PROVA - 60 PONTOS Estatística - Gr

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15/04/2022 15:45 PROVA - 60 PONTOS
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Painel Meus cursos CURSOS FUNEC Graduação - EAD Aluno EAD JUNÇÕES DE TURMA
Estatística - Gr ATIVIDADES AVALIATIVAS PROVA - 60 PONTOS
Questão 1
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 2
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Iniciado em Saturday, 9 Oct 2021, 14:09
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 16 Oct 2021, 10:52
Tempo
empregado
6 dias 20 horas
Avaliar 48,00 de um máximo de 60,00(80%)
Considere uma prova de 5 questões abertas onde você tirou
nota máxima. Fazendo um levantamento das notas, podemos
perceber que em 4 questões você tirou notas que somadas
totalizaram 3/4 da nota total. Em um gráfico de setores, o
ângulo correspondente à 5ª questão é:
 
Escolha uma opção:
a. 45º.
b. 60º.
c. 30º.
d. 90º.
Veja os dados a seguir:
04; 12; 14; 10; 35; 30; 32; 10; 8; 5.
Podemos afirmar que sua média aritmética é:
 
Escolha uma opção:
a. 15.
b. 16.
c. 35.
d. 18.
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,00
de 2,00
Questão 4
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Método Estatístico é o método que admite todas as causas
presentes variando-as, dada a impossibilidade de manter as
causas constantes, registrando estas variações e procurando
determinar que influências cabem a cada uma delas.  Para as
afirmativas abaixo, leia atentamente.
I.   Na fase de Planejamento do Método Científico a
preocupação maior está na escolha das perguntas, que, na
medida do possível, devem ser fechadas.
II.   Coleta de dados é a fase operacional com o registro
sistemático de dados, com um objetivo determinado.
III.   A primeira fase do trabalho estatístico consiste em uma
definição ou formulação correta do problema a ser estudado.
IV.   A Crítica de dados interna acontece quando se procura
por erros por parte do informante devido principalmente por
distração ou má interpretação das perguntas que lhe foram
feitas.
Podemos afirmar que: 
 
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I e IV são verdadeiras e as afirmativas II e
III são falsas.
b. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa IV é falsa.
c. As afirmativas II e III são falsas e a afirmativa I é
verdadeira.
d. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
Abaixo apresentamos quatro informações, leia atentamente.
I.   Um gráfico de barras é aquele em que os retângulos que o
compõem estão dispostos verticalmente e um gráfico de
colunas, horizontalmente.
II.   Um gráfico de barras é aquele em que os retângulos que o
compõem estão dispostos horizontalmente e um gráfico de
colunas, verticalmente.
III.   Um gráfico de barras ou colunas é aquele em que os
retângulos que o compõem estão dispostos horizontalmente
IV.   Um gráfico de barras ou colunas é aquele em que os
retângulos que o compõem estão dispostos verticalmente.
Sobre as informações acima, é correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
a. As informações III e IV estão incorretas e a informação II,
correta.
b. As informações II e III estão corretas e a informação I
incorreta.
c. As informações I e III estão corretas e a informação IV,
incorreta.
d. As informações I e II estão incorretas e a informação IV,
correta.
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Questão 5
Completo
Atingiu 0,00
de 2,00
Questão 6
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Observe a tabela apresentada abaixo.
 
Determine a Mediana para os dados apresentados na tabela.
Escolha uma opção:
a. 6,5.
b. 6.
c. 5.5.
d. 
7.
Leia atentamente as afirmações a seguir:
I.   Amplitude do intervalo de classe é obtida através da
diferença entre o limite superior e inferior da classe.
II.   Amplitude total de uma distribuição é a diferença entre o
valor máximo e o valor mínimo da amostra.
III.   Amplitude amostral da distribuição é a diferença entre o
limite superior da última classe e o limite inferior da primeira
classe.
IV.   Denominamos Limites de Classes os extremos de uma
distribuição de frequências.
V.   Frequência Relativa Acumulada é a soma das frequências
das classes anteriores e da classe atual.
VI.   Frequência relativa acumulada de uma classe é a
frequência acumulada da classe, dividida pela frequência total
da distribuição.
Sobre as afirmações apresentadas, podemos dizer que:
 
