Buscar

ESTUDOS DISCIPLINARES VI_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS _

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 1/10
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ESTUDOS DISCIPLINARES VI 7406-30_SEPI_EN_0122_R_20231 CONTEÚDO
Usuário karine.guitselar @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VI
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 06/05/23 19:25
Enviado 06/05/23 19:29
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 4 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
O propósito do planejamento pode ser de�nido como o desenvolvimento de processos,
técnicas ou atitudes administrativas que permitam avaliar as consequências futuras de
decisões presentes e in�uenciá-las (OLIVEIRA, 2007). Em relação aos métodos de
planejamento, é possível fazer uma distinção entre o planejamento normativo e o
planejamento estratégico situacional, que assumem posturas diferentes de acordo com a
compreensão da realidade. Neste sentido, leia os itens a seguir e correlacione-os com suas
características.
1- Planejamento normativo.
2- Planejamento estratégico-situacional.
(   ) Várias apostas em cenário.
(   ) Plano por setores.
(   ) Sujeitos são agentes.
(   ) Cálculo técnico-político.
(   ) Predições únicas.
Marque a alternativa correspondente à sequência numérica estabelecida acima:
2, 1, 1, 2, 1
1, 1, 2, 1, 2
2, 1, 1, 2, 1
1, 2, 1, 2, 1
2, 1, 2, 1, 2
1, 2, 1, 2, 2
Resposta Correta: B
Comentário:  A forma como percebemos a realidade conduzirá o processo
do planejamento. Neste sentido, pode haver a adoção de duas formas no
UNIP EAD CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_289198_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_289198_1&content_id=_3408528_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Guitselar
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 2/10
processo de gestão e planejamento: a postura normativa e a postura
estratégica-situacional. As características do planejamento normativo são:
predições únicas; plano por setores; certeza; cálculo técnico; e sujeitos são
agentes. E as do planejamento estratégico-situacional são: várias apostas
em cenário; plano por problemas; incertezas e surpresas; cálculo técnico-
político; e sujeitos são atores. A postura normativa assume alguns
pressupostos em relação à realidade, como a separação entre o sujeito e o
objeto de atuação; a existência de uma verdade única expressa pelo
diagnóstico realizado pelo sujeito; a redução da sociedade a
comportamentos previsíveis; a negação de outros sujeitos e resistências; a
ausência de incertezas; a exclusão da dimensão política; e a perspectiva
fechada para o projeto a ser executado, com a certeza de que, se seguidos
os cálculos minuciosamente realizados, o êxito do planejamento estará
garantido. Já a postura estratégica-situacional assume a realidade em um
nível de complexidade muito maior. Nesta postura o sujeito e o objeto se
confundem; o sujeito é parte do todo social, assim como outros interesses
que se organizam para realizar seus próprios projetos; não existe um único
diagnóstico da realidade – cada grupo social, conforme seus valores,
interesses e posições que ocupam na situação, possui seu próprio
diagnóstico; e o comportamento dos demais sujeitos não pode ser
reduzido a respostas previsíveis a estímulos prévios, mas se caracteriza
pela criação de alternativas muitas vezes surpreendentes, próprias da ação
humana.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
O Planejamento Estratégico Situacional (PES) de Carlos Matus surgiu da re�exão sobre a
necessidade de aumentar a capacidade de governar. Ele concebeu o planejamento como
um processo dinâmico e contínuo que precede e preside a ação e que envolve aprendizag
em-correção-aprendizagem. Sua contribuição consistiu em elaborar um método de
planejamento em que ação, situação e ator social formam um todo complexo, centrado
em problemas e em operações que deverão ser efetuadas para saná-los (LACERDA,
BOTELHO, COLUSSI, 2013). O PES é desenvolvido por meio de quatro momentos diferentes
para o processamento técnico-cientí�co do problema: o explicativo, o normativo, o
estratégico e o tático-operacional. Com isto, analise as a�rmativas a seguir e marque a
alternativa correta.
