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01- Conforme texto base, leia atentamente a assertiva a seguir: Em 1978, começa a primeira mudança no campo político, com a anistia para alguns brasileiros que haviam sido exilados do Brasil por conta da ditadura. Apesar disso, no começo dos anos 1980, o Brasil ainda estava assolado pela hiperinflação, desemprego e estagnação econômica. Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado dos anos 1980 no Brasil. I- Em 1985 alguns setores da sociedade brasileira criaram uma grande campanha pelas eleições diretas, movimento conhecido como “Diretas Já”, do qual participavam políticos de oposição e também artistas, entre outros. II- Houve comícios contra a ditadura e por novas eleições livres, principalmente nas cidades do Rio de Janeiro e de São Paulo, com a participação de milhões de pessoas. Este amplo movimento social e político redundou no final dos governos militares em 1985 e num novo período de redemocratização. III- Foi um período de retrocesso político com a anistia a alguns brasileiros que estavam fora do Brasil, criando um distúrbio político-social. De acordo com as afirmativas citadas, assinale a alternativa correta. a. Todas as afirmativas estão corretas. b. A afirmativa III está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. c. As afirmativas II e III estão incorretas e a afirmativa I está correta. d. A afirmativa I está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. e. A afirmativa II está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. 02- Muitos pesquisadores, sabendo da manipulação realizada com a utilização das redes sociais, sugerem diferentes formas de proteção. Pensando nisso, leia as seguintes assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso. I. () Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário desative suas notificações. II. () Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário não "embarque" nas recomendações do algoritmo. III. () Para proteção nas redes sociais, é importante que o usuário siga quem pensa diferente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. V, V, F. b. V, F, V. c. F, F, V. d. V, V, V. e. F, F, F. 03- A tecnologia está sendo inserida na sociedade de maneira que proporciona modificações no que diz respeito às atividades exercidas pelo ser humano atreladas a mudanças relacionadas ao paradigma na informática, devido à crescente popularização. Assim, a tecnologia não está mais sendo vista como uma ciência isolada, mas sim reforçando sua tendência de interdisciplinaridade, impulsionando cada vez mais as pessoas para sua utilização diversas áreas do conhecimento (BALDUINO; MAZZA; CARRARO, 2000; CORRADI; SILVA; SCALABRIN, 2011). Analise as assertivas e assinale V para verdadeiro e F para falso. I. () A tecnologia está sendo vista como sinônimo de mudança no que diz respeito à educação, mudança essa que envolve a prática docente, indo da centrada no professor (ou tradicional) para a centrada nos alunos, de forma a atender os anseios e demandas de conhecimento destes últimos II. () As tecnologias vieram com o propósito de movimentar a educação diante das modificações pelas quais a sociedade passa em decorrência da crescente inserção das tecnologias no dia a dia das pessoas. III. () As tecnologias ampliam as possibilidades de ensinar e aprender, oferecendo novas e variadas formas para que esses processos ocorram, de forma que ideias para trabalhos pedagógicos que antes eram inviáveis (por limitações de custo, tempo, recursos físicos etc.) tomam-se factiveis.com o uso de tecnologias. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta Selecionada: a. V, V, F. b. V, F, V. c. F, F, V. d. F, F, F. e. V. V. V. 04- Leia as seguintes assertivas sobre a manipulação da opinião pública e assinale v para verdadeiro e f para falso. I. ( ) pelos menos 48 países têm partidos ou organizações governamentais usando as redes sociais para manipular a opinião pública. II. ( ) o uso das mídias sociais para subverter eleições e enfraquecer a confiança nas instituições democráticas é um fenômeno amplo, que vai além das ações maliciosas de poucos. III. ( ) agentes políticos poderosos, cada vez mais, se aproveitam das redes para corromper o ambiente de informações e, assim, promover desconfiança, manipular opiniões e abalar processos democráticos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. V, F, V. b. V, V, F. c. F, F, V. d. F, F, F. e. V, V, V. 05- Leia as seguintes assertivas sobre as mudanças da educação na contemporaneidade e assinale V para verdadeiro e F para falso. I. () Tanto as ferramentas computacionais emergentes como os desenvolvimentos mais recentes das teorias de aprendizagem têm contribuído para viabilizar algumas mudanças na educação. II. () Os diversos