REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROJETO EXPERIMENTAL EM JORNALISMO (TCC)

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REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 
PROJETO EXPERIMENTAL EM JORNALISMO (TCC) 
CURSO DE JORNALISMO - EAD 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2022.3 EAD 
 
 
 
 
REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - PROJETO EXPERIMENTAL 
EM JORNALISMO (TCC) - CURSO DE JORNALISMO - EAD 
 
 
Estabelece normas para a orientação e 
elaboração do Trabalho de Conclusão de 
Curso de JORNALISMO - EAD 
Considerando: 
 
i) A RESOLUÇÃO CNE/CES N º 1, de 27 de setembro de 2013 que institui as 
Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN’s) para o curso de graduação em 
Jornalismo, Bacharelado, e dá outras providências. 
 
ii) Que o Trabalho de Conclusão de Curso é componente curricular realizado ao 
longo do último período de estudos, centrado em determinada área teórico-
prática ou de formação profissional, como atividade de síntese e integração 
de conhecimento e consolidação das técnicas de pesquisa. 
 
iii) Que a instituição deverá emitir regulamentação própria, aprovada pelo seu 
Conselho Superior Acadêmico, contendo, obrigatoriamente, critérios, 
procedimentos e mecanismo de avaliação, além das diretrizes e técnicas 
relacionadas com sua elaboração. 
 
iv) Que as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em 
JORNALISMO instituem o TCC como componente curricular obrigatório, a ser 
desenvolvido individualmente, que deverá versar sobre tema de livre escolha 
do aluno, no formato de trabalho monográfico, artigo científico ou trabalho 
prático acompanhado de fundamentação documentada, obrigatoriamente 
relacionado com as atribuições profissionais e o seu desenvolvimento terá 
supervisão de Professor-tutor da disciplina Projeto Experimental em 
Jornalismo (TCC). 
 
 
 
CAPÍTULO I 
DA DEFINIÇÃO 
 
O Trabalho de Conclusão de Curso poderá ser realizado em três modalidades: 
 
I - Trabalho monográfico de Conclusão de Curso (TCC), elaborado individualmente, 
podendo versar sobre tema específico de Jornalismo ou estudos do campo da 
comunicação. 
II – Artigo científico, elaborado individualmente, podendo versar sobre tema específico 
de Jornalismo ou estudos do campo da comunicação. 
III – Trabalho prático, elaborado individualmente, podem ser elaborados no formato 
reportagem ou produto jornalístico. E acompanhado de uma fundamentação 
documentada em formato de RELATÓRIO. 
 
Em todas as modalidades, o trabalho deverá ser orientado e avaliado pelo professor-
tutor da disciplina, conforme resolução específica da instituição de ensino, prevista em 
Projeto Pedagógico do Curso. 
 
CAPÍTULO II 
DA FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 
 
A disposição legal para a implantação e implementação dos TCC é RESOLUÇÃO CNE/CES 
N º 1, de 27 de setembro de 2013 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para 
o curso de graduação em Jornalismo, bacharelado, e dá outras providências. 
 
CAPÍTULO III 
DAS FINALIDADES 
 
O presente regulamento tem por finalidade normatizar o Trabalho de Conclusão de 
Curso de Jornalismo, ao qual devem submeter-se os alunos matriculados no Curso. 
 
CAPÍTULO IV 
DOS FUNDAMENTOS 
 
I. O curso de Jornalismo proporcionará aos alunos conhecimentos teórico-práticos 
que possam fortalecer a sua formação técnica, política e ética, no sentido de 
viabilizar o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao perfil 
do egresso desejado, conforme suas DCNs. 
 
II. O Trabalho de Conclusão de Curso será uma atividade para que os alunos do 
Curso de Jornalismo consolidem os conhecimentos construídos ao longo de sua 
formação e será elaborado individualmente. 
 
III. O Trabalho de Conclusão de Curso possibilitará a síntese e a integração de 
conhecimento e consolidação das técnicas de pesquisa, e visa favorecer o 
desenvolvimento do pensamento propositivo e crítico, privilegiando a 
autonomia intelectual, demonstrando a capacidade na resolução de problemas, 
além de propiciar o diálogo com a realidade local de sua Região. 
 
IV. O Trabalho de Conclusão de Curso consiste na realização de um trabalho 
acadêmico com tema de livre escolha do aluno, no formato de trabalho 
monográfico de conclusão de curso, artigo científico ou trabalho prático 
acompanhado de fundamentação documentada, obrigatoriamente relacionado 
com as atribuições profissionais em Jornalismo. 
 
