Atividade de Autoaprendizagem 2

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1. Pergunta 1
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Analise a figura a seguir:
A figura mostra duas esferas de mesmo tamanho cujo raio é r = 15cm, que se encontram separadas por uma distância de 2 m. A esfera 1 possui carga q = 3×10-8C, e a esfera 2 q = -10×10-8C. Suponha que a distância entre as esferas seja suficiente a ponto de considerarmos que a carga da esfera 1 não interfere na distribuição da carga da esfera 2 e vice-versa.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, em relação à situação apresentada, pode-se afirmar que o potencial (V), no ponto a meio caminho entre os centros das esferas, e o potencial (V1 e V2), na superfície de cada esfera, são de:
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1. 
V = 629 V; V1 = 18 kV; V2 = 60 kV. 
2. 
V = -629 V; V1 = 269 kV; V2 = -899 kV. 
3. 
V = -629 V; V1 = 18 kV; V2 = -60 kV. 
Resposta correta
4. 
V = 2337 V; V1 = 18 kV; V2 = -60 kV. 
5. 
V = 2337 V; V1 = 18 kV; V2 = 60 kV.
2. Pergunta 2
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Analise a figura a seguir:
Michael Faraday foi um físico e químico que pela primeira vez imaginou o campo elétrico de uma partícula carregada. Ele representou esse campo por meio de linhas que foram chamadas de linhas de força ou linhas de campo, e determinou a orientação dessas linhas de acordo com a carga da partícula.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cargas elétricas, assinale a alternativa possui uma afirmação verdadeira a respeito das linhas de campo elétrico mostradas na figura:
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1. 
As linhas foram produzidas por duas partículas positivamente carregadas
2. 
As linhas foram produzidas por duas partículas negativamente carregadas
3. 
As linhas foram produzidas por uma partícula negativamente carregada
4. 
As linhas foram produzidas por duas partículas, uma positiva e outra negativa
Resposta correta
5. 
As linhas foram produzidas por uma partícula positivamente carregada
3. Pergunta 3
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Analise a figura a seguir:
No circuito apresentado na figura, temos um capacitor formado por associações de capacitores em série e paralelo. A capacitância de C1 e C6 é de 3 µF cada, C2 e C4 têm capacitância de 2 µF cada, e C3 e C5 têm capacitância de 4 µF cada. Esse circuito será alimentado por uma bateria cuja diferença de potencial é de V = 30 V.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre capacitância, pode-se afirmar que a diferença de potencial e a carga do capacitor 3, respectivamente, são de:
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1. 
V3 = 7,5 V e q3 = 15 µC.
2. 
V3 = 7,5 V e q3 = 30 µC.
Resposta correta
3. 
V3 = 15 V e q3 = 45 µC. 
4. 
V3 = 3 V e q3 = 90 µC. 
5. 
V3 = 15 V e q3 = 75 µC. 
4. Pergunta 4
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Analise a figura a seguir:
Sabendo que um dipolo elétrico é formado por um par de cargas de mesmo valor absoluto e sinais opostos, temos na figura apresentada um dipolo elétrico formado por carga de valor absoluto Q = 2,C. As duas carga estão situadas no eixo y, distantes de um ponto P localizado no eixo x.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, em relação à situação apresentada, pode-se afirmar que o valor absoluto do potencial no ponto P é igual a:
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1. 
V = 1,1×109 V. 
2. 
V = 4,5×109 V. 
3. 
V = 2,2×109 V. 
4. 
V = 0 V
Resposta correta
5. 
V = 9,0×109 V.
5. Pergunta 5
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Analise a figura a seguir:
A Lei de Gauss, além de nos dar a orientação do campo elétrico em um determinado objeto, também possibilita a determinação da carga envolvida por este objeto. A figura abaixo mostra a superfície gaussiana com a forma de um cubo de 2,00 de aresta, imersa em um campo elétrico dado por ,   com x em metros.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, em relação à situação apresentada, pode-se afirmar que a carga total envolvida pelo cubo é de:
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1. 
 0,213 nC.
Resposta correta
2. 
 -0,213 nC
3. 
 1,42 nC
4. 
 -0,496 nC
5. 