I- Momento explicativo é quando se analisa a realidade presente e o hiato que existe entre
o agora e o futuro desejado.
II- Momento estratégico é o momento decisivo, quando toda a análise feita nos momentos
anteriores se transforma em ação concreta.
III- No momento tático-operacional são de�nidas as operações que em diferentes cenários
levam à mudança da situação inicial em direção à situação ideal.
IV- O momento normativo deve estar centrado no direcionamento de suas operações para
a efetivação dos objetivos, sendo, para isto, necessário promover a discussão cuidadosa
da e�cácia de cada ação em relação à situação objetivo, relacionando os resultados
desejados com os recursos necessários e os produtos de cada ação.
As alternativas I e IV são corretas e as demais incorretas.
As alternativas I, II e III estão corretas e a IV incorreta.
As alternativas II e IV estão corretas e as demais incorretas.
A alternativa III está incorreta e as demais estão corretas.
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 3/10
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
As alternativas I e IV são corretas e as demais incorretas.
Todas as alternativas estão corretas.
Resposta Correta: D
Comentário:  Momento explicativo: é quando se analisa a realidade
presente e o hiato que existe entre o agora e o futuro desejado. Nele se
desenvolve a complexa tarefa de identi�car e selecionar problemas,
explicar com profundidade as causas de cada um e do conjunto dos
mesmos. Trata-se de marcar a situação inicial do plano. É um momento
importante, que deve contar com a participação ampla de todos os atores
envolvidos para análise dos problemas que os afetam.
Momento normativo: é o momento em que se estabelece o que deve ser.
Nele são de�nidas as operações que em diferentes cenários levam à
mudança da situação inicial em direção à situação ideal. Deve, portanto,
estar centrado no direcionamento de suas operações para a efetivação
dos objetivos, sendo, para isto, necessário promover a discussão
cuidadosa da e�cácia de cada ação em relação à situação objetivo,
relacionando os resultados desejados com os recursos necessários e os
produtos de cada ação.
Momento estratégico: é o momento em que se analisam as restrições e
as facilidades que interferem no cumprimento do desenho normativo.
Relaciona-se às questões de viabilidade e, portanto, aos obstáculos a
vencer para aproximar a realidade da situação eleita como objetivo. Neste
momento são identi�cados os atores envolvidos no processo e o grau de
concordância e oposição destes ao futuro desejado e às açõesprevistas.
Momento tático-operacional: é o momento decisivo, quando toda a
análise feita nos momentos anteriores se transforma em ação concreta. É
momento de realizar e de monitorar as ações, com proposições de
mudanças ou de ajustes ao longo do processo.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
Em relação ao processo de planejamento na atenção básica, considerando o Planejamento
Estratégico Situacional como referência, assinale a alternativa incorreta.
O primeiro passo do planejamento é o diagnóstico da situação, que pode
ser realizado a partir da análise das informações disponíveis e pode,
também, utilizar a experiência e o conhecimento da equipe acerca da
realidade em questão. Entretanto, na unidade de saúde a população não
pode participar do planejamento das ações.
O primeiro passo do planejamento é o diagnóstico da situação, que pode
ser realizado a partir da análise das informações disponíveis e pode,
também, utilizar a experiência e o conhecimento da equipe acerca da
realidade em questão. Entretanto, na unidade de saúde a população não
pode participar do planejamento das ações.
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 4/10
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Devido à grande quantidade de problemas identi�cados na prática,
muitas vezes o diagnóstico torna-se muito detalhado, não permitindo a
de�nição de estratégias de intervenção. Portanto, para que o processo
de planejamento não se restrinja ao diagnóstico, é fundamental
estabelecer uma ordem de prioridades para a resolução de alguns
problemas.