CAPÍTULO V 
DOS OBJETIVOS 
 
Artigo 7º. São objetivos do Trabalho de Conclusão de Curso em Jornalismo: 
 
I - Consolidar e aprofundar conhecimentos acadêmicos; 
II - Despertar o interesse pela atividade e ambiente de pesquisa; 
III - Proporcionar a reflexão crítica sobre temas relevantes associados às linhas de 
pesquisa institucionais; 
IV - Desenvolver a habilidade da escrita e rigor científico para elaboração e defesa oral 
de trabalhos acadêmicos. 
 
 
CAPÍTULO VI 
DA MODALIDADE 
 
 
O Trabalho de Conclusão de Curso poderá ser realizado em três modalidades: 
 
I - Trabalho monográfico de Conclusão de Curso (TCC), elaborado individualmente, 
podendo versar sobre tema específico de Jornalismo ou estudos do campo da 
comunicação. 
II – Artigo científico, elaborado individualmente, podendo versar sobre tema específico 
de Jornalismo ou estudos do campo da comunicação. 
III – Trabalho prático, elaborado individualmente, podem ser elaborados no formato 
reportagem ou produto jornalístico. E acompanhado de uma fundamentação 
documentada em formato de RELATÓRIO. 
 
Em todas as modalidades, o trabalho deverá ser orientado pelo professor-tutor da 
disciplina, conforme resolução específica da instituição de ensino, prevista em Projeto 
Pedagógico do Curso. 
Parágrafo único. As linhas de pesquisa sugeridas para o curso de Jornalismo são: Mídias 
de Massa na Comunicação e no Jornalismo; Novas Tecnologias de Comunicação, Cultura 
e Jornalismo; Sustentabilidade e Representações Sociais na Cultura Midiática e no 
Discurso Jornalístico. 
 
CAPÍTULO VII 
DA PRÁTICA DE PLÁGIO 
A constatação de plágio no conteúdo do Trabalho de Conclusão de Curso, em qualquer 
etapa do processo de avaliação, terá como consequência a atribuição da nota zero ao 
aluno na disciplina, por contrariar o previsto na Lei n. 9.610/1998 (Lei de Direito 
Autoral), ensejando a sua responsabilização disciplinar a partir de procedimento 
administrativo, a ser instaurado pelo Coordenador da unidade/IES. 
A identificação do plágio, em qualquer etapa da disciplina, permite a atribuição de grau 
zero ao aluno, bem como enseja a apuração de responsabilidade acadêmica e 
administrativa. 
A comunicação da identificação da prática de plágio deverá ser feita ao aluno pelo 
professor-tutor, de forma cautelosa e reservada, apresentando-se os elementos 
objetivos que comprovem sua caracterização. A reprovação do aluno será imediata. 
 
 
CAPÍTULO VIII 
DAS ATRIBUIÇÕES 
 
 
Do coordenador do Curso 
 São atribuições do Coordenador de Curso: 
 
I. Orientar o aluno quanto à sua matrícula na disciplina TCC em Jornalismo, antes 
do término do prazo de inclusão e exclusão de disciplina, conforme calendário 
acadêmico do período; 
II. Ter conhecimento do calendário da disciplina TCC em Jornalismo, com as datas 
das entregas parciais e da entrega final que estão disponíveis no Ambiente 
Virtual de Aprendizagem da disciplina, para esclarecer eventuais dúvidas dos 
alunos quanto às datas de entrega; 
III. Acompanhar o arquivamento digital dos Projetos Finais, aprovados, para fins de 
registro e evidência; 
IV. Zelar pelo correto cumprimento das normas presentes no Regulamento; 
V. Tratar os casos de Regime Especial na forma prevista no Manual do Aluno. 
 
 
Do Docente que exerce a Professor-tutoria do TCC em Jornalismo 
Os professor-tutores alocados na disciplina Projeto Experimental em Jornalismo (TCC), 
voltada ao desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso, terão também o papel 
de professores orientadores de cada aluno inscrito. São atribuições do professor-tutor: 
 
