Buscar

Perspectivas_Avaliação I - Individual

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

20/03/2023, 13:49 Avaliação I - Individual
about:blank 1/7
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:842972)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 59998679
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Quando parece não haver prosperidade suficiente ao alcance para satisfazer as necessidades 
momentâneas, ou quando o caminho para a alcançar encontra-se bloqueado, é necessário assumir o 
controle da situação, dos pensamentos e sentimentos.
Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa CORRETA que possui a melhor 
definição para o alcance da prosperidade:
Fonte: PONDER, C. As leis dinâmicas da prosperidade. Barueri – SP: Editora Novo Século, 2020. 
(adaptado).
A O acesso a recursos e proventos continuamente.
B A quantidade de ganhos obtidos.
C A sensação de contentamento e estabilidade mental.
D A estagnação na evolução pessoal e material.
A quarentena decorrente da pandemia da Covid-19 trouxe uma situação de vida inesperada e 
desafiadora para muitos. Desse modo, passa-se a ser rotineiro o isolamento social, uma mistura de 
emoções e um olhar voltado para o interno de cada um. Além disso, abre-se a oportunidade de 
elaboração de modos alternativos de viver, produzir, consumir e conviver. Assim, o desenvolvimento 
de um projeto de vida pode abrir novos rumos a serem trilhados. Com base nas informações 
apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O Projeto de Vida pode contribuir para o enfrentamento da pandemia devido à possibilidade de 
buscar um propósito.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
20/03/2023, 13:49 Avaliação I - Individual
about:blank 2/7
PORQUE
II- O Projeto de Vida traz um forte compromisso pessoal em buscar o melhor para a própria vida e 
como enfrentar as adversidades decorrentes da mesma.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: OLIVEIRA, E. N. et al. Projeto Vida em Quarentena: estratégia para promoção da saúde 
mental de enfermeiros diante da COVID-19. Enfermagem em foco, v. 11, n. 1. ESP, 2020. Disponível 
em: https://bit.ly/3BE45mk. Acesso em: 16 dez. 2022.
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Quando o assunto é planejamento estratégico para a vida, não se pode deixar de pensar em metas, 
objetivos e grandes resultados. Esses fatores fazem parte do estado desejado de todo ser humano que 
busca sucesso. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas:
 
I- O foco do projeto de vida deve ser o futuro, os erros do passado devem ser deixados para trás.
 