Escolha uma opção:
a. São verdadeiras as afirmações I e VI somente.
b. Somente as informações I e IV são falsas.
c. Somente a afirmação III é verdadeira.
d. São falsas as informações I, II e IV somente.
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Questão 7
Completo
Atingiu 0,00
de 2,00
Questão 8
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Sobre o método podemos afirmar que:I.   Método experimental é o método que admite todas as
causas presentes variando-as, dada a impossibilidade de
manter as causas constantes.
II.   Saber exatamente o que se pretende pesquisar é o mesmo
que definir corretamente o problema.
III.   A crítica de dados interna procura por erros por parte do
informante devido principalmente por distração ou má
interpretação das perguntas que lhe foram feitas.
IV.   Na fase de coleta de dados a preocupação maior está na
escolha das perguntas, que, na medida do possível, devem ser
fechadas.
 
Escolha uma opção:
a. As afirmativas I e III são corretas.
b. A afirmativa II é correta e IV é incorreta.
c. As afirmativas II e IV são incorretas.
d. A afirmativa I é incorreta e II é correta.
Em relação à distribuição de Frequências, leia atentamente as
informações a seguir:
I.    Se o número de classes utilizado numa distribuição for um
número muito grande, poderá haver alguma classe com
frequência nula, isto é zero(0) ou muito pequena, não
atingindo o objetivo de classificação que é tornar o conjunto
de dados supervisionáveis.
II.    Se o número de classes numa distribuição for
excessivamente pequeno acarretará perda de detalhe e pouca
informação se poderá extrair da tabela.
III.    Quando o tamanho da amostra é elevado e o número de
variáveis é muito grande, é mais racional efetuar o
agrupamento dos valores em vários intervalos de classe, isto é,
fazer uma distribuição de frequência com intervalos de
classes.
IV.   Classes são intervalos de variação da variável. As classes
são representadas simbolicamente por i, sendo k = 1, 2, 3, . . ., i
(onde i é o número total de classes da distribuição).
V.    Para um rol de tamanho razoável a distribuição de
frequência sem intervalos de classe é inconveniente, já que
exige muito espaço.
Em relação às afirmativas acima, é correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
a. Somente as afirmativas III e V são falsas.
b. São verdadeiras apenas as afirmativas I e IV.
c. As afirmativas II e III são falsas.
d. As afirmativas II e V são verdadeiras.
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Questão 9
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 10
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 11
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Um grupo de alunos estavam discutindo sobre suas notas,
relacionaram assim: André tirou 10,0 pontos, Carla 5,5; Joice
8,5; Paulo 7,0; Ricardo 8,0 e Mariza 5,0. A nota mediana destes
alunos é?
 
Escolha uma opção:
a. 8,1 pontos.
b. 7,5 pontos.
c. 6,8 pontos.
d. 8,4 pontos.
É apresentado o gráfico de uma pesquisa com os alunos de
Engenharia. Observe o gráfico a seguir:
 
Nesta pesquisa, o número de alunos participantes foi de:
Escolha uma opção:
a. 50 alunos.
b. 38 alunos.
c. 6 alunos.
d. 24 alunos.
Leia atentamente as informações a seguir:
I.   Amostragem é o processo de coleta das informações de
parte da população chamada a mostra, mediante métodos
adequados de seleção destas unidades.
II.   Uma Amostra aleatória é constituída por elementos da
população selecionados por um sistema preestabelecido.
III.   Dados Brutos são aqueles que ainda não foram
numericamente organizados.
IV.   Censo é uma avaliação indireta de um parâmetro, com
base em um estimador através de cálculos de probabilidades.
Sobre as informações acima podemos afirmar que:
 