I. Avaliar a viabilidade do projeto proposto e, quando necessário, sugerir ajustes, 
sempre fundamentandosuas decisões e retornando ao aluno; 
II. Responder, sempre que demandado, aos questionamentos dos alunos, no 
prazo estabelecido pela Instituição; 
III. Acompanhar e orientar todas as etapas do trabalho, desde a escolha do tema, 
do local de implantação, legislação, público-alvo, justificativas, documentação 
teórica do projeto em todas as suas fases; 
IV. Realizar a devolutiva do conteúdo enviado pelo aluno, EXCLUSIVAMENTE no 
ambiente de orientação plataforma virtual (SAVA), para análise, em um prazo 
máximo de 5 (cinco) dias úteis, a contar da data da postagem, considerando o 
calendário vigente. 
V. Informar ao aluno o Regulamento e o Cronograma da disciplina. 
VI. Divulgar e cumprir o calendário estabelecido para as entregas das etapas do 
projeto durante o período acadêmico; 
VII. Acompanhar o desenvolvimento dos projetos bem como o cumprimento das 
atividades, do cronograma e dos padrões estabelecidos para o Trabalho de 
Conclusão de Curso; 
VIII. Realizar o teste de plágio dentro dos preceitos legais e apresentar documento 
probatório caso seja solicitado. 
IX. Atribuir as notas e/ou conceitos, respeitando o calendário acadêmico; 
X. Informar ao Coordenador do Curso toda e qualquer irregularidade durante a 
execução das atividades, com o propósito de preservar a eficiência de garantir 
a qualidade da entrega do TCC. 
 
 Do aluno orientando 
 
São atribuições do aluno em relação a disciplina de TCC em Jornalismo: 
I. Manter contato frequente com o professor-tutor da disciplina através do 
ambiente de orientação, na plataforma virtual (SAVA). 
II. Elaborar plano de trabalho, conforme critério da disciplina de TCC em 
Jornalismo, com definição de tema, motivadores, cronograma, pesquisa de 
referências e bibliografia, sob a supervisão do professor-tutor da disciplina; 
III. Realizar as entregas das etapas definidas no calendário da disciplina para a 
orientação do trabalho; 
IV. Preencher e entregar o Termo de Responsabilidade e Compromisso de Autoria 
do TCC EXCLUSIVAMENTE no ambiente destinado a esse documento, conforme 
orientação do Professor-tutor, obedecendo às datas estipuladas em 
Cronograma; 
V. Cumprir todas as etapas que compõem o trabalho, considerando as orientações 
do professor-tutor da disciplina e do plano de trabalho acordado; 
VI. Produzir textos, imagens ou qualquer outro material, na íntegra ou 
parcialmente, respeitando a propriedade intelectual de terceiros. 
VII. Efetuar complementações no Trabalho de Conclusão de Curso, caso exigidas 
pelo professor-tutor da disciplina; 
VIII. Elaborar e desenvolver o trabalho final da disciplina, respeitando o 
cronograma e o material disponibilizado pelo Professor-tutor de Projeto 
Experimental em Jornalismo (TCC); 
IX. Entregar a Versão Final do TCC para a avaliação pelo Professor-tutor; 
X. Realizar a DEFESA ESCRITA do TCC, assim que obtiver a liberação do professor-
tutor da disciplina (classificação A = APTO), no formato de prova, de acordo com 
o calendário de AV e AVS da disciplina. 
XI. Cumprir com o regulamento e prazos estipulados no cronograma. 
 
 
Parágrafo único: A descoberta de plágio antes, durante ou depois da defesa acarretará 
reprovação imediata. 
 
CAPÍTULO IX 
DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO E DA BANCA EXAMINADORA 
Para o processo de orientação e avaliação o aluno manterá interações sistemáticas, 
realizando no mínimo 3 (três) contatos, com o Professor-tutor da disciplina, 
EXCLUSIVAMENTE, pelo ambiente de orientação, na plataforma virtual (SAVA), para 
envio do trabalho em elaboração (andamento) até a sua conclusão, de forma que o 
Professor-tutor possa analisar e apresentar suas considerações a respeito do conteúdo 
produzido. Serão realizadas três etapas prévias de Avaliação, realizadas pelo Professor-
tutor da disciplina, que indicará se o trabalho do aluno está apto à defesa escrita. A 
DEFESA ESCRITA (em formato de prova – AV e AVS) é a quarta e última etapa do processo 
de avaliação da disciplina. 
 