Na metodologia do Planejamento Estratégico Situacional, conhecer as
causas do problema signi�ca que identi�car os nós críticos do problema
e a sua identi�cação é fundamental, pois, para solucioná-lo devemos
atacar as suas causas.
Devemos considerar que somente a mais completa de�nição do
problema não é a garantia de solução; o melhor plano operativo poderá
ser insu�ciente para a intervenção se não for construída a viabilidade de
solução, o que normalmente envolve mais atores sociais.
Em geral, a avaliação é feita ao �nal do período de vigência do plano. É
possível avaliar o plano a partir do grau de satisfação dos usuários, do
cumprimento de metas e ações, da relação custo-benefício ou do
impacto dos resultados sobre a população.
Resposta Correta: A
Comentário:  O diagnóstico pode (e deve) ser realizado a partir da análise
das informações disponíveis e pode, também, utilizar a experiência e o
conhecimento da equipe acerca da realidade em questão. Quem planeja é
quem governa e preside a ação, é quem tem possibilidade de intervir na
realidade. Os interessados em alterar algum cenário planejarão no âmbito
de sua governabilidade, ou ampliarão o seu poder de intervir sobre a
realidade. Assim, no âmbito de atuação da Unidade de Saúde, todos os
técnicos devem participar do planejamento das ações, incluindo a equipe
do NASF, nos aspectos que forem pertinentes. E não se pode esquecer ou
excluir a participação da população nesse processo.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
De acordo com a NR32, sobre a vacinação dos trabalhadores, é correto a�rmar, EXCETO:
O item 32.2.4.17.2 da NR 32 estabelece que para todo trabalhador dos
serviços de saúde deve ser fornecido, gratuitamente, programa de
imunização ativa apenas contra tétano, difteria e hepatite B.
A NR 32 �xa claramente a obrigatoriedade de o empregador
disponibilizar todas as vacinas registradas no país que possam, segundo
critérios de exposição a riscos, estar indicadas para o trabalhador e
estabelecidas no Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional
(PCMSO).
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 5/10
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
A escolha da melhor forma de vacinar deverá ser de�nida levando-se em
consideração o número de trabalhadores a serem vacinados, a
localização da empresa, a existência de instalações adequadas e
autorizadas pela Anvisa e de pessoal capacitado.
O item 32.2.4.17.2 da NR 32 estabelece que para todo trabalhador dos
serviços de saúde deve ser fornecido, gratuitamente, programa de
imunização ativa apenas contra tétano, difteria e hepatite B.
Os empregadores, obrigatoriamente, devem informar aos trabalhadores
sobre as vantagens e os efeitos colaterais, assim como os riscos a que
estarão expostos em caso de falta ou recusa de vacinação.
A vacinação deve ser registrada no prontuário clínico individual do
trabalhador previsto na NR 7 e deve ser fornecido ao trabalhador
comprovante das vacinas recebidas (cartão de vacinação).
Resposta Correta: C
Comentário:  O item 32.2.4.17.2 da NR 32 deixa bem claro que outras
vacinas além das citadas na própria NR (hepatite B, tétano e difteria)
devem ser disponibilizadas gratuitamente pelo empregador.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
Joana, com 65 anos de idade, compareceu a uma Unidade Básica de Saúde juntamente
com seu neto Joaquim, com cinco anos de idade, para vaciná-lo. A criança tomou todas as
vacinas preconizadas pela Política Nacional de Imunização, como demonstrado em seu
cartão de vacinação. Ao ser indagada pela enfermeira da Unidade, Joana não se lembra de
quando foi vacinada pela última vez, mas acredita que tenha sido há mais de 30 anos, e
também não sabe quais vacinas tomou porque não possui cartão de vacinação.
De acordo com o Programa Nacional de Imunização, as vacinas recomendadas pela
enfermeira da Unidade Básica de Saúde para Joana são:
Hepatite B, Febre amarela, In�uenza sazonal, Pneumocócica 23-
valente e dupla adulta.
