-de-meios-de-cultura/#:~:text=Quanto%20%C3%A0%20composi%C3%A7%C3%A3o%2C%20s%C3%A3o%20classificados,aumento%20do%20n%C3%BAmero%20de%20bact%C3%A9rias
https://www.prolab.com.br/blog/equipamentos-aplicacoes/quais-sao-os-tipos-de-meios-de-cultura/#:~:text=Quanto%20%C3%A0%20composi%C3%A7%C3%A3o%2C%20s%C3%A3o%20classificados,aumento%20do%20n%C3%BAmero%20de%20bact%C3%A9riasRELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
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DATA: 
 
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https://blog.portaleducacao.com.br/meios-de-cultura-de-
microrganismos/#:~:text=Os%20meios%20de%20cultura%20s%C3%A3o,%2C%2
0caracterizando%2Dse%20como%20caldo. 
 
 
TEMA DE AULA: 
 
TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS 
 
COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM 
 
 
RELATÓRIO: 
 
1. TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS 
 
 
A. O que é zona de esterilidade e qual sua importância para o manuseio de 
materiais microbiológicos? 
 
B. Cite as principais técnicas utilizadas para realização de semeio bacteriano? 
 
Esgotamento nela a suspensão bacteriana é espalhado de forma aleatória em toda 
placa ate todo material ser utilizado. 
Alça calibrada estéril aonde esse acessório é mergulhado na suspensão do micro 
organismo e depois utilizados para espalhar a amostra na placa de cultivo. 
Incubação aonde é colocada em uma estufa para cultura com temperatura 
controlada. 
 
C. Qual o objetivo da técnica de semeio por esgotamento? Por que a mesma é 
comumente utilizada nas análises clínicas? 
 
A técnica de semeadura por esgotamento é uma das mais utilizadas quando se quer 
isolar culturas puras em amostras com culturas mistas, formando colônias isoladas e 
possibilitando a identificação dos microrganismos que cresceram nesse meio. 
Garantindo assim que apenas o microrganismo desejado seja semeado, são 
https://blog.portaleducacao.com.br/meios-de-cultura-de-microrganismos/#:~:text=Os%20meios%20de%20cultura%20s%C3%A3o,%2C%20caracterizando%2Dse%20como%20caldo
https://blog.portaleducacao.com.br/meios-de-cultura-de-microrganismos/#:~:text=Os%20meios%20de%20cultura%20s%C3%A3o,%2C%20caracterizando%2Dse%20como%20caldo
https://blog.portaleducacao.com.br/meios-de-cultura-de-microrganismos/#:~:text=Os%20meios%20de%20cultura%20s%C3%A3o,%2C%20caracterizando%2Dse%20como%20caldo
 
 
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utilizadas as técnicas assépticas, que são procedimentos que devem ser adotados 
visando a não contaminação de materiais, meios e culturas. 
 
D. Como visualmente pode-se identificar que um semeio bacteriano apresenta 
apenas um tipo de bactéria isolada? 
 
 
 
2. COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM 
 
A. Qual o fundamento da coloração de Gram que permite a separação das 
bactérias em dois grandes grupos? 
 
Permite que as bactérias retenham a cor com base nas diferenças nas 
propriedades químicas e físicas da parede celular, o uso de corante permite 
aumentar o contraste e a evidenciar a estrutura bascteriana. As bactérias que 
tiverem uma coloração azul violeta são chamadas de Gram-positivas e as que 
apresentam uma coloração vermelha chamadas de Gram-negativo. 
 
B. Geralmente quais formas bacterianas são classificadas como Gram positivas e 
quais são classificadas como Gram-negativas? 
 
Bactérias Gram-positivas são aquelas cujas paredes celulares não perdem a cor 
azul-arroxeada quando submetidas a um processo de descoloração depois de terem 
sido coloridas pela violeta de genciana. As que assumem um tom róseo-
avermelhado quando submetidas ao mesmo processo são ditas Gram-negativas. 
 
C. Adicione uma foto ou mais da realização da coloração de Gram ou da leitura 
microscópica da lâmina. 
 
 
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D. Qual a importância da coloração de Gram na rotina clínica no laboratório de 
microbiologia? 
 
Esse método permite que as bactérias possam ser visualizadas no microscópio 
óptico, pois sem a sua coloração é impossível identificar suas estruturas. 
 