1ª Etapa de Avaliação: 
a. O objetivo dessa etapa é avaliar o tema proposto; 
b. A etapa deverá ser postada no ambiente virtual de acordo com a data estipulada 
no cronograma da disciplina; 
c. São conteúdos mínimos dessa etapa, a apresentação do tema e público-alvo, a 
partir da apresentação de fundamentos metodológicos que justifiquem a 
escolha do tema e suas motivações; 
d. Essa etapa será avaliada pelo professor-tutor da disciplina; 
e. A etapa deverá ser aprovada pelo Professor-tutor para que o aluno possa 
prosseguir com o desenvolvimento do trabalho; 
f. O Professor-tutor deve avaliar a viabilidade do tema e, quando necessário, 
sugerir referências bibliográficas e ajustes fundamentando suas decisões e 
retornando ao aluno. 
2ª Etapa de Avaliação: 
a. O objetivo dessa etapa é apresentar a primeira versão finalizada do trabalho. 
b. A etapa deverá ser postada no ambiente virtual de acordo com a data estipulada 
no cronograma da disciplina; 
c. Essa etapa será avaliada pelo professor-tutor da disciplina; 
d. A etapa deverá ser aprovada pelo Professor-tutor para que o aluno possa 
prosseguir com o desenvolvimento do trabalho; 
e. O Professor-tutor deve avaliar o desenvolvimento do tema pelo aluno e, quando 
necessário, sugerir ajustes e correções finais, fundamentando suas decisões e 
retornando ao aluno. 
 
3ª Etapa de Avaliação: 
 
a. O objetivo desta etapa é avaliar a versão final do TCC e liberar o aluno para a 
defesa escrita do Trabalho de Conclusão de Curso. 
b. A etapa deverá ser postada no ambiente virtual de acordo com a data estipulada 
no cronograma da disciplina; 
c. Em caso de sucesso na avaliação da postagem final, será indicado pelo Professor-
tutor que o aluno está APTO a seguir para a defesa escrita. 
 
 
4ª Etapa de Avaliação: 
 
a. O aluno realizará a DEFESA ESCRITA do trabalho de conclusão de curso, em 
formato de prova, obedecendo o calendário de AV e AVS da disciplina. 
 
Dos critérios de Avaliação 
O processo de elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso será objeto de avaliação 
continuada. O TCC será avaliado pelo professor-tutor da disciplina nas etapas 
intermediárias de entrega, sendo liberado ou não para a defesa escrita. 
As avaliações intermediárias se darão através dos conceitos: 
a. E (EXCELENTE) O aluno deve prosseguir na mesma linha de atuação. 
b. MB (MUITO BOM) O aluno deve prosseguir na mesma linha de atuação, 
aperfeiçoando seus procedimentos. 
c. B (BOM) O aluno deve rever questões pontuais do estudo proposto. 
d. R (REGULAR) O aluno deve reavaliar atentamente seu trabalho antes de 
prosseguir. 
e. I (INSUFICIENTE) O aluno não atingiu os objetivos mínimos definidos para a 
etapa. 
I. Após avaliar a versão final encaminhada pelo aluno na plataforma virtual (SAVA), 
e liberar o aluno para a defesa escrita (prova), o Professor-tutor irá atribuir a 
Nota Final do aluno na disciplina de Projeto Experimental em Jornalismo (TCC). 
Esta nota, será divulgada no sistema da Instituição de Ensino pelo Professor-
tutor da disciplina; 
II. A Nota Final (NF) não poderá ser inferior a 6.0 (seis), sob pena de reprovação; 
III. Será considerado reprovado o aluno cujo trabalho não atingir média 6 (seis) 
conforme regimento da Instituição de Ensino. 
IV. A frequência do aluno será atribuída pelo professor-tutor da disciplina, a partir 
do controle das entregas das etapas intermediárias informadas no calendário da 
disciplina. 
V. Não haverá recurso nem revisão da nota obtida pelo aluno no Trabalho de 
Conclusão de Curso. 
VI. Não serão aceitos trabalhos que não respeitarem todas as etapas das atividades 
referentes à disciplina de Projeto Experimental em Jornalismo (TCC) ou que 
contiverem plágio comprovado. 
 
 
CAPÍTULO X 
DA ELABORAÇÃO E FORMATO DO TCC DE JORNALISMO 
 
Trabalho monográfico 
Para a modalidade Trabalho monográfico de Conclusão de Curso (TCC), o aluno deverá 
seguir as normas vigentes estabelecidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas 
– ABNT, alémde eventuais orientações complementares indicadas pelo professor-tutor. 
A estrutura de apresentação deverá contemplar: 
I- Elementos pré-textuais: 
a) Capa do trabalho com: título e subtítulo; nome do(a) autor(a); data (mês e ano); 
b) Folha de rosto: título e subtítulo; nome do(a) autor(a); nome do(a) orientador(a); data 
(mês e ano); 
c) Folha de grau: título e subtítulo; nome do(a) autor(a); nome dos(as) membros da 
banca, inclusive do orientador(a); Grau concedido; 
d) Dedicatória; 
e) Agradecimentos: 
f) Epígrafe; 
g) Resumo; 
h) Palavras-chave; 
i) Sumário; 
 
II- Elementos Textuais: 
 a) Introdução; 
b) Desenvolvimento: três capítulos de pelo menos 12 a 15 páginas cada; 
c) Considerações Finais. 
 