Hepatite A, Hepatite B, In�uenza sazonal e Tríplice viral.
Hepatite A, Pneumocócica 23-valente, Tríplice viral e dupla adulta.
Hepatite A, Hepatite B, In�uenza sazonal, Pneumocócica 23-valente e
dupla adulta.
Hepatite B, Febre amarela, In�uenza sazonal, Pneumocócica 23-
valente, Tríplice viral e dupla adulta.
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 6/10
e.
Comentário
da resposta:
Hepatite B, Febre amarela, In�uenza sazonal, Pneumocócica 23-
valente e dupla adulta.
Resposta Correta: E
Comentário: O calendário de vacinação do Adulto e do Idoso do PNI,
publicado através da Portaria 1.602, prevê que todo adulto deverá ser
imunizado contra tétano e difteria (dT), sarampo, caxumba e rubéola
(Tríplice viral), febre amarela (quando viajar ou residir em área endêmica).
Os maiores de 60 anos, além dessas vacinas (com exceção da Tríplice
viral) devem receber a vacina contra a gripe e a vacina pneumocócica 23-
valente.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A respeito de vacinação dos viajantes, julgue os itens a seguir.
I- Viajantes devem receber vacinação contra febre amarela pelo menos dez dias antes da
viagem, mesmo no caso de revacinação.
II- Não há necessidade de orientação a viajantes a respeito das formas de transmissão da
cólera, pois em países epidêmicos há baixo risco de aquisição da doença.
III- Após a introdução da vacinação contra o sarampo, a incidência da doença reduziu
drasticamente, no entanto, epidemias podem ocorrer a cada 2 ou 3 anos nos países onde
a cobertura vacinal é baixa, como é o caso de alguns países da Europa, África e Ásia. Neste
sentido, reforça-se que viajantes com destinos internacionais procurem um posto de
saúde pelo menos 15 dias antes da viagem, para serem avaliados e vacinados.
Está correto apenas o que se a�rma em:
III.
I e II.
I e III.
I.
III.
II e III.
Resposta Correta: D
Comentário: I) Incorreta:a vacina contra a febre amarela deve ser aplicada
pelo menos dez dias antes de qualquer viagem para locais do país onde há
recomendação de imunização. Entretanto, só é válida para pessoas que
nunca se vacinaram: quem já tiver recebido a vacina não precisa a
revacinação. II) Incorreta: vacinas recomendadas em situações especí�cas
são as recomendadas por características do viajante, do local a ser visitado
ou ambos. Nessa categoria estão as vacinas que suscitam mais discussão.
Algumas são de uso universal, mas merecem atenção especial por serem
os viajantes um grupo especial com risco aumentado de exposição.
Incluem-se nesse grupo as vacinas contra in�uenza, hepatite A febre
tifoide, raiva, encefalite japonesa e cólera. Portanto, em países epidêmicos
há um grande risco de contaminação e os viajantes devem ser informados
sobre a forma de transmissão da cólera. III) Correta: é recomendação do
Ministério da Saúde que para viajantes ao exterior do Brasil é indicada a
vacinação pelo menos 15 dias antes da realização da viagem, com pelo
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 7/10
menos uma dose da vacina. A turistas estrangeiros que tenham como
destino o Brasil recomenda-se que sejam vacinados contra o sarampo
conforme o Calendário de Vacinação do seu país de origem antes da
viagem.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem (PNAISH), foi instituída pelo
Ministério da Saúde com o objetivo de orientar as ações e os serviços de saúde para a
população masculina, com integralidade e equidade. Essa Política tem como princípio
fundamentar a humanização e a qualidade, que implicam na promoção, reconhecimento e
respeito à ética e aos direitos do homem, obedecendo às suas peculiaridades
socioculturais. Neste sentido, para cumprir esses princípios de humanização e da
qualidade da atenção integral, devem-se considerar os seguintes elementos, exceto:
Estabelecimento de mecanismos de monitoramento e avaliação
continuada dos serviços e do desempenho dos pro�ssionais de saúde,
sem a participação dos usuários.
