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Psicologia da Educação e da Aprendizagem

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02/05/2023 13:55:19 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
MIRIÃ CONCEIÇÃO SILVA
Disciplina:
Psicologia da Educação e da Aprendizagem
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 A tendência atual dos estudos sobre o desenvolvimento humano é concebê-lo como
multicausal, não apenas como puramente biológico ou exclusivamente social. Dentre os
fatores determinantes do desenvolvimento humano, destacam-se:
I. hereditariedade, família, condições socioeconômicas, cultura, raça-etnia e contexto
histórico.
II. hereditariedade, família, condições socioeconômicas, cultura, raça-etnia e
alimentação adequada.
III. condições socioeconômicas, cultura, raça-etnia, convivência com irmãos e pais
biológicos.
IV. hereditariedade, família, lazer, cultura, escolarização e contexto histórico da família
A) II e IV
B) I e III
C) I e II
D) I, II, III e IV
X E) I
Questão
002 (IBADE- Psicóloga) De acordo com Papalia, Olds e Feldman (2006), o desenvolvimento
humano é composto por três aspectos que estão interligados durante toda a vida, e
cada um influencia os outros. São eles, respectivamente,
A) biológico, cognitivo e social.
B) físico, mental e psicológico.
X C) físico, cognitivo e psicossocial.
D) biológico, cognitivo e psicossocial.
E) biológico, mental e psicológico.
Questão
003 Os estudos sobre o desenvolvimento humano objetivam:
I. Descrever: quando ocorrem determinados comportamentos.
II. Explicar: como ocorrem determinados comportamentos.
III. Prever comportamentos posteriores.
IV. Modificar comportamentos considerados inadequados.
É correto o que se afirma em
X A) I, II, III e IV
B) I
C) I e III
D) II e IV
E) I e II
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Questão
004 Considerando os tipos de desenvolvimento humano, complete o quadro a seguir e
marque a alternativa correta.
A) 1) Mental; 2) Beleza; 3) Relacionado à inteligência.
B) 1) Interpessoal; 2) Hipotireoidismo; 3) Referente à capacidade de comunicação.
X C) 1) Cognitivo; 2) Peso; 3) Referente a si e aos outros.
D) 1) Cognitivo; 2) Inteligência emocional; 3) Referente a si e aos outros.
E) 1) Intrapessoal; 2) Peso; 3) Relacionado à inteligência.
Questão
005 O desenvolvimento humano pode ser dividido em três dimensões: física, cognitiva e
psicossocial. É importante destacar que esses domínios estão interligados e um
interfere no outro. São exemplos de desenvolvimento:
I. Aumento da estatura
II. Aumento e diminuição da concentração
III. Desenvolvimento da capacidade de cooperar com outras pessoas.
IV. Amadurecimento dos órgãos sexuais
Está correto apenas o que se afirma em:
A) I e III
B) I e II
C) II e IV
X D) I, II, III e IV
E) I
Questão
006 Atualmente, a maior parte das pesquisas defende uma relação entre as dimensões
biológicas e sociais como determinantes do desenvolvimento humano. Teóricos como
Piaget, Vigotski e Wallon, defendem a importância de fatores biológicos e sociais para o
desenvolvimento humano. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir.
I. Os estudos sobre o desenvolvimento humano são interdisciplinares, ou seja, diversos
campos do saber trazem contribuições e se beneficiam das suas descobertas, como a
educação, a medicina, a terapia ocupacional, o serviço social.
II. Os estudos sobre o desenvolvimento humano objetivam: Descrever, explicar, prever
e
modificar .
III. O desenvolvimento humano pode ser dividido em três dimensões: física, cognitiva e
psicossocial.
IV. A escola influencia e é influenciado pelas três dimensões do desenvolvimento
humano
É correto o que se afirma em
A) II e IV
B) I e II
C) I
D) I e III
X E) I, II, III e IV
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Questão
007 A Psicologia do Desenvolvimento Humano, estuda o desenvolvimento do ser humano
nos aspectos: intelectual, social, físico, emocional, desce o nascimento até a idade
adulta. Ela estuda como a cognição se desenvolve e como o comportamento muda
durante a fase de crescimento, trazendo uma multiplicidade de conhecimentos para o
campo da psicologia aplicada.
Considerando a afirmação acima é correto o que se afirma em:
A) Desenvolvimento humano pode ser progredir, regredir ou manter determinada
característica/habilidade consciente, inconsciente ou psicossocial.
B) As pesquisas mais atuais em desenvolvimento humano concordam que o
desenvolvimento ocorre ao longo da adolescência.
C) As pesquisas mais atuais em desenvolvimento humano concordam que o
desenvolvimento ocorre ao longo da infância.
D) O desenvolvimento é resultado da interação entre os fatores sociais e escolares.
X E) O estudo do desenvolvimento humano é o conhecimento científico de como as pessoas
se transformam, além daqueles atributos que continuam moderavelmente estáveis
durante a vida do indivíduo.
Questão
008 Uma professora de Ensino Fundamental é convidada a assumir uma turma de Educação
de Jovens e Adultos (EJA). Apesar de estar muito sobrecarregada, ela aceita a oferta,
afinal, já possui todo o material das aulas preparado.
Considerando os estudos sobre o desenvolvimento humano, marque a alternativa
abaixo que melhor analisa o pensamento dessa professora.
A) Ela está correta, uma vez que todas as turmas são iguais, independentemente não
apenas do pertencimento etário, mas também sociocultural.
B) Ela está correta, afinal, independentemente da idade do estudante, o conteúdo deve
ser ministrado da mesma forma para todos.
C) Os estudos do desenvolvimento não trazem contribuições para a educação escolar.
X D) Ela está errada, pois deve considerar a etapa de vida dos alunos para planejar a aula.
E) Ela está errada, pois, independentemente de seus esforços, os idosos não têm
capacidade de se desenvolverem.

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