III - Elementos pós-textuais: 
a) Referências (obrigatório); 
b) Apêndice e Anexo (opcionais); 
c) Notas explicativas (opcional). 
 
• Os elementos pré-textuais incluem, ainda, a lista de figuras e a lista de siglas, 
quando necessário, que serão colocadas entre as palavras-chave e o sumário. 
• A monografia deverá ter entre 40 e 50 páginas, já formatada de acordo com as 
normas da ABNT. 
 
Artigo Científico 
Para a modalidade Artigo Científico, a estrutura de apresentação deverá contemplar: 
I. TÍTULO DO ARTIGO 
II. RESUMO: resumo do trabalho, constando o tema, o problema, o propósito do 
trabalho e como foi construída a análise (metodologia). 
III. PALAVRAS-CHAVE: Mínimo de 3 e máximo de 5 palavras-chave 
IV. INTRODUÇÃO: trata-se de uma forma concisa de apresentação. A introdução é 
escrita em no mínimo seis parágrafos (um parágrafo para cada item trabalhado no 
projeto de pesquisa), contendo as seguintes informações devidamente fundamentadas 
e embasadas teoricamente: 
1º parágrafo - a apresentação do tema (área); 
2º parágrafo - a abordagem do título dentro do tema ou delimitação do tema; 
3º parágrafo - as questões norteadoras: problema e hipótese (em forma de texto, sem 
subitens); 
4º parágrafo - os objetivos: o autor aponta o que pretende com a pesquisa (em forma 
de texto, sem subitens); 
5º parágrafo - a justificativa da escolha do tema – aqui se apresenta a relevância social 
do tema e suas possíveis contribuições para a área. Os motivos que despertaram o 
interesse do autor em relação ao assunto; 
6º parágrafo - a metodologia - aqui se apontam os passos e as tarefas que foram 
cumpridas desde o início até o final do trabalho. 
V. DESENVOLVIMENTO: Estruture este item em, pelo menos, três seções que devem 
ganhar um título e estarem devidamente numeradas, a fim de localizar o tema e as 
respectivas teorias acerca deste, os resultados e a discussão dos dados aferidos à luz das 
teorias apresentadas. Caso sua pesquisa tenha sido quantitativa, indica-se o uso de 
gráficos. 
VI. CONCLUSÃO: síntese interpretativa dos principais argumentos usados, onde será 
mostrado se os objetivos foram atingidos e se a(s) hipótese(s) foi(foram) confirmada(s) 
ou rejeitada(s). 
VII. REFERÊNCIAS 
• O artigo deve ter entre 15 a 20 páginas, já formatada de acordo com as normas 
da ABNT. 
• Pelo menos 10 obras (entre livros, artigos, monografias, dissertações etc.) no 
item Referências – dos últimos 10 anos. 
• No artigo os itens são corridos e não se deve deixar espaços vazios ao término 
de um item e início do outro, respeitando apenas os espaços entre títulos e 
textos. 
• Um artigo não contempla capítulos e sim itens e subitens devidamente 
numerados. 
• Artigo não contempla capa, folha de rosto e folha de aprovação. 
 
Trabalho prático 
Para a modalidade Trabalho prático, o aluno poderá optar por: 
- Reportagem: reportagem sonora; reportagem audiovisual ou reportagem digital. 
- Produto jornalístico: 
• Produção Audiovisual: Videodocumentário; Telejornal; Programa jornalístico 
segmentado e Boletins para TV. Neste formato, incluiu-se tv digital. 
• Produção Sonora: Radiodocumentário; radiojornal; Programa radiojornalístico 
segmentado e Boletins para rádio. Neste formato, incluiu-se o formato podcast. 
• Produção Digital: revista; jornal; livro-reportagem (formato e-book); livro-
reportagem fotográfico (formato e-book). 
 
O Trabalho prático deve ser acompanhado de fundamentação documentada em 
formato de RELATÓRIO. O RELATÓRIO deverá conter: 
I. Apresentação do tema; 
II. Pressupostos Teóricos e Metodológicos; 
III. Detalhamento do produto; 
IV. Considerações Finais. 
 
CAPÍTULO XI 
 
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 
I. Os casos omissos neste regulamento serão analisados pelo Coordenador do 
Curso de Jornalismo. 
II. Este Regulamento entra em vigor na data de sua aprovação pelo Conselho de 
Ensino, Pesquisa e Extensão da Instituição, ficando revogadas as disposições 
em contrário.