Acesso da população masculina aos serviços de saúde hierarquizados
nos diferentes níveis de atenção e organizados em rede, possibilitando
melhoria do grau de resolutividade dos problemas e acompanhamento
do usuário pela equipe de saúde.
Articular-se com as diversas áreas do governo, com o setor privado e a
sociedade, compondo redes de compromisso e corresponsabilidade
quanto à saúde e a qualidade de vida da população masculina.
Informações e orientação à população masculina, aos familiares e à
comunidade sobre a promoção, prevenção e tratamento dos agravos e
das enfermidades do homem.
Captação precoce da população masculina nas atividades de prevenção
primária relativa às doenças cardiovasculares e cânceres, entre outros
agravos recorrentes.
Estabelecimento de mecanismos de monitoramento e avaliação
continuada dos serviços e do desempenho dos pro�ssionais de saúde,
sem a participação dos usuários.
Resposta Correta: E
Comentário: Estes itens fazem parte dos elementos que cumprem os
princípios de humanização e da qualidade da atenção integral,
entretanto, o item E está incorreto, pois é para ocorrer com a
participação dos usuários.
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 8/10
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Leia a seguir o relato da Agente Comunitária de Saúde Ivânia, de Rodeio Bonito, RS:
“Quando comecei, na minha área havia três ou quatro casos de desnutridos, casos de
diarreia, vacina atrasada, gestante mal orientada. Às vezes eu pegava uma gestante de
sete, oito meses e perguntava: “Tu tá fazendo o pré-natal?”. Ela respondia: “Não, porque
estou me sentindo bem.” Eu dizia: “Tu tá se sentindo bem, mas será que o teu neném está
se sentindo bem?”. Uma dessas eu encaminhei com oito meses para o médico do posto de
saúde e o neném dela estava com baixo peso, já ia nascer desnutrido. Quando voltei na
casa dela, ela me disse assim: “Tu estava certa. Por que esse programa não começou
antes?” (BRASIL, 2000).
Em relação ao programa citado acima, marque a alternativa incorreta.
O desenvolvimento das principais ações do PACS se dá por meio dos
agentes comunitários de saúde, dos técnicos de enfermagem e dos
pro�ssionais do administrativo da Unidade Básica de Saúde.
O Programa de Agentes Comunitários de Saúde (PACS), existente desde
o início dos anos 90, foi efetivamente instituído e regulamentado em
1997, quando se iniciou o processo de consolidação da descentralização
de recursos no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).
O PACS foi inspirado em experiências de prevenção de doenças por
meio de informações e de orientações sobre cuidados de saúde.
A meta do PACS se baseia na contribuição para a reorganização dos
serviços municipais de saúde e na integração das áreas entre os
diversos pro�ssionais, com vistas à ligação efetiva entre a comunidade e
as unidades de saúde.
O desenvolvimento das principais ações do PACS se dá por meio dos
agentes comunitários de saúde, dos técnicos de enfermagem e dos
pro�ssionais do administrativo da Unidade Básica de Saúde.
O PACS é uma importante estratégia no aprimoramento e consolidação
do Sistema Único de Saúde, a partir da reorientação da assistência
ambulatorial e domiciliar.
Resposta Correta: D
Comentário: O desenvolvimento das principais ações do PACS se dá por
meio dos agentes comunitários de saúde, pessoas escolhidas dentro da
própria comunidade para atuarem junto à população. Estes deverão
atender entre 400 e 750 pessoas, dependendo das necessidades locais, e
desenvolverão atividades de prevenção de doenças e promoção da saúde
por meio de ações educativas individuais e coletivas, no domicilio e na
comunidade.