modos de utilização do computador, que vão desde a aquisição de dados, modelização e simulação até multimídia, realidade virtual e internet, possibilitam a diversificação de estratégias no ensino. III. () Todos os professores no Brasil foram treinados para o desenvolvimento das habilidades requeridas para o uso das tecnologias educacionais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. V. V. V. b. F. F. V. c. V. F. V. d. F. V, F. e. V. V. F. 06- Leia as assertivas sobre a utilização das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem e assinale V para verdadeiro e F para falso. I. () As tecnologias influenciam o processo de ensino e aprendizagem, em que há rápida difusão dos assuntos que são de interesse de professor e alunos, além de permitir outras possibilidades, como a construção interdisciplinar de informações produzidas individualmente ou em grupo. II. () O uso da tecnologia, em especial a internet, na educação presencial pode ser modificado significativamente, apesar de não implicar diretamente a qualidade do ensino, pois essa acessibilidade permite que alunos perpassem as paredes das escolas e das universidades, possibilitando a comunicação de pessoas e a troca de informações, dados e pesquisas. III. () A educação é facilitada pela possibilidade da integração de várias metodologias de ensino, provenientes de diversas mídias, que podem ser acessadas tanto em tempo real na escola quanto em horários mais favoráveis para cada um. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. F. F. V. b. V. V. V. c. F, V, E. d. V. V. F. e. V. F. V. 07- Conforme texto base, leia atentamente a assertiva a seguir: A cada mudança de um modo de produção, alteram-se as formas de vida, de trabalho, de produção, ou seja, mudam a sociedade e suas relações. Os pesquisadores sobre o tema definem alguns tipos de modos de produção que existiram ou existem e que trouxeram características específicas às formas de vida em sociedade. Destacamos, a seguir, o modo de produção denominado “primitivo”. Considerando a linha de raciocínio do enunciado, leia com atenção as afirmativas que seguem sobre o modo de produção primitivo e assinale V para Verdadeira ou F para Falsa: ( ) Modo de produção baseado na servidão. O servo trabalha para o senhor feudal em troca de um lugar para morar. O poder político era descentralizado em “feudos”, foi muito comum, durante o período da Idade Média, na Europa Ocidental. ( ) Modo de produção que tem relação com uma forma de produzir e de uma sociedade que abrange todo o período inicial da história humana no qual o homem tinha maior relação com a natureza. ( ) Modo de produção com divisão social de trabalho – mas em geral homens e mulheres trabalhavam em conjunto e os frutos do trabalho e a propriedade eram de todos e, portanto, não havia uma organização social mais complexa como Estado. ( ) Modo de produção de sociedadesque vivem isoladas e com maior contato com a natureza, caso de algumas sociedades indígenas que ainda foram pouco alteradas pelo modo de produção atual. Assinale a alternativa que reporta a sequência correta, de acordo com as afirmativas apresentadas: a. F, F, V, V. b. V, V, F, F. c. V, V, V, F. d. F, V, V, V. e. V, F, F, V. 08- Leia atentamente o texto que segue: Um conjunto de conhecimentos culturais populares elaborados ao longo da história para explicar a existência do mundo, do planeta, da humanidade, do universo, entre outros. Estamos tratando do: a. Empiria b. Meio de comunicação c. Senso comum d. Mundo moderno e. Cotidiano 09- A modernidade vem com a mudança do paradigma cristão católico – com as explicações religiosas para um mundo que, embora continue religioso, pauta a vida também pelo ganhar dinheiro, pela luta pela sobrevivência nos moldes capitalistas. Como comenta o sociólogo Jean Jacques Rousseau, sobre a modernidade: Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado: I- A Revolução Francesa representou a consolidação da Modernidade como perspectiva histórica identificada com a industrialização. As características desse novo período, ao qual se denominou Modernidade incluem: o declínio das pequenas comunidades; a expansão do individualismo; o aumento da diversidade social; o predomínio de uma orientação para o futuro (progresso); o aumento da racionalização. II- Essa evolução do pensamento humano, que levou à utilização da razão para o livre exame da realidade, inclusive a social, juntamente com os problemas originados pela Revolução Industrial foram as duas principais circunstâncias que possibilitaram o surgimento da Sociologia. Sua preocupação inicial foi organizada a sociedade. III- Surgiu, então, o período denominado por historiadores de Modernidade, a sociedade ficou mais voltada à comunidade, ao trabalho em conjunto, e as formas de representações sociais tornaram-se mais simples. De acordo com as afirmativas citadas, assinale a alternativa correta: a. A afirmativa III está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. b. A afirmativa I está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. c. As afirmativas II e III estão incorretas e a afirmativa I está correta. d. A afirmativa II está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. e. Todas as afirmativas estão corretas. 