PORQUE
 
II- O passado já está escrito e o projeto de vida está associado à visualização da vida que queremos 
futuramente.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: WUNDERLICH, M.; SITA, M. Planejamento estratégico para a vida. São Paulo: Editora Ser 
Mais, 2015.
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
3
20/03/2023, 13:49 Avaliação I - Individual
about:blank 3/7
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A prática comumente utilizada por coaches teve sua origem nos anos 1960. Ela é utilizada para 
autoconhecimento, pois é
dividida em áreas da existência que são consideradas importantes para o sucesso. Ademais, possui 
uma escala de 0 a
10 para determinar a satisfação em cada área.
Considerando as informações apresentadas, identifique qual ferramenta foi descrita:
Fonte: ROCHA, B. S. et al. Ferramentas do coaching no desenvolvimento da liderança da 
enfermagem na atenção primária em
sáude. Revista de Enfermagem da UFSM, v. 9, p. 46, 2019. Disponível em: https://bit.ly/3IFpuzI. 
Acesso em: 10 jan.
2023. (Adaptado).
A Roda da Vida.
B SMART.
C Mapeamento do estado desejado.
D Plano Estratégico Pessoal.
Leia o excerto a seguir acerca de um conjunto de pilares que nos auxiliam no processo de enxergar a 
vida sob uma perspectiva sistêmica: 
"De forma geral, este pilar pode ser orientado pelo balancete pessoal, ou seja, o resultado da 
subtração entre todo o patrimônio líquido e os ativos menos todas as dívidas e passivos. Se a 
4
5
20/03/2023, 13:49 Avaliação I - Individual
about:blank 4/7
diferença é positiva, o pilar financeiro está em boas condições e a nota tende a ser positiva" (VIEIRA, 
2017, p. 38-39). 
Sobre o pilar descrito, assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar seus hábitos e 
promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo: Editora Gente, 2017.
A Pilar da espiritualidade.
B Pilar profissional.
C Pilar da família.
D Pilar financeiro.
Leia o excerto de texto a seguir acerca de um conjunto de pilares que nos auxiliam no processo de 
enxergar a vida sob uma perspectiva sistêmica: 
"Esse pilar relaciona-se com a carreira profissional, o crescimento e nível de desempenho do ponto de 
vista da empresa, dos fornecedores e dos clientes. Deve ser avaliado também pelos resultados gerados 
por você, desde que possam ser mensurados. Quanto melhor sua avaliação e quanto maior forem os 
resultados gerados, maior a sua nota" (VIEIRA, 2017, p. 39). 
Sobre o pilar descrito, assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar seus hábitos e 
promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo: Editora Gente, 2017. p. 39. 
A Pilar financeiro.
B Pilar da família.
C Pilar profissional.
D Pilar da espiritualidade.
6
20/03/2023, 13:49 Avaliação I - Individual
about:blank 5/7
"Todos os seres humanos têm sonhos e necessidades desde a infância. Nesse período da vida, 
brincamos de ser e realizar muitas coisas, assim como de conquistar objetivos e desejos. Quando 
somos crianças, nossos sonhos são baseados naquilo que gostaríamos de ser, não importa a profissão 
que escolheremos, o lugar onde moraremos ou em quem nos inspiramos. Na infância, não atribuímos 
um nome a essa 'brincadeira de ser', mas é a reflexão mais primária sobre a projeção para o futuro em 
busca da autorrealização - elemento vital para aquilo que denominamos Projeto de Vida". Com base 
no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O projeto de vida tem como função auxiliar os projetos de alguém.
PORQUE
II- O projeto de vida, dentre suas funções, nos faz planejar, sonhar e desejar alguns pontos em nossa 
vida, desde as conquistas até os objetivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: https://observatorio.movimentopelabase.org.br/analise-projeto-de-vida-objetivos-e-etapas-
para-os-estudantes-alcancarem-seus-sonhos/. Acesso em: 27 jan. 2023.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
O projeto de vida propõe a identificação de potencialidades, possibilidades, perspectivas e 
preferências, de modo a reconhecer e buscar a superação de limitações próprias e as identificadas no 
contexto que está inserido, podendo direcionar para a realidade vocacionária no momento de 
elaboração e consecução do projeto pessoal. Com base nas informações apresentadas e o 
desenvolvimento do projeto de vida, analise as sentenças a seguir:
I- O processo de construção contempla a observação do estado atual do indivíduo.
II- O processo de construção apresenta atividades para identificação do estado desejado.
7
8
20/03/2023, 13:49 Avaliação I - Individual
about:blank 6/7III- O processo de construção identifica metas e objetivos para construção de plano de ação.
IV- O processo de construção reúne as ações para a organização voltada para o estado que o indivíduo 
se encontra.
Assinale a alternativa CORRETA:
Fonte: ALVES, M. F.; DE OLIVEIRA, V. A. Política educacional, projeto de vida e currículo do 
ensino médio: teias e tramas formativas. Humanidades & Inovação, v. 7, n. 8, p. 20-35, 2020. 
Disponível em: https://bit.ly/3il2Ods. Acesso em: 9 jan. 2023. (Adaptado).
A As sentenças II e IV estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
O tempo passa e a pessoa pode descobrir que nem com todo dinheiro adquirido somado ao sucesso 
profissional não é uma garantia de felicidade. Através da identificação e direcionamento para as áreas 
da vida que mais necessitam é possível encontrar uma autorrealização. Desta forma, é necessário 
identificar os pilares fundamentais da vida e dedicar atenção para os que mais necessitam. Com base 
nas informações apresentadas, sobre os pilares fundamentais da vida, analise as sentenças a seguir:
I- A dedicação em ajudar o próximo.
II- A observação dos ciclos de amizade.
III- A busca por aceitação perante as outras pessoas.
IV- A identificação de merecimento dos próprios resultados.
Assinale a alternativa CORRETA:
9
20/03/2023, 13:49 Avaliação I - Individual
about:blank 7/7
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar seus hábitos e 
promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo-SP: Editora Gente Liv e Edit Ltd, 2017. 
(Adaptado).
A As sentenças II e IV estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Considere a situação hipotética a seguir:
 
Um indivíduo traçou a meta de ler 12 livros no ano, o que seria um livro por mês. No início do ano 
ele começou com livros de autoajuda voltados à criação de hábitos e para evitar a procrastinação, o 
que ajudaria a cumprir essa meta. Com o passar dos meses, ele passou a ler livros de história que 
descreviam fatos históricos, o que colaborou com seu conhecimento cultural acerca da região que ele 
morava e também do mundo em que habita. Chegando ao fim do ano, ele percebeu que havia lido 
mais livros que o planejado, tendo êxito em sua meta.
Sobre os pilares da vida, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o pilar tratado no exposto:
A Social e lazer.
B Desenvolvimento pessoal.
C Equilíbrio emocional.
D Saúde e bem-estar.
10
Imprimir

Continue navegando