AVALIAÇÃO - Gestão Escolar Fundamentos

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AVALIAÇÃO – GESTÃO ESCOLAR: FUNDAMENTOS 
 Em caráter abrangente, a gestão escolar engloba: EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Apenas a Direção escolar. 
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 Gestão escolar é o ato de gerir a dinâmica cultural da escola, afinado com as diretrizes e 
políticas educacionais públicas para a implementação de seu projeto político-pedagógico e 
compromissado com os princípios da democracia e com os métodos que organizem e criem 
condições para um ambiente educacional autônomo (soluções próprias, no âmbito de suas 
competências), de participação e compartilhamento (tomada de decisões conjunta e 
efetivação de resultados) e autocontrole (acompanhamento e avaliação com retorno de 
informações). Podemos concluir que o texto acima está: 
Resposta Marcada : 
Verdadeiro. 
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 As dimensões de implementação são aquelas mais diretamente vinculadas à produção de 
resultados como: 
Resposta Marcada : 
Gestão de pessoas e Gestões da cultura escolar. 
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 Compete, pois ao diretor escolar, para o exercício pleno de seu trabalho, construir um 
repertório conceitual próprio em sua escola, sobre a educação e o seu trabalho de liderança 
educacional, de modo a saber traduzir esse repertório em ações efetivas sobre, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
Preocupa mais com os funcionários do que necessariamente os resultados e os lucros. Para esse gestor, a opinião e os 
sentimentos dos colaboradores são importantes, por isso a sua liderança é baseada em direitos e responsabilidades. 
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 Conforme a LDB define, compete aos professores, dentre outros aspectos: 
Resposta Marcada : 
Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica elaborada. 
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 O ___________________ é o líder, mentor, coordenador e orientador principal da vida da 
escola e todo o seu trabalho educacional, não devendo sua responsabilidade ser diluída entre 
todos os colaboradores da gestão escolar, embora possa ser com eles compartilhada. 
Complete a frase: 
Resposta Marcada : 
Diretor escolar. 
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 Dentre as funções do diretor podemos citar, exceto: 
Resposta Marcada : 
Garante o funcionamento pleno da escola como organização social, com o foco no professor e promoção de sua 
aprendizagem, mediante o respeito e aplicação das determinações legais nacionais, estaduais e locais, em todas as 
suas ações e práticas educacionais. 
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 Um _________________________________, por mais bem delineado que seja, não 
consegue prever todas as condições e situações da dinâmica educacional, não deve ser 
considerado como uma camisa de força que tolha iniciativas necessárias para fazer face a 
situações não previstas e emergentes; deve também prever a necessidade de adaptações, a 
partir do princípio de flexibilidade. Complete a frase: 
Resposta Marcada : 
Plano ou projeto educacional. 
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 Ao planejar e liderar o processo de planejamento, cabe ao diretor escolar promover as 
condições para que o processo seja realizado de modo a contribuir, como é o sentido do 
planejamento, para que se promova: 
Resposta Marcada : 
Uma maior consistência e coerência entre as ações educacionais. 
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 “O ato de planejar é sempre processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação, de 
previsão de necessidades e racionalização do emprego de meios necessários para a 
concretização de objetivos”. O texto acima é citado pelo autor: 
Resposta Marcada : 
Padilha. 
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