10- Conforme texto base, leia com atenção as afirmativas a seguir sobre o iluminismo e assinale a alternativa INCORRETA: a. Foi um período de ampliação do poder da Igreja Católica de discursos voltados ao cotidiano e à religião. b. Com um discurso que via na ciência a possibilidade de conhecer o mundo, explicá-lo mediante o uso de regras, de um método, que segue uma lógica que pode ser explicada com certo grau de precisão. c. O Iluminismo foi um movimento intelectual do século XVIII, que procurou romper com as concepções e visões do mundo da época, impulsionando o avanço do conhecimento científico na leitura do mundo e das relações humanas e sociais. d. Tal movimento fundado na concepção de modernidade tem alguns expoentes e, entre eles, destacamos: René Descartes, com sua obra "Discurso do método" de 1637; Montesquieu com o "Espírito das leis" em 1748; Jean Jacques Rousseau com "Do contrato social" em 1762; Voltaire com "Cartas inglesas" em 1734. e. O período denominado por historiadores de Iluminismo foi um dos que ampliaram o rompimento do conhecimento com a concepção teológica, das concepções sobrenaturais, com críticas ao poder da igreja e também aos reis absolutistas. 11-Conforme se lê no texto base: As chamadas Ciências Humanas e Sociais têm como premissa básica o estudo do ser humano. Existem diferentes Ciências Humanas, entre elas, citamos: Em relação ao enunciado da questão, assinale a alternativa INCORRETA: a. A Economia – estuda as atividades produzidas pelo homem, relativas à produção e distribuição de bens e serviços. b. A Geografia – estuda o espaço geográfico – o homem no espaço em suas múltiplas relações. c. A Antropologia Cultural – estuda o homem enquanto ser cultural, em seus hábitos, costumes, crenças e modos de vida. d. A Ciência Política – estuda as formas de poder ao longo da história, o papel do Estado, as formas de organização política, as formas de governo, a autoridade, as relações internacionais. e. A Sociologia – estuda principalmente temas sobre renda, políticas econômicas, planos econômicos, micro e macroeconomia etc. 12- Leia com atenção o texto a seguir: Auguste Comte (1798-1857) é considerado por muitos como o formulador e pai da sociologia, por ter sistematizado esse conhecimento sobre a sociedade, propondo um método para analisá-la. Tendo dito formação em física, procurou estudar a sociedade com objetividade e rigor metodológico mediante o método que ficou conhecido como positivismo. Considere (V) para verdadeiro ou (F) para falso as afirmativas a seguir: ( ) o positivismo é um método, uma forma de compreender, analisar e explicar a realidade. Um dos principais autores do positivismo é Auguste Comte. ( ) segundo o autor, o objeto de estudo da sociologia seriam os “fatos sociais”. Fatos sociais, segundo o autor, não partem da vontade do indivíduo e sim da sociedade. ( ) sua proposta de método não era específica da sociologia, mas, segundo a sua concepção, o positivismo serviria para analisar todas as ciências, fossem elas humanas, naturais ou físicas. ( ) o positivismo influenciou várias ciências e baseava-se principalmente na concepção de que, qualquer que seja a ciência, é fundamental o estudo a partir da aparência dos fenômenos. Assinale a alternativa que reporta a sequência correta, de acordo com as afirmativas apresentadas: a. V; V; F; V. b. V; V; V; F. c. V; F; V; V. d. F; V; V; V. e. F; F; V; V. 13- Leia atentamente o texto que segue: Se, para o positivismo, a nova sociedade capitalista precisava de ordem social para progredir, na visão de Marx e Engels, tal ordem capitalista precisava ser contestada e analisada pormenorizadamente. Com a obra de 1848 "manifesto do partido comunista" e o "capital", Marx e Engels lançaram luz sobre a questão do capitalismo e do modo de produção capitalista, criando uma teoria que ficou conhecida como "marxismo". Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado: () Para esta análise, os autores propõem o uso do método denominado de materialismo histórico e dialético, buscando entender a sociedade como processo histórico, que vai sendo construído com inúmeras contradições. () Os autores propõem que o conhecimento chegue ao terceiro estágio, chamado por eles de “estado positivo”, de onde vem o nome positivismo. () Para a lógica dialética, existe um processo que é sempre um ir e vir, uma luta de forças opostas de diferentes formas e níveis de poder. () Marx e Engels propõem a necessidade de tratar o homem em sua vida “real”, envolvido em processos da existência “real”, da sua forma de vida, de seu trabalho. a. V; V; F; V. b. V; V; V; F. c. V; F; V; V. d. F; V; V; V. e. F; F; V; V. 14- O progresso do espírito humano, em relação ao conhecimento, para Auguste Comte, passaria por três fases, a saber: Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado: I- A primeira, um estado teológico, no qual o homem procurava explicar a realidade através das crenças e religiões. II- Numa segunda etapa de evolução, o homem, por meio da concepção filosófica marxista, o autor propõe que a sociedade seja estudada a partir das classes sociais. III- O autor propõe que o conhecimento chegue ao terceiro estágio, chamado por ele de “estado positivo”, de onde vem o nome positivismo, principalmentea partir da observação da sociedade. De acordo com as afirmativas citadas, assinale a alternativa correta. a. A afirmativa II está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. b. A afirmativa III está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. c. Todas as afirmativas estão corretas. d. As afirmativas II e III estão incorretas e a afirmativa I está correta. e. A afirmativa I está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. 15- Conforme se lê no texto base: Quando nascemos, já existem normas sociais que ajudam a nos conduzir, a saber como agir, que foram criadas, elaboradas, ao longo do tempo por uma determinada sociedade. Assim, os fatos sociais podem ser um hábito social, as leis, o sistema monetário, as religiões, as normas em geral, entre outros. Estes fatos sociais criam uma consciência coletiva sobre como agir em sociedade, já que de forma coercitiva estes fatos chegam ao indivíduo por meio das normas que a sociedade impõe a todos. Segundo Durkheim, leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado: I- Isso é, sobretudo, evidente nas crenças e práticas que nos sãos transmitidas inteiramente prontas pelas gerações anteriores; recebemo-las e adotamo-las. Porque II- Sendo ao mesmo tempo uma obra coletiva e uma obra secular, elas estão investidas de uma particular autoridade que a educação nos ensinou a reconhecer e a respeitar. De acordo com o que foi estudado, assinale a alternativa correta: a. Ambas estão incorretas. b. Apenas I está correta. c. Apenas a II está correta. d. Ambas estão corretas e têm relação entre si. e. A II está incorreta e não tem nenhuma relação com a I. 16- Leia atentamente a afirmativa a seguir: Émile Durkheim (1858 – 1917), francês, foi um importante autor para a elaboração de teorias das ciências sociais, por isso, para alguns pesquisadores, é o principal expoente da sistematização da sociologia e sua relação com o meio acadêmico, pois foi professor de sociologia. Considerando as informações acima, leia as afirmativas a seguir e considere (v) para verdadeiro ou (f) para falso: ( ) suas obras "as regras do método sociológico" e "divisão do trabalho social" foram fundamentais para trazer à tona as questões sociais mediante abordagem teórica e acadêmica. ( ) segundo o autor, o objeto de estudo da sociologia seriam os "fatos sociais". Quando nascemos, já existem normas sociais que ajudam a nos conduzir, a saber como agir, que foram criadas, elaboradas, ao longo do tempo por uma determinada sociedade. ( ) os fatos sociais pode ser um hábito social, as leis, o sistema monetário, as religiões, as normas em geral, entre outros. ( ) baseia suas teorias na indústria cultura e na dialética, evidenciando que as mídias influenciam a sociedade. Assinale a alternativa que reporta a sequência correta, de acordo com as afirmativas apresentadas: a. V; V; F; V. b. V; V; V; F. c. V; F; V; V. d. F; V; V; V. e. F; F; V; V. 17- A situação das classes sociais estabelece onde morar, estudar, ter lazer, comprar, ser cidadão. Neste sentido, a localização é fundamental numa cidade, e possibilita auferir uma renda diferencial, conceito este definido por Marx: Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado sobre renda diferencial: I- Onde quer que exista renda, a renda diferencial aparece por toda parte e obedece às mesmas leis que a renda diferencial agrícola. Onde quer que forças naturais sejam monopolizáveis, asseguram um sobrelucro ao industrial que as explora, PORQUE II- Seja um terreno para construção bem localizado, aquele cujo título sobre uma parcela do globo terrestre o torna proprietário desses objetos da natureza subtrai esse sobre lucro, na forma de renda, ao capital em funcionamento. De acordo com o que foi estudado, assinale a alternativa correta: a. Ambas estão corretas. b. Ambas estão incorretas. c. Apenas a II está correta. d. A II está incorreta e não tem nenhuma relação com a I. e. Apenas I está correta. 