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Tipos de Pesquisa e Desenhos Metodológicos

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26/04/2023 10:03 Avaliação II - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765003)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 52858798
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Pesquisas podem ser classificadas a partir dos objetivos de investigação. Cada tipo de pesquisa 
possui características, propósitos e importância no contexto de uma investigação científica. Com 
relação à classificação de pesquisas levando em conta os objetivos de investigação, analise as 
sentenças a seguir:
I- A pesquisa exploratória é utilizada quando um tema ou um problema de pesquisa é pouco estudado 
ou foi pouco abordado até o momento. 
II- A pesquisa descritiva busca conhecer relações ou associações entre vários conceitos ou categorias 
e variáveis específicas.
III- A pesquisa explicativa procura mostrar ângulos ou dimensões de um fenômeno com a máxima 
precisão possível. 
IV- A pesquisa correlacional possui valor explicativo ao relacionar conceitos ou variáveis para 
encontrar uma informação explicativa.
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
A pesquisa com enfoque qualitativo pode ser ancorada em desenhos metodológicos básicos que 
garantem sua cientificidade. Cada um destes desenhos possui especificidades e pode ajudar o 
pesquisador a delinear qual caminho deve seguir na elaboração de sua metodologia. Com relação aos 
desenhos etnográficos, assinale a alternativa CORRETA:
A Podem abranger áreas da história, geografia, subsistemas socioeconômicos, educacional,
político, cultural de um determinado sistema social.
B Procura novas formas de entender os processos sociais que ocorrem em ambientes naturais. Gera
uma teoria que explica uma ação.
C Situa-se nos marcos referenciais interpretativos e críticos. É o estudo do contexto social onde o
pesquisador pesquisa e intervém.
D Geralmente utilizado para avaliar uma sucessão de acontecimentos e os dados podem ser obtidos
a partir de biografias, autobiografias, documentos, entrevistas.
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26/04/2023 10:03 Avaliação II - Individual
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A formulação de um problema de pesquisa requer necessariamente um objeto de pesquisa. 
Neste contexto, a problemática de pesquisa vai além de uma simples pergunta de pesquisa. Além 
disso, a formulação de problemas em pesquisas com enfoque quantitativo e qualitativo possui 
diferenças importantes. Com relação à formulação de problemas em pesquisas de enfoque 
quantitativo, analise as sentenças a seguir:
I- Formulações quantitativas são aplicadas em um menor número de casos.
II- Formulações quantitativas são abertas.
III- Formulações quantitativas são direcionadas.
IV- Formulações quantitativas são fundamentadas na revisão de literatura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Há vários enfoques ou tipos de abordagens possíveis para uma pesquisa. Estes enfoques, de 
maneira geral, auxiliam no delineamento da estrutura de estudos da pesquisa. Com relação às 
principais características do enfoque quantitativo e qualitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A O enfoque quantitativo não se fundamenta na estatística, o qualitativo se fundamenta em
estatística.
B O enfoque qualitativo realiza análise de causa e efeito, o quantitativo extrai dados do ambiente
natural.
C O enfoque qualitativo testa hipóteses enquanto o quantitativo é conduzido em ambientes
naturais.
D O enfoque quantitativo mede o fenômeno, enquanto o qualitativo explora fenômenos com
profundidade.
Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem auxiliar 
o pesquisador a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar corretamente a 
metodologia de sua pesquisa. Cada desenho possui conceitos específicos que precisam ser 
considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos narrativos, analise as sentenças a seguir:
I- Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas para 
entender processos sociais em novos ambientes. 
II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais, migrações ou mesmos símbolos específicos. 
III- São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar uma sucessão de acontecimentos.
IV- Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender um indivíduo ou um grupo e, a 
partir disso, escrever a narrativa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
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B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
A coleta de dados em pesquisas com enfoque quantitativo possui especificidades importantes 
que precisam ser consideradas. Neste enfoque, o pesquisador necessita construir um plano detalhado 
e bem estruturado, a fim de conseguir responder seus objetivos e testar hipóteses. Com relação aos 
instrumentos de coleta de dados utilizados em pesquisas com enfoque quantitativo, assinale a 
alternativa CORRETA:
A O método de observação tem como um de seus desafios a complexidade na categorização das
mensagens analisadas.
B A aplicação de questionário possui como uma das vantagens o baixo custo de aplicação e a
facilidade de análise e comparação.
C A análise de conteúdos apresenta como desafio a dificuldade em interpretar condutas, além do
alto custo de aplicação.
D O método de observação tem como propósito básico coletar informações imparciais sobre
mensagens.
Ao delinear um projeto de pesquisa, um ponto importante para uma pesquisa com enfoque 
quantitativo, é a definição da amostra. A amostra refere-se a um subgrupo da população que o 
pesquisador pretende investigar. Há dois tipos principais de amostra: a amostra probabilística e a 
amostra não probabilística. Cada um destes tipos possui sua importância e especificidade. Com 
relação aos tipos de amostra, analise as sentenças a seguir:
I- A amostra não probabilística pressupõe um procedimento de seleção informal.
II- Na amostra probabilística, os elementos da amostra são escolhidos aleatoriamente.
III- A amostra não probabilística oferece ao pesquisador a generalização de resultados para um grupo 
mais amplo.
IV- A amostra probabilística pode ser utilizada apenas em pesquisas com enfoque qualitativo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao formular 
o problema de pesquisa, o pesquisador deve considerar se sua pesquisa possui enfoque qualitativo ou 
quantitativo. Isto é necessário porque há diferenças importantes a serem consideradas, dependendo do 
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enfoque de pesquisa adotado. Com relação à formulação do problema de pesquisa para estes dois 
enfoques, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na 
experiência e intuição. 
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve estar orientado para testar 
hipóteses e efeitos de variáveis sobre outras variáveis. 
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis mais 
exatas e concretas possíveis.
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no 
início. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - F.
C F - V - F - V.
D F - F - V - V.
A elaboração das hipóteses é uma parte importante de um projeto depesquisa. Hipóteses são 
amplamente utilizadas em pesquisas quantitativas e referem-se a uma suposição elaborada pelo 
pesquisador para explicar algo que ele ainda não conhece. Com relação às hipóteses, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Devem ser construídas a partir de uma observação genérica do objeto de estudo que será 
pesquisado. 
( ) Hipóteses são necessariamente verdadeiras e sempre devem ser comprovadas pelo pesquisador 
ao final de sua pesquisa. 
( ) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas pelo pesquisador sem prejuízo de comprometer a 
cientificidade da pesquisa.
( ) A hipótese se constituí em uma explicação provisória e não um fato em si. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
Uma pesquisa científica acadêmica deve apresentar de maneira sistemática, racional e metódica 
o caminho que o pesquisador deverá percorrer para realizá-la, sob o risco de perder sua cientificidade 
caso isto não esteja claro. Há, portanto, uma série de elementos que devem estar presentes no 
processo básico de estruturação de uma pesquisa científica acadêmica. Com relação ao processo 
básico de uma pesquisa, analise as sentenças a seguir:
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I- As três primeiras fases são a definição do tema, formulação do problema e desenvolvimento do 
referencial teórico. 
II- A última fase é a elaboração do relatório de resultados.
III- A primeira fase compreende a visualização do alcance do estudo. 
IV- A elaboração de hipóteses e variáveis deve ocorrer antes do referencial teórico. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
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