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&retu… 9/10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Em uma visita domiciliar, o Agente Comunitário de Saúde (ACS) percebeu marcas e
hematomas na pele da criança de 10 anos que estava no domicílio em seu horário de aula
na escola. A mãe relatou que a criança estava gripada, e por isso não havia ido à escola.
Partilhando esse caso com sua equipe, um dos pro�ssionais de saúde veri�ca no
prontuário que a criança é agressiva quando comparece às consultas na unidade e há
relato de problemas com o desenvolvimento dela. Passaram a suspeitar de maus-tratos.
Em relação às tarefas realizadas pelos Agentes Comunitários de Saúde, marque o item
abaixo que deverá ser a próxima atuação do ACS:
Atuação intersetorial.
Cadastramento/Diagnóstico.
Identi�cação de microáreas de risco.
Atuação intersetorial.
Mapeamento.
Educação em saúde.
Resposta Correta: C
Comentário: A resolução de problemas de saúde, muitas vezes, requer
empenho e contribuição de outros setores, além da dedicação de
pro�ssionais e gestores de saúde. Quando se trabalha articuladamente
com outros setores da sociedade, aumenta-se a capacidade de oferecer
uma resposta mais adequada às necessidades de saúde da comunidade.
Se constatado algum indício de maus-tratos, será necessária uma
abordagem que ultrapasse o campo de atuação da saúde, com o
envolvimento de órgãos de outras áreas, como o Conselho Tutelar e/ou
Juizado da Infância. Ou seja, uma atuação intersetorial.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
O trabalho do agente comunitário de saúdetem como principal objetivo contribuir para a
qualidade da saúde das pessoas e da comunidade. Para que ele possa realizar um bom
trabalho é necessário realizar o planejamento de ações necessárias aos problemas junto à
equipe de saúde. Quanto mais complexo for o problema, maior é a necessidade de
planejar as ações para garantir melhores resultados. O planejamento pressupõe passos,
momentos ou etapas básicas estabelecidas em uma ordem lógica. Neste sentido, analise
os itens abaixo e assinale o item correto.
I- O diagnóstico se compõe de três momentos especí�cos: levantamento, análise e
re�exão dos dados, e priorização das necessidades.
II- O plano de ação deve ser bem claro e preciso. A meta, a estratégia, os recursos e o
orçamento fazem parte do plano de ação.
III- A avaliação deve acompanhar todas as fases do planejamento. Quando realizada após
a execução, identi�ca os resultados alcançados e fornece auxílio para a reprogramação
das ações, além de indicar a necessidade de novo diagnóstico ou reformulação do já
existente.
As a�rmativas I e III são corretas e a II está incorreta.
As a�rmativas I e III são corretas e a II está incorreta.
As a�rmativas I e II estão corretas e a III está incorreta.
0,5 em 0,5 pontos
06/05/2023, 19:29 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ESTUDOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_94225632_1&course_id=_289198_1&content_id=_3411611_1&ret… 10/10
Sábado, 6 de Maio de 2023 19h29min34s GMT-03:00
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
As a�rmativas II e III estão corretas e a I está incorreta.
Todas as a�rmativas estão incorretas.
Todas as a�rmativas estão corretas.
Resposta Correta: A
Comentário: O plano de ação deve ser bem claro e preciso, pois é ele que
irá apontar a direção do trabalho realizado pela equipe de saúde. Engloba
a meta que tem como foco o alcance do trabalho. A meta estabelece
concretamente o que se pretende atingir; a estratégia onde são de�nidos
os passos a serem seguidos, os métodos e as técnicas a serem utilizadas
nas atividades e as responsabilidades de cada um; os recursos que são o
levantamento de tudo que é necessário para realizar a atividade. Recursos
humanos, recursos físicos, recursos materiais e recursos �nanceiros; e o
cronograma que está intimamente ligado à estratégia. O cronograma
organiza a estratégia no tempo.
← OK

Outros materiais