18- Leia atentamente o texto a seguir: Trata-se de um termo que foi definido pela socióloga Ruth Glass, em 1964, por meio de uma pesquisa sobre a cidade de Londres, na Inglaterra, no qual se evidenciou uma dinâmica em alguns bairros operários da cidade, que passaram a ser ocupados posteriormente por parte de uma classe média, ou seja, havia uma mudança social urbana em termos de classe social e a substituição das classes populares por uma classe média ou média-alta. Estamos tratando de: ] a. Morfologia urbana. b. Gentrificação. c. Centralidade. d. Produção social. e. Megacidades. 19- Urbanização trata de um processo que gera grande concentração de atividades econômicas e população num dado espaço, principalmente atividades de serviços, comércio e indústria. Buscando definir estes processos relativos ao campo e cidade, Henri Lefebvre definiu períodos da história. São elas: Em relação ao enunciado da questão, assinale a alternativa INCORRETA: a. Um dos períodos definidos pelo autor foi o modo de vida urbano. b. O primeiro período foi o da caça e coleta com modo de atividades no campo, iniciado no Egito. c. Um foi o período industrial, a partir da Revolução Industrial (século XVIII-XIX), que se iniciou na Europa Ocidental e foi propagada pela expansão capitalista. d. O último foi da era urbana, com predomínio do modo de vida urbano, ou da sociedade urbana. e. O primeiro foi a era camponesa, na qual predominava a atividade agrícola e a vida no campo. 20- Conforme texto base, que debate sobre o serviço público, leia atentamente as afirmativas que seguem e considere (V) para verdadeiro ou (f) para falso: ( ) O serviço público em princípio deve ser igual para todas as classes sociais e segundo a norma brasileira deve atender à coletividade, sendo dever do Estado. Há casos comuns de serviços públicos que funcionam plenamente em algumas partes da cidade e não em outras. ( ) Sendo serviço público, deveria funcionar igualmente em toda a cidade, independente da classe social. Como exemplo: há serviços de limpeza pública, estações de trem e metrô, linhas de ônibus que ocorrem em condições distintas quando comparamos as áreas mais pobres da cidade com outras de classe média alta ou alta. ( ) O discurso dominante e o Estado sempre evidenciam a real necessidade das classes sociais populares, buscando agir para uma cidade mais igualitária. ( ) Parte das classes populares é organizada por meio dos movimentos sociais que buscam lutar por melhores condições de vida. Tais movimentos são considerados agentes sociais que buscam se contrapor ao modo dominante e ao discurso hegemônico. Assinale a alternativa que reporta a sequência correta, de acordo com as afirmativas apresentadas: a. F; V; V; V. b. V; V; F; F. c. F; F; V; V. d. F; V; F; V. e. V; V; F; V. 21- Leia com atenção as afirmativas a seguir sobre questões relativas à urbanização de desigualdades sociais e assinale V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Os agentes do mercado imobiliário agem buscando valorizar os espaços e se interessam em produzir moradias somente para as classes sociais dominantes. ( ) Não existem grandes desigualdades sociais em países subdesenvolvidos, por isso a urbanização nem sempre reflete as condições socioeconômicas da sociedade. ( ) No Brasil e em vários países subdesenvolvidos, devido à grande desigualdade social existente e à dificuldade de acesso a uma habitação regularizada e em condições boas de habitabilidade, há vários tipos de moradias precárias que colocam a vida do morador em risco. ( ) Em geral, os mais pobres moram em favelas, cortiços, loteamentos irregulares e clandestinos, ou em conjuntos habitacionais populares no Brasil. No mundo, há casosde moradias em telhados, antigas tumbas de cemitérios, e milhares na rua, caso de algumas cidades na Índia. Assinale a alternativa que reporta a sequência correta, de acordo com as afirmativas apresentadas: a. F; V; V; V. b. V; V; F; F. c. V; F; V; V. d. F; V; F; V. e. V; V; F; V. 22- Leia atentamente as afirmativas a seguir, conforme texto base, sobre o parlamentarismo: I- Parlamentarismo é o regime político no qual o parlamento (poder legislativo) apoia diretamente o governo, o primeiro ministro é responsável por governar. II- Pode existir parlamentarismo em monarquias e em regime presidencialista. Nele o rei ou o presidente é somente chefe de Estado, mas quem governa é o Primeiro Ministro. III- O Reino Unido é um presidencialismo parlamentarista, com o Primeiro Ministro governando e o presidente é chefe de Estado. De acordo com as afirmativas citadas, assinale a alternativa correta: a. A assertiva III é correta e as demais são incorretas. b. A assertiva I é correta e as demais são incorretas. c. A assertiva III é incorreta e as demais são corretas. d. A assertiva II é correta e as demais são incorretas. e. A assertiva I é incorreta e as demais são corretas. 