REFERENCIAS: 
 
https://www.prolab.com.br/blog/curiosidades/conheca-tecnicas-de-semeadura-em-laboratorio-
de-
microbiologia/#:~:text=Entre%20as%20t%C3%A9cnicas%20de%20semeadura,todo%20o%2
0material%20seja%20utilizado. 
 
http://www.provida.ind.br/site/index.php/bacterias/bacterias/122-tecnica-de-gram.html 
 
 
https://www2.ifmg.edu.br/betim/ensino-1/retorno-
gradual/RoteiroAulaprticadeMicrobiologia.pdf 
 
https://kasvi.com.br/bacteria-gram-positiva-gram-negativa/ 
 
https://institutogpi.com/post/coloracao-de-gram-e-sua-importancia-na-microbiologia-clinica/ 
 
 
 
TEMA DE AULA: OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE Schistosoma mansoni E 
PROTOZOÁRIOS 
 
 
 
https://www.prolab.com.br/blog/curiosidades/conheca-tecnicas-de-semeadura-em-laboratorio-de-microbiologia/#:~:text=Entre%20as%20t%C3%A9cnicas%20de%20semeadura,todo%20o%20material%20seja%20utilizado
https://www.prolab.com.br/blog/curiosidades/conheca-tecnicas-de-semeadura-em-laboratorio-de-microbiologia/#:~:text=Entre%20as%20t%C3%A9cnicas%20de%20semeadura,todo%20o%20material%20seja%20utilizado
https://www.prolab.com.br/blog/curiosidades/conheca-tecnicas-de-semeadura-em-laboratorio-de-microbiologia/#:~:text=Entre%20as%20t%C3%A9cnicas%20de%20semeadura,todo%20o%20material%20seja%20utilizado
https://www.prolab.com.br/blog/curiosidades/conheca-tecnicas-de-semeadura-em-laboratorio-de-microbiologia/#:~:text=Entre%20as%20t%C3%A9cnicas%20de%20semeadura,todo%20o%20material%20seja%20utilizado
http://www.provida.ind.br/site/index.php/bacterias/bacterias/122-tecnica-de-gram.html
https://www2.ifmg.edu.br/betim/ensino-1/retorno-gradual/RoteiroAulaprticadeMicrobiologia.pdf
https://www2.ifmg.edu.br/betim/ensino-1/retorno-gradual/RoteiroAulaprticadeMicrobiologia.pdf
https://kasvi.com.br/bacteria-gram-positiva-gram-negativa/
https://institutogpi.com/post/coloracao-de-gram-e-sua-importancia-na-microbiologia-clinica/
 
 
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RELATÓRIO: 
 
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE CERCARIAS E OVOS DE Schistosoma mansoni 
 
A. Como o ser humano é contaminado pela forma infectante (cercarias) e contrai 
a esquistossomose? 
 
A infecção é adquirida quando a pessoa entra em contato com a agua doce aonde 
existam caramujos infectados pelos vermes causadores da esquistossomose, os 
primeiros sintomas começam a aparecer a partir da infecção entre duas a seis 
semanas. 
 
 
B. Visto ao microscópio óptico, o ovo pode ser reconhecido pela presença de 
qual estrutura morfológica? 
 
Pode ser reconhecida pela presença de um espiculo, espécie de um pequeno 
espinho voltado para trás. Em seu interior possui uma célula embrionária ou 
miracideo já formado. 
 
 
2. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE CISTOS DE Entamoeba histolytica 
 
A. Descrever a característica morfológica que permite a diferenciação entre os 
cistos da Entamoeba histolytica da Entamoeba coli 
 
Ambas as amebas possuem cistos maduros tetra nucleados e podem ser 
distinguidas uma da outra tanto pela forma e pela morfologia dos nucleos, pelo 
tamanho e ação do organismo, pela ação do organismo e transmissão e pelo 
tamanho e densidade do citoplasma. Sua principal diferença é a quantidade de 
núcleos e a localização da cariossoma, a entamoeba coli tem 6 ou 7 nucleos e o 
cariossoma excêntricos, já a Entamoeba histolytica tem de 1 a 4 núcleos e 
cariossoma central. 
 
 
 
3. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Giardia lamblia. 
 
A. Cite qual estrutura permite a fixação do trofozoíto da Giardia lamblia no 
intestino humano. 
 
Trofozoíto: Forma ativa, ou seja, está no nível do ID realizando parasitismo. Seu formato 
lembra uma pera com axônemas que dão estrutura a célula e ausência de mitocôndrias, possui 
ainda a presença de um ducto sectorial adesivo que permite a fixação do parasita na parede do 
intestino delgado. 
 
 
4. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE Leishmania sp. 
 
 
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A. Quais características morfológicas permitem a diferenciação das firmas 
evolutivas amastigota e promastigotas? 
 
A forma amastigota ocorre no hospedeiro vertebrado e a promastigota ocorre no 
hospedeiro invertebrado. 
 
 
 
5. OBSERVAÇÃO DE LÂMINADE TROFOZOITO DE Trichomonas vaginalis 
 
A. Quais as estruturas substituem as mitocôndrias no trofozoíto de Trichomonas 
vaginalis? 
 
Não foram encontradas proteínas relacionadas à mitocôndria, uma vez que ambos 
os protozoários não a possuem. O T. vaginalis possui o hidrogenossoma e a 
G. lamblia possui o mitossoma, que substituem a mitocondria na produção de 
energia. 
 
 
6. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE EPIMASTIGOTA DE Trypanosoma cruzi 
 
 
A. Descrever as diferenças morfológicas entre as formas evolutivas amastigota, 
epimastigota e tripomastigota de Trypanosoma cruzi, citando em qual hospedeiro 
elas são encontradas. 
 