Escolha uma opção:
a. São falsas as afirmativas III e IV.
b. Somente a afirmativa I é correta.
c. São falsas as afirmativas II e III.
d. São corretas as afirmativas I e III.
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Questão 12
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 13
Completo
Atingiu 0,00
de 2,00
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I.   A aplicação da estatística intensificou-se nas últimas
décadas, tornando-se o foco do estudo de especialistas para
as áreas econômicas, sociais, culturais, políticas,
educacionais, de saúde, meio ambiente e outros.
II.   As primeiras aplicações da Estatística foram registros de
dados feitos pelo Estado, com o único objetivo militar.
III.   A Estatística está interessada nos métodos de coleta,
organização, resumo, apresentação e análise de dados, assim
como a obtenção de conclusões válidas e na tomada de
decisões razoáveis baseadas nestas análises.
IV.   Os conhecimentos em informática, em especial
conhecimentos do Word, oferecem recursos que facilitam os
trabalhos e permitem, a partir de dados coletados e dispostos
em tabelas, gerar e editar gráficos dos mais variados tipos e
com a maior eficiência e rapidez.
Sobre as afirmativas acima, podemos afirmar que:
 
Escolha uma opção:
a. Somente a afirmativa III é falsa.
b. Somente a afirmativa II é correta.
c. São corretas as afirmativas I e II.
d. São falsas as afirmativas II e IV.
Leia as afirmações a seguir:
I.   A Frequência absoluta corresponde à proporção do número
de observações em uma determinada classe em relação ao
total de observações que temos.
II.   Frequência Simples ou Absoluta são os valores que
realmente representam o número de dados de cada classe.
III.   Frequência Relativa é a relação existente entre a frequência
absoluta (ou simples) de classe e o número de observações
da variável(total de observações).
IV.   A soma das frequências simples é igual ao número total
dos dados da distribuição.
      Podemos afirmar que:
 
Escolha uma opção:
a. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa IV é falsa.
b. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
c. As afirmativas II e III são falsas e a afirmativa I é
verdadeira.
d. As afirmativas I e IV são verdadeiras e as afirmativas II e
III são falsas.
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Questão 14
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 15
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 16
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Leia atentamente a frase abaixo:
“O gráfico deve ser destituído de detalhes de importância
secundária, isto é, deve possibilitar a análise rápida do
fenômeno em estudo. Deve conter apenas o essencial.”
A representação gráfica, para ter qualidade e utilidade real, é
necessário que obedeça a certos requisitos. A frase acima nos
remete:
 
Escolha uma opção:
a. À clareza do Gráfico.
b. À simplicidade do gráfico.
c. À veracidade do gráfico.
d. À objetividade do gráfico.
Observe e complete a tabela abaixo:
 
A média aritmética para a distribuição acima é:
Escolha uma opção:
a. 2,6.
b. 2,8.
c. 2,2.
d. 3,4.
Um gráfico estatístico se presta a:
 
Escolha uma opção:
a. Verificar as informações e facilitar suas aplicações.
b. Verificar os dados corretos de uma tabela.
c. Visualizar as informações pertinentes a um determinado
problema.
d. Visualizar a informação de maneira mais direta.
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Questão 17
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 18
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Para as Informações abaixo, marque a única correta:
I.   Pesquisa Estatística é qualquer informação retirada de uma
população ou amostra.
II.   Um atributo é qualquer coleção de unidades individuais,
que podem ser pessoas ou resultados experimentais, com uma
ou mais características comuns, que se pretendem estudar.
III.   Censo, é a população em que é possível enumerar todos
os seus elementos componentes.
IV.   Levantamento estatístico é um subconjunto de uma
população ou universo, uma parte selecionada do conjunto de
observações abrangidas pela população da qual se quer
inferir alguma coisa.
 