23- Leia atentamente o texto que segue: A Sociologia Política é um ramo da Sociologia que estuda as formas de poder, constituídas formalmente ou não. Podemos estudar política atrelando-a a um determinado contexto social. Em relação ao enunciado da questão, assinale a alternativa INCORRETA: a. É um ato social que tem a premissa de discutir e compreender as relações de poder, buscando uma finalidade sociopolítica ou a negociação, buscando compatibilizar interesses da sociedade ou de parcelas dela. b. A política ocorre de diferentes maneiras, por meio de um partido político, mediante políticas públicas, por meio dos movimentos sociais e políticos, entre outras formas. c. Por exemplo, no governo Vargas (1930-45) foi instituída uma política trabalhista que culminou com a CLT, lei trabalhista brasileira. d. A política pode ocorrer mediante relações internacionais, sendo uma forma de expressão da política entre Estados. e. A política surge com a formação dos Estados absolutistas europeus, com as monarquias nas quais os Estados foram criados com soberania e delimitação territorial. 24- Conforme texto base, leia com atenção a assertiva a seguir: Após a crise mundial de 1929, na qual a Bolsa de Valores de Nova York quebrou, alguns Estados procuraram desenvolver políticas de bem-estar social que ficaram conhecidas como “Estado do Bem-Estar Social”. Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado considere (V) para Verdadeiro ou (F): ( ) A ideia desta política era criar condições mínimas de apoio à população, com programas sociais, legislações que beneficiassem os trabalhadores, serviços públicos gratuitos etc. ( ) Tais condições ficaram restritas mais aos países desenvolvidos, mas no Brasil a partir de 1930 algumas destas benesses, caso das legislações trabalhistas foram incorporadas à política brasileira. ( ) Trata-se de uma política comum em quase todos os países do mundo, buscando como premissa o apoio à sociedade, criando programas e ações sociais que beneficiem a maioria da população. ( ) O Estado do Bem Estar Social começou primeiramente nos países subdesenvolvidos latino- americanos. Assinale a alternativa que reporta à sequência correta, de acordo com as afirmativas apresentadas: a. F; F; V; F. b. V; V; F, F. c. V; V; F; V. d. F; V; V; V. e. V; V; V; F. 25- Leia com atenção a assertiva a seguir: Ideologia é uma categoria que tem vários significados e começou a ser usada a partir do século XIX. Nas afirmativas a seguir, considere (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso: ( ) É o conjunto de ideias e formas de pensamento de um grupo de pessoas, organizações e/ou instituições que se manifestam e legitimam por meio formas de poder, por condutas de grupos ou organizações. ( ) É um sistema ordenado de pensamento e ideias, mas é comum num mundo cheio de contradições que exista uma diferença entre o que é posto por uma determinada ideologia e o que ocorre na prática. ( ) Atualmente só existe a ideologia capitalista, mas no passado havia diferentes tipos de ideologias. ( ) Na ideologia capitalista, a classe social dominante, tanto política quanto econômica, procura tornar suas ideias dominantes para toda a sociedade. a. F; F; V; F. b. V; V; F, F. c. V; V; F; V. d. F; V; V; V. e. V; V; V; F. 26- Conforme texto base, leia atentamente o enunciado a seguir: muitas civilizações ao longo da história submeteram as mulheres a um papel secundário na sociedade, tendo algumas sofrido todo tipo de violência psicológica, mental ou física. Para muitas sociedades além de mãe, cuidadora da família, do lar, a mulher ainda tem de se submeter a vontade e decisão dos homens. Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado, considerando (V) para verdadeiro ou (F) para falso: ( ) em relação ao voto, por exemplo, só no século XX alguns países passaram a dar o direito ao voto às mulheres. ( ) mesmo em países centrais como França e Inglaterra a mulher não podia votar até o começo do século XX. ( ) no final do século XIX e começo do século XX houve movimentos feministas que lutaram pelo direito ao voto das mulheres, e ficaram conhecidas como sufragistas. ( ) na maior parte dos países há respeito pela declaração dos direitos humanos e especificamente da mulher, não havendo muitos casos de violência contra a mulher a. V; V; F; F b. F; F; V; V c. F; V; V; V d. V; V; V; F e. V; V; V; V 27- Leia atentamente o enunciado a seguir: Em 1948, foi criada a “Declaração dos Direitos Humanos”, pela ONU, como um marco importante no entendimento da busca da cidadania, da igualdade e da fraternidade no mundo, embora concretamente ainda há muito a ser