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Leia o trecho a seguir: “[...] o conjunto de estratégias de sequencialização responsável pelas ligações linguísticas relevantes entre os constituintes articulados no texto” (OLIVEIRA, 2017, p. 195). Fonte: OLIVEIRA, M. R. Linguística textual. In: MARTELOTTA, M. E. Manual de Linguística. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2017. Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta o termo ao qual a citação se refere: A) Coesão textual. B) Hipertexto. C) Norma culta. D) Escolarização. E) Coerência Textual. A coerência é composta por três domínios, que trazem interpretações internas e externas dos textos. Assim, estes domínios são responsáveis pelos diferentes conhecimentos obtidos pelo indivíduo quando este está exposto a um texto. Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta os domínios que compõem a coerência textual: A) Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio Extra-pragmático. B) Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio Extra-linguístico. C) Domínio Estrangeiro, Domínio Pragmático e Domínio Extra-linguístico. D) Domínio Linguístico, Domínio Prático e Domínio Extra-linguístico. E) Domínio Linguístico, Domínio Político e Domínio Extra-linguístico. Um dos três tipos de domínio da coerência textual se relaciona ao conhecimento de mundo dos interlocutores e ao conhecimento partilhado entre eles, o que confere sentido completo ao texto. Esse domínio também é chamado de coerência externa, pois diz respeito à veracidade das informações, se elas condizem com o mundo exterior ao qual pertence. Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho acima se refere: A) Domínio Estrangeiro. B) Domínio Político. C) Domínio Linguístico. D) Domínio Extralinguístico. E) Domínio Pragmático. Existe uma forma de linguagem que é flexível e que é inserida no texto como meio de agregar conjuntos de informações complementares. Uma das principais características desse tipo de linguagem é não ter linearidade em sua escrita e/ou leitura. Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa correta a qual o autor se refere em sua descrição: A) Hipertexto. B) Emoticons. C) Citação. D) Artigo científico. E) Paródia. Podemos exemplificar o hipertexto pelas mensagens instantâneas enviadas e recebidas por meio de sites de relacionamentos, como o Facebook e o Twitter; ou de aplicativos de comunicação, como o WhatsApp e o Telegram. Dessa forma, surgem novos gêneros textuais, propiciados pela emergência das tecnologias digitais. Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta as características que impulsionaram os novos gêneros textuais: A) Hipertextualidade e unimodalidade. B) Maior uso da norma culta e diminuição da linguagem coloquial. C) Hipertextualidade e multimodalidade. D) Aumento do envio de cartas e aumento de reuniões presenciais. E) Unimodalidade e maior uso dos aplicativos de comunicação. Em um dos três tipos de domínio da coerência textual é possível perceber como características o uso coerente de recursos gramaticais e a seleção adequada de palavras e expressões, a fim de esclarecer sobre o ocorrido, não havendo contradição em nenhum momento. Neste caso, o texto progride com novas informações sendo acrescentadas, o que contribuiu para a progressão textual e, consequentemente, para a coerência textual. Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho acima se refere: A) Domínio Pragmático. B) Domínio Político. C) Domínio Extralinguístico. D) Domínio Linguístico. E) Domínio Estrangeiro. Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias linguísticas de coesão textual que devem estar presentes na elaboração de um texto. Desta forma, este estará coeso e organizado para apresentar coerência ao leitor. Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976. Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta as cinco estratégias às quais os autores se referem: A) A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical. B) A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coerência referencial C) A escolarização, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical D) O leitor, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical. E) O autor, a referência, a elisão, a conjunção e a coesão lexical. Com a chegada e a evolução das tecnologias digitais propiciaram o surgimento de novas formas de construir os textos, a partir da utilização de elementos visuais e sonoros além da escrita, o que não é possível no texto impresso. Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta somente exemplos de gêneros textuais digitais: A) Blog, manual de instruções, fórum, mensagens instantâneas e homepage. B) E-mail, blog, mensagens instantâneas, revista impressa e homepage. C) E-mail, blog, jornal impresso, fórum e homepage. D) Blog, e-mail, outdoor, mensagens instantâneas e fórum. E) E-mail, blog, mensagens instantâneas, fórum e homepage. Hoje em dia, a comunicação interna de muitas empresas passou a ocorrer também por meio de aplicativos de mensagens instantâneas. Esse tipo de comunicação, além de ser ágil, permite o compartilhamento de diversos tipos de arquivos. Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito a arquivos que podem ser compartilhados por meio de mensagens instantânea: I. Imagens, áudios e vídeos. II. Documentos. III. Links. IV. Emoticons (ícones). É correto o que se afirma em: A) II e III, apenas. B) II e IV, apenas. C) I, apenas. D) I, II, III e IV. E) I, III e IV, apenas. Para analisar se um texto é ou não coerente, além de realizar uma leitura e interpretação, podemos recorrer a alguns princípios básicos. Segundo Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são fundamentais para a estruturação de um texto coeso. Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85. Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1992. Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta os princípios básicos citados pelos autores: A) A continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. B) A descontinuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. C) A continuidade, a progressão, a contradição e a articulação. D) A continuidade, a progressão, a não contradição e a desarticulação. E) A continuidade, a regressão, a não contradição e a articulação.
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