Escolha uma opção:
a. Somente as afirmativas III e IV são falsas.
b. As afirmativas II e IV são falsas.
c. As afirmativas I e III são verdadeiras.
d. São verdadeiras apenas as afirmativas I e IV.
O histograma pode ser considerado o gráfico mais usado nas
apresentações de dados quantitativos. É utilizado para
variáveis quantitativas contínuas.
Leia as características de um Histograma, abaixo relacionadas:
I.   Os intervalos devem ter todos a mesma amplitude. (As
barras devem ser todas da mesma largura).
II.   Cada barra representa a frequência de um intervalo de
valores.
III.   As barras devem estar todas juntas(Sem espaço entre
elas).
IV.   Todas as barras devem ser de mesma altura e dispostas à
mesma distância uma das outras.
É correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
a. As características I e IV não são verdadeiras.
b. É falsa a característica I e verdadeira a característica II.
c. É verdadeira a característica II e falsa a característica IV.
d. As características II e III são falsas.
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Questão 19
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 20
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Observe a Tabela Bruta abaixo.
39      26       48        24       26       52       32       24        58       21
20      45       27        12       35       15       10       34        31       52
42      32       14        25       58       31       14       28        39       16
58      25       16        18       26       34       48       15        45       20
Completando a tabela abaixo, marque a seguir a alternativa
que nos fornece corretamente os valores de A, B, C e D.
 
Escolha uma opção:
a. 8 – 35 – 0,1 – 39.
b. 6 – 58 – 0,4 – 20.
c. 9 – 55 – 0,3 – 35.
d. 10 – 45 – 0,6 – 60.
Observe os dados apresentados a seguir:
150  154  155  157  160  161  162  164  166  169 
151  155  156  158  160  161  162  164  167  170 
152  155  156  158  160  161  163  164  168  172 
153  155  156  160  160  161  163  165  168  173
A moda para os dados apresentados é:
 
Escolha uma opção:
a. 155.
b. 161.
c. 173.
d. 160.
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Questão 21
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 22
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Observe os dados a seguir
50       41       18        40       78       29       41       56        34       17
72       59       11        56       73       7          17       77        22       7
36       44       69        39       28       30       62       21        80       30
19       56       54        23       29       67       37       33        39       51
46       31       54        31       53       42       39       44        8820
Fazendo uma distribuição de frequências determinando o
número de Classes pela regra da raiz quadrada e tendo o
menor dado da tabela como o limite inferior da 1ª classe e
cujas classes tem 12 como amplitude do intervalo de classes,
podemos afirmar que a diferença entre a amplitude total e a
amplitude amostral; a frequência da 3ª classe e o ponto médio
da 5ª classes são respectivamente:
 
Escolha uma opção:
a. 8; 1 e 46.
b. 12; 5 e 67.
c. 7; 8 e 55.
d. 3; 13 e 61.
Um gráfico cuja representação de uma série é feita por meio
de retângulos, dispostos verticalmente é um gráfico de:
 
 
Escolha uma opção:
a. Barras.
b. Estereograma.
c. Setor.
d. Colunas.
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Questão 23
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 24
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Leia atentamente as afirmações a seguir.
I.   A principal vantagem de um gráfico sobre a tabela prende-
se ao fato de que ele permite conseguir uma visualização
imediata da distribuição dos valores observados.
II.   Os gráficos de barras frequentemente vêm acompanhados
de uma tabela estatística. Inclui-se, muitas vezes um texto
explicativo, chamando a atenção do leitor para os pontos
principais revelados pelo gráfico.
III.   Os gráficos de informação, são construídos a partir de
figuras ou conjunto de figuras representativas da intensidade
ou das modalidades de um fenômeno.
IV.   Os cartogramas são usados quando desejamos
representar grandezas tridimensionais através de observações
de dados.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
a. A afirmação I é verdadeira e a afirmação IV é falsa.
b. As afirmações I e II são falsas.
c. A afirmação II é falsa e a afirmação IV é verdadeira.
d. As afirmações II e III são verdadeiras.
Leia atentamente as afirmações a seguir:
I.   Uma das aplicações de um cartograma é representar dados
absolutos (população).
II.   Para proporcionar uma visualização rápida e clara, usamos
os gráficos de informação, destinados principalmente ao
público em geral.
III.   A principal vantagem de uma tabela sobre um gráfico está
no ao fato de que ela permite conseguir uma visualização
imediata dos valores observados.
IV.   O gráfico de setores é usado para mostrar a importância
relativa das proporções, usualmente em porcentagens, de
parte de um todo.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
a. A afirmação II é verdadeira e a afirmação III é falsa.
b. A afirmação I é falsa e a afirmação IV é verdadeira.
c. As afirmações I e IV são falsas.
d. As afirmações II e III são verdadeiras.
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Questão 25
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 26
Completo
Atingiu 0,00
de 2,00
Em uma pesquisa acerca das datas das provas do Ensino
Semipresencial, foram inquiridos 1000 alunos. O resultado é
mostrado na tabela abaixo:
 