feito em diversos países. Leia com atenção as assertivas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado: I- No Brasil, mediante as políticas de Direitos Humanos mais recentes do governo federal, houve a criação em 1997 da “Secretaria Especial dos Direitos Humanos” (SEDH), bem como da “Secretaria de Políticas das Mulheres” (SPM), em 2003, pela qual formularem-se políticas específicas para as mulheres no âmbito do governo federal. PORQUE II- No Brasil a violência contra as mulheres ainda continua, devido à baixa escolaridade das mulheres e pelas mulheres serem minoria da população no país. De acordo com o que foi estudado assinale a alternativa correta: a. Apenas a assertiva II está correta. b. As assertivas I e II estão corretas. c. Apenas a assertiva I está correta. d. . As assertivas I e II estão corretas e a II é uma justificativa da I. e. As assertivas I e II estão corretas e a II não é uma justificativa da I. 28- A Lei 11.340/06 (BRASIL, 2006), conhecida como lei Maria da Penha, no Brasil foi um marco na questão sobre violência contra a mulher. Segundo a lei: Leia, com atenção, as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado: I- Toda mulher, independentemente de classe, raça, etnia, orientação sexual, renda, cultura, nível educacional, idade e religião, goza dos direitos fundamentais inerentes à pessoa humana. POIS, II- Serão asseguradas às mulheres as condições para o exercício efetivo dos direitos à vida, à segurança, à saúde, à alimentação, à educação, pois as mulheres têm menor escolaridade que os homens no Brasil. De acordo com o que foi estudado, assinale a alternativa correta: a. Apenas I está correta. b. Ambas estão incorretas. c. Apenas a II está correta. d. Ambas estão corretas e têm relação entre si. e. A IIestá correta e não tem nenhuma relação com a I. 29- Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando o material da disciplina sobre as condições existentes e os direitos das mulheres: I- Em relação aos direitos reprodutivos é necessário que esta tenha acessos à informação, ao conhecimento sobre assistência ginecológica, saúde sexual e saúde reprodutiva, assim como assistência à maternidade. II- O direito reprodutivo tem como premissa o direito à dignidade, à integridade psicológica e física, assim como o direito à definição da liberdade da escolha de como o planejamento familiar ocorrerá pelo casal. III- A mortalidade materna é um dos grandes problemas que ainda assolam a humanidade. É mais um indicador originado das políticas que são universais e atualmente sua redução faz parte das "Metas do Milênio" da ONU. As maiores dificuldades no uso de dados de mortalidade materna são as definições da causa da morte, principalmente nos países subdesenvolvidos. Pelo que pode ser estudado no texto base, assinale a alternativa correta: a. Todas as afirmativas estão corretas. b. A afirmativa II está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. c. As afirmativas II e III estão incorretas e a afirmativa I está correta. d. A afirmativa I está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. e. A afirmativa III está incorreta e as demais afirmativas estão corretas. 30- Leia atentamente a assertiva a seguir, conforme material teórico da disciplina sobre a condição do: No Brasil o número de domicílios chefiados por mulheres vem aumentando, concomitantemente à ampliação do nível de escolaridade das mulheres. Verifica-se, percentualmente, que este número aumentou em todas as regiões do Brasil de 1991, 2000 e 2010. Cabe ressaltar tratar-se de chefia por domicílio, não de família propriamente dita, já que o Censo é feito por domicílio e não por unidade familiar. Em relação ao enunciado da questão, assinale a alternativa INCORRETA: a. No caso das mulheres mais pobres, com filhos, a vulnerabilidade social ocorre porque estas necessitam ter emprego e nem sempre há com quem deixar os seus filhos. b. Na maioria das vezes, há condições sociais e de infraestrutura para a existência adequada da dupla função das mulheres na sociedade brasileira c. Esta situação ocorre por causa da inserção da mulher no mercado de trabalho, bem como devido ao fato do aumento do número de mulheres que vivem sozinhas com seus filhos, ou seja, são famílias monoparentais femininas, situação comum em todas as classes sociais. d. Os arranjos familiares nos domicílios são bastante diversos, sendo comum em áreas mais pobres que existam mais de uma geração no mesmo domicílio, com mães mais velhas que sustentam toda a família, filhos e netos. e. Se de um lado há emancipação da mulher e sua maior inserção no mercado de trabalho, de outro lado, há uma dupla jornada da mulher que trabalha fora e ainda precisa cuidar de seus filhos. 