historia da linugua inlgesa

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ATIVIDADES DE ESTUDOS MONITORADOS - 3ª quinzena 
PERÌODO DE 12/04/2021 A 05/05/2021 9º ANO – Língua Inglesa 
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOÃO BATISTA 
NOME: ________________________________________________________ 
PROFESSORA: Raquel Krachefski do Couto 
1ª aula 
 A HISTÓRIA DO INGLÊS 
✔ Você sabe qual a origem da língua inglesa? 
✔ Há quanto tempo ela existe? 
✔ Como ela se expandiu mundialmente? 
 
Invasão da Bretanha por três tribos que saíram da Alemanha nos séculos V e VI 
 
A origem da língua inglesa 
 Os anglos e os saxões tiveram origem na Alemanha e os Jutas, na 
Dinamarca, país que faz parte da Escandinávia. Esses povos invadiram o atual 
território da Grã-Bretanha, dando assim início à língua inglesa. Essa terra era 
amplamente desejada e invadida por povos diversos, o que resultou na 
multiplicidade de suas origens e de influências variadas. É considerada língua 
germânico ocidental, mas teve sob influência latina e escandinava e, depois, 
normanda e francesa. 
 A dominação tecnológica americana no final do século XX foi a última fase da 
expansão da língua inglesa pelo mundo e a consolidou como língua franca, 
também conhecida como bridge language, ou seja, língua ponte. 
 Língua franca é a língua usada como meio de comunicação entre pessoas que 
falam diferentes idiomas. 
Vamos ver se você entendeu! Marque a resposta certa: 
1- Vimos que a língua inglesa teve origem com a invasão de três povos na Grã-
Bretanha, quais são eles? 
a. Jutas, Ingleses e Saxões 
b. Franceses, Anglos e Saxões 
c. Anglos, Saxões e Romanos 
d. Jutas, Anglos e Saxões 
2- De qual país saíram esses povos? 
a. Dinamarca 
b. Alemanha 
c. França 
d. Estados Unidos 
3 O que significa língua franca? 
a. É uma língua usada como meio de comunicação entre pessoas que falam 
diferentes idiomas. 
b. É a língua falada na França. 
c. É a língua materna de cada um. 
d. É uma língua usada como meio de comunicação entre pessoas que falam o 
mesmo idioma. 
2ª aula 
 
Nesta aula iremos estudar as questões ambientais e ficar por dentro das palavras e 
expressões inglesas sobre este assunto. Let’s go! 
 
Distribua as palavras do quadro em suas respectivas imagens: 
 
 
 01- Earth / 02- air pollution /03- deforestation/ 04- alternative energy/ 
05- sunlight / 06- noise pollution /07- organic food / 08- global warming / 
 
09- flood /10- visual pollution /11- reforestation / 12- plastic bags 
 
 
 
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___________________/_______________________/_____________________ 
 
____________________/______________________/_____________________ 
 
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Aqui você irá traduzir as palavras do quadro ao lado 
1_________________________________________ 
2_________________________________________ 
3________________________________________ 
4________________________________________ 
5________________________________________ 
6________________________________________ 
7________________________________________ 
8________________________________________ 
9_________________________________________ 
10________________________________________ 
11________________________________________ 
12________________________________________ 
 
3ª aula e 4ª aula 
 DESASTRES NATURAIS 
 Numere o nome dos desastres nos desenhos. Então traduza as informações 
sobre alguns deles e escreva seus nomes na linha do quadro ao lado. A tradução 
será feita neste espaço.