 0,496 nC
6. Pergunta 6
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Analise o quadro a seguir:
Os dielétricos são materiais isolantes, geralmente colocados entre as placas que constituem o capacitor para aumentar sua capacitância. Diferentes tipos de materiais dielétricos são disponibilizados comercialmente. Um determinado capacitor não possui preenchimento entre as placas condutoras, possuindo uma capacitância de 7,4 pF. Você deseja aumentar a energia potencial deste capacitor para 2,4 µJ, obtendo uma diferença de potencial de 500 V.
Considerando a situação e o conteúdo estudado, qual alternativa representa um dos materiais dielétricos do quadro para obter o capacitor desejado?
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1. 
Água (20ºC)
2. 
Pirex
3. 
Poliestireno
Resposta correta
4. 
Água (25ºC)
5. 
Porcelana
7. Pergunta 7
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Leia o excerto a seguir:
“Calculamos a energia potencial gravitacional U de um objeto (1) atribuindo arbitrariamente o valor U = 0 a uma configuração de referência (como a posição de um objeto no nível do solo), (2) determinando o trabalho W que a força gravitacional realiza quando o objeto é deslocado para outro nível e (3) definindoa energia potencial pela equação: U = -W.”
Fonte: HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de física: Eletromagnetismo. 10. ed. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos, 2016. v. 3.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre energia potencial elétrica, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A energia potencial elétrica é análoga à energia potencial gravitacional.
Porque:
II. A força elétrica e a força gravitacional são forças conservativas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I
Resposta correta
2. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa
3. 
As asserções I e II são proposições falsas
4. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
8. Pergunta 8
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Analise a figura a seguir:
O conjunto de capacitores apresentado na figura mostra um circuito de 5 capacitores em série e em paralelo, que estão sendo carregados por uma bateria cuja diferença de potencial é de V = 15 V. Cada capacitor possui uma capacitância de C = 20 µF.).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre capacitância, pode-se afirmar que as cargas armazenadas pelo capacitor 1 (q1) e capacitor 5 (q5), respectivamente, são de:
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1. 
q1 = 300 µC e q5 = 60 µC
Resposta correta
2. 
q1 = 300 µC e q5 = 120 µC
3. 
q1 = 300 µC e q5 = 300 µC
4. 
q1 = 100 µC e q5 = 60 µC
5. 
q1 = 100 µC e q5 = 20 µC
9. Pergunta 9
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Uma partícula eletricamente carregada, ou até mesmo um objeto que possui uma carga (positiva ou negativa), cria ao seu redor um campo elétrico. O numérico deste campo elétrico é dado pela relação entre a força elétrica e a carga da carga de prova colocada neste campo elétrico.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, pode-se afirmar que o campo elétrico:
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1. 
é uma grandeza escalar igual à energia potencial de uma carga de prova positiva dividida pelo valor da carga
2. 
é uma grandeza escalar relacionada à força experimentada por uma carga de prova positiva
3. 
é uma grandeza vetorial que expressa a força de reação dos elétrons
4. 
é uma grandeza escalar relacionada à carga elétrica de um ou mais objetos
5. 
é uma grandeza vetorial associada à carga elétrica de um ou mais objetos
Resposta correta
10. Pergunta 10
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Os tópicos vistos nessa unidade foram campo elétrico, linhas de força, fluxo elétrico, potencial elétrico, energia potencial elétrica, Lei de Gauss e capacitância. Para uma boa compreensão de todo o conteúdo abordado na disciplina, é importante que se tenha bem clara a definição de alguns itens.
Desta forma, considerando o conteúdo estudado até o momento, analise os itens relacionados a seguir e associe-os a suas respectivas definições.
1) Fluxo elétrico.
2) Potencial elétrico.
3) Energia potencial elétrica.
4) Força elétrica.5) Lei de Gauss.
6) Linha de campo.
( ) É um método proposto por Michael Faraday para representar a distribuição espacial do campo elétrico.
( ) Descreve a quantidade do campo elétrico através de uma superfície que envolve uma carga.
( ) Se converte em energia cinética devido ao deslocamento da carga pelo campo elétrico.
( ) É uma grandeza vetorial gerada pela ação do campo elétrico sobre uma carga de prova.
( ) É a relação entre energia potencial elétrica e a carga de prova.
( ) Estabelece como ocorre a distribuição de cargas em um material condutor.
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1. 
6, 1, 3, 4, 2, 5
Resposta correta
2. 
1, 6, 2, 4, 3, 5
3. 
1, 6, 3, 4, 2, 5
4. 
6, 1, 2, 4, 3, 5
5. 
1, 6, 2, 5, 3, 4