31- Conforme material teórico da disciplina, leia atentamente a definição a seguir: Trata-se de uma estratégia de empresas que programam o tempo de vida útil de seus produtos para que durem menos do que a tecnologia permite. Assim, eles se tornam ultrapassados em pouco tempo, motivando o consumidor a comprar um novo modelo. Os casos mais comuns ocorrem com eletrônicos, eletrodomésticos e automóveis. É algo relativamente novo: até a década de 20, as empresas desenhavam seus produtos para que durassem o máximo possível. A crise econômica de 1929 e a explosão do consumo em massa nos anos 50 mudaram a mentalidade e consagraram essa tática. É uma estratégia "secreta" dos fabricantes para estimular o consumo desenfreado. De acordo com o que foi aprendido no texto base, o enunciado refere-se ao: a. Escoamento da produção b. Dependência relativa c. Densidade técnica d. Obsolescência programada e. Projetos corporativos 32- Empresas podem oferecer cursos de capacitação para funcionários em qualquer parte do mundo via internet. Leia com atenção as afirmativas a seguir e, considerando a linha de raciocínio do enunciado, assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso: ( ) há também universidades que podem oferecer cursos em outros estados ou países, por meio de plataformas interativas. ( ) empregados podem ser contratados por empresas por suas habilidades específicas, mesmo estando muito longe de sua sede. ( ) por isso, há facilidade em rastrear ou localizar a origem de determinadas informações ou pessoas, dessa forma não existem abusos no uso da internet. ( ) esta "hiperconectividade" tem suas contradições. As mesmas possibilidades técnicas permitem também a aceleração de processos envolvendo atividades criminosas: pedofilia, tráfico de drogas e de pessoas, terrorismo. Assinale a alternativa que reporta a sequência correta, de acordo com as afirmativas apresentadas: a. V; V; F; F b. F; F; V; V c. F; V; V; V d. V; V; V; F e. V; V; F; V 33- A evolução tecnológica, especialmente a ocorrida a partir da Segunda Guerra Mundial, mudou significativamente todos os setores da existência humana. Leia com atenção as afirmativas a seguir, considerando a linha de raciocínio do enunciado: I - A evolução extremamente rápida do setor de transportes, assim como o de comunicações, ocasionou transformações muito importantes do ponto de vista espacial. PORQUE II - Possibilitou que as empresas ficassem restritas aos países desenvolvidos, não tornando o mundo mais global. De acordo com as afirmativas citadas, assinale a alternativa correta. a. Ambas estão incorretas. b. A I está incorreta e não tem relação com a II. c. Apenas I está correta. d. Ambas estão corretas e têm relação entre si. e. Apenas II está correta. 34- Leia com atenção as assertivas a seguir sobre as transformações técnicas nos processos de produção, considerando (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso: ( ) A Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra no final do século XVIII proporcionou o surgimento de grandes inovações técnicas, que com o passar do tempo foram sendo disseminadas pelo mundo. ( ) Atualmente predominam as indústrias num processo fordista, ou seja, os trabalhadores são substituídos por máquinas e pelas novas tecnologias como a robótica. ( ) Nestas áreas industriais concentradas prevalecia um sistema de produção dentro da fábrica no qual cada operário ficava responsável por uma tarefa específica, numa linha de execução e montagem. A este processo chamamos fordismo. ( ) O processo de produção e globalização atual torna o mundo menos desigual, fazendo com que as diferenças entre os países diminua do ponto de vista social. Assinale a alternativa que reporta a sequência correta, de acordo com as afirmativas apresentadas: a. V; F; V; F b. V; V; F; F c. F; F; V; V d. V; V; V; F e. F; F; F; V 35- A sociedade em rede é, também, um espaço seletivo. Em relação ao enunciado da questão, assinale a alternativa INCORRETA: a. A internet tem propiciado somente benesses à sociedade, pois permite contatar pessoas de diferentes lugares, fazer compras, fazer pesquisas entre outros. b. Há pessoas ou grupos mais integrados a este sistema produtivo avançado. Quanto mais integrado, maiores as chances de se fazer valer neste novo sistema de relações. c. Por meio de canais da internet, podemos, por exemplo, escolher mercadorias – uma geladeira, um automóvel – comparar preços e escolher o melhor disponível. d. Da, mesma forma com viagens, hotéis, e até mesmo serviços médicos. Enquanto isso, em lugares onde as pessoas não possuem conexão com a internet, permanecem relações mais pessoais, o contato direto olho no olho. e. Uma pessoa que opera um aplicativo pode conectar-se a serviços e bens que não estão diretamente disponíveispara quem não está conectado.
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