Na construção de um gráfico de setores o ângulo
correspondente à parcela de alunos que acharam ótimo as
datas das provas é de:
Escolha uma opção:
a. 90º.
b. 56º.
c. 120º.
d. 72°.
Para uma amostragem sistemática temos algumas vantagens.
Leia atentamente as vantagens a seguir.
I.   Uma amostra sistemática é executada com maior rapidez e
menor custo que uma aleatória, desde que a escolha das
unidades amostrais seja mecânica e uniforme.
II.   A sistematização proporciona uma boa estimativa da
média e do total, devido à distribuição uniforme da amostra
em toda população.
III.   Na amostra sistemática, se os estratos da população forem
pelo menos aproximadamente do mesmo tamanho, podemos
otimizar a obtenção de informações sobre a população, com
base no princípio de que, onde a variação é menor, menos
elementos são necessários para bem caracterizar o
comportamento da variável.
IV.   O deslocamento entre as unidades é mais fácil pelo fato de
seguir uma direção fixa e preestabelecida, resultando em
tempo gasto menor e, por consequência, um menor custo de
amostragem.
É correto afirmar:
 
Escolha uma opção:
a. As afirmativas II e III são falsas.
b. 
A afirmativa III é verdadeira e a afirmativa IV é falsa.
c. As afirmativas I e IV são verdadeiras.
d. A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa.
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Questão 27
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 28
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Questão 29
Completo
Atingiu 2,00 de
2,00
Analise a tabela abaixo:
 
Podemos dizer que o 18°(décimo oitavo) elemento da amostra
está na classe de número:
Escolha uma opção:
a. 3.
b. 4.
c. 5.
d. 2.
Observe os dados a seguir
50       41       18        40       78       29       41       56        34       17
72       59       11        56       73       7          17       77        22       7
36       44       69        39       28       30       62       21        80       30
19       56       54        23       29       67       37       33        39       51
46       31       54        31       53       42       39       44        88       20
Fazendo uma distribuição de frequênciasdeterminando o
número de Classes pela regra da raiz quadrada e tendo o
menor dado da tabela como o limite inferior da 1ª classe e
cujas classes tem 12 como amplitude do intervalo de classes,
podemos afirmar que a diferença entre a amplitude total e a
amplitude amostral; a frequência da 3ª classe e o ponto médio
da 5ª classes são respectivamente:
 
Escolha uma opção:
a. 7; 8 e 55.
b. 8; 1 e 46.
c. 3; 13 e 61.
d. 12; 5 e 67.
No Curso de Educação Física foram selecionados 120 alunas e
80 alunos para uma pesquisa. Uma amostra de 20 alunos foi
extraída do grupo selecionado.
Podemos dizer que o número de alunos e alunas que farão
parte da amostra será:
 
Escolha uma opção:
a. 12 alunas e 8 alunos.
b. 5 alunos e 15 alunas.
c. 16 alunas e 4 alunos.
d. 6 alunos e 14 alunas.
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Questão 30
Completo
Atingiu 0,00
de 2,00
Analise as afirmativas a seguir:
I.   Para desenhar uma tabela de distribuição de frequências
agrupadas em classes, você pode incluir valores nas classes,
mas não pode incluir valores no Rol.
II.   A frequência de valores que realmente representam o
número de dados de cada classe é a frequência relativa.
III.   A soma das frequências simples é igual ao total dos dados
da distribuição.
IV.   A soma das frequências das classes anteriores e da classe
atual, é a frequência absoluta.
V.   A dimensão obtida através da diferença entre o limite
superior e inferior da classe é a amplitude da classe.
Podemos afirmar que:
 
Escolha uma opção:
a. Somente as afirmações I, III e V são verdadeiras.
b. Somente as afirmações II, IV e V são falsas.
c. Somente as afirmações I, II e III são verdadeiras.
d. Somente as afirmações II, III e IV são falsas.
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