O Trypanosoma cruzi é um protozoário unicelular causador da Doença de Chagas, 
ele é caracterizado pela presença de um único flagelo, uma mitocôndria grande e 
pelo cinetoplasto, um compartimento na mitocôndria que contem DNA. Ela é 
transmitida através das fezes de um inseto, o barbeiro. 
O T. crizi pode apresentar três formas morfológicas: amastigota, epimastigota e 
tripomastigota. 
A amastigota apresenta uma forma arredondada, o núcleo e o citoplasma não 
podem ser observados pelo microscópio ótico, não possui flagelos. Presente na fase 
intracelular durante a fase crônica da doença. 
A epimastigota apresenta um tamanho variável com formato alongado e o núcleo 
semi-central. Representa a forma encontrada no tubo digestivo do barbeiro que é o 
vetor da Doença de Chagas. 
Tripomastigota apresenta uma forma alongada e fusiforme e forma de c ou s 
presente na fase extracelular que circula no sangue na fase aguda da doença. É a 
forma infectante para os vertebrados. 
O ciclo de vida do T. cruzi inicia quando o barbeiro ao se alimentar do hospedeiro 
vertebrado, elimina suas fezes e urina, aonde podem estar presentes as formas 
tripomastigotas. 
Os parasitas tripomastigotas penetram na pele e infectam a célula do hospedeiro, 
aonde transforma-se para a forma amastigota. Nessa fase se o hospedeiro 
vertebrado for picado pelo barbeiro, os protozoários serão transmitidos aos insetos. 
 
 
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No intestino do barbeiro mudam sua forma para epimastigota aonde se multiplicam e 
tornam novamente tripomastigota as formas infectantes aos vertebrados. 
 
 
 
 
7. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TAQUIZOITO DE Toxoplasma gondii 
 
A. Em que fase do ciclo evolutivo do Toxoplasma gondii, estão presentes os 
taquizoítos. E como eles podem infectar o ser humano? 
 
 
O taquiozoitó é encontrado durante a fase aguda da infecção. O estagio do bradizoitos é 
encontrado dentro de cistos teciduais na fase crônica da deonça. Os felinos são os únicos 
hospedeiros definitivos do toxoplasma gondii, eles desempenham um papel fundamental na 
transmissão da toxoplasmose. Ela é transmitida através das fezes de diversos animais 
contaminados pelos agente transmissor o principais são ( cabra, carneiro, porco ) e aves. O 
gato e outros felinos são hospedeiros definitivos ou completos, os seres humanos são 
hospedeiros intermediários. 
 
 
 
REFERENCIAS: 
 
https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/e/esquistossomose 
 
 
https://so.controllab.com/pdf/cl_quest_pa_201307.pdf 
https://www.sanarmed.com/resumo-de-giardiase-epidemiologia-fisiopatologia-diagnostico-e-
tratamento 
 
https://www.sanarsaude.com/portal/carreiras/artigos-noticias/leishmaniose-resumo-completo-
tudo-que-o-veterinario-precisa-saber 
 
https://www.sanarmed.com/toxoplasma-gondii 
 
https://www.todamateria.com.br/trypanosoma-cruzi/ 
 
http://www.dbbm.fiocruz.br/tropical/leishman/leishext/html/morfologia.htm#:~:text=As%20p
romastigotas%20apresentam%20corpo%20alongado,P%C3%AAssoa%20%26%20Martins%
2C%201982). 
 
 
https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-de-a-a-z/e/esquistossomose
https://so.controllab.com/pdf/cl_quest_pa_201307.pdf
https://www.sanarmed.com/resumo-de-giardiase-epidemiologia-fisiopatologia-diagnostico-e-tratamento
https://www.sanarmed.com/resumo-de-giardiase-epidemiologia-fisiopatologia-diagnostico-e-tratamento
https://www.sanarsaude.com/portal/carreiras/artigos-noticias/leishmaniose-resumo-completo-tudo-que-o-veterinario-precisa-saber
https://www.sanarsaude.com/portal/carreiras/artigos-noticias/leishmaniose-resumo-completo-tudo-que-o-veterinario-precisa-saber
https://www.sanarmed.com/toxoplasma-gondii
https://www.todamateria.com.br/trypanosoma-cruzi/
http://www.dbbm.fiocruz.br/tropical/leishman/leishext/html/morfologia.htm#:~:text=As%20promastigotas%20apresentam%20corpo%20alongado,P%C3%AAssoa%20%26%20Martins%2C%201982
http://www.dbbm.fiocruz.br/tropical/leishman/leishext/html/morfologia.htm#:~:text=As%20promastigotas%20apresentam%20corpo%20alongado,P%C3%AAssoa%20%26%20Martins%2C%201982
http://www.dbbm.fiocruz.br/tropical/leishman/leishext/html/morfologia.htm#:~:text=As%20promastigotas%20apresentam%20corpo%20alongado,P%C3%AAssoa%20%26%20Martins%2C%201982