Eloisa De Fátima Moreira Gontijo

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DADOS DO ALUNO:
	Aluno: [Nome completo]
	Eloisa De Fátima Moreira Gontijo
	RA: [Número do RA do aluno]
	3222756703
	POLO / UNIDADE:
	Lagoa Da Prata/Mg
	CURSO:
	CST EM RADIOLOGIA
	COMPONENTE CURRICULAR:
	PROJETO DE EXTENSÃO I - RADIOLOGIA
	PROGRAMA DE EXTENSÃO:
	PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE.
	
	FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
	O programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de CST em Radiologia possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido no curso, priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente. Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos e criar uma cultura regenerativa para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente, que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável. Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade você terá a oportunidade e a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso, pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Biossegurança; Equipamentos Radiológicos, Física das Radiações Ionizantes, Normas de Proteção Radiológica e Saúde Pública
Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde; Associações de Bairros; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Hospitais; Centros de Saúde; Spas; Salões de Beleza; Centros Estéticos; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos; Escolas; ONGs.
	COMPETÊNCIAS:
	I - Aplicar conceitos e conhecimentos científicos pertinentes à área de atuação nas atividades profissionais das diversas modalidades da Radiologia;
II - Dominar os princípios de funcionamento dos instrumentos de medida das radiações e suas aplicações em proteção radiológica;
III - Planejar, implementar, aplicar e avaliar programas de garantia da qualidade; 
IV - Atender a legislação vigente e as recomendações de proteção radiológica relativas ao exercício da profissão.
	PERFIL DO EGRESSO:
	O perfil do egresso do curso de CST em Radiologia idealizado pela IES proporciona a formação do Tecnólogo em Radiologia, generalista, crítico, ético, e cidadão com espírito de solidariedade. A atuação no Programa de Sustentabilidade, demonstra as habilidades para atuar consciente da necessidade de atuar com qualidade e responsabilidade na avaliação e adequação de normas de biossegurança e radioproteção e de se tornar a gente transformador da realidade presente, na busca de melhoria da qualidade de vida.
	SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
	Tomada de Decisão
Planejamento e organização
Flexibilidade e adaptação
	OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
	O objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de CST em Radiologia, está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resolução de diversas problemáticas, e com isso a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com interação aos conteúdos específicos de radiologia estudados no curso, trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso.
	CONTEÚDOS:
	I - Executa as técnicas radiológicas para aquisição de imagens médicas;
II - Aplica a radiação ionizante como terapia na radioterapia e na medicina nuclear;
III - Executa procedimentos de aquisição de imagem na Radiologia industrial;
IV - Executa os protocolos para aquisição de imagens com ressonância magnética;
V - Executa procedimentos para aquisição de imagens na Radiologia veterinária;
VI - Monitora, quantifica e otimiza a produção de rejeitos radiológicos.
	INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
	BRANT, William E.; HELMS, Clyde A. Fundamentos de Radiologia. 4.ed. Rio de Janeiro: GEN, 2015.
MARCHIORI, Edson. Introdução à Radiologia. 2.ed. Rio de Janeiro: GEN, 2015.
ALIGIERI, Lilian; ALIGIERI, Luiz Antonio. Gestão industrial e produção sustentável. São Paulo: Saraiva, 2017.
	RELATÓRIO FINAL:
	Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!
	DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS
	Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):
	3 - Saúde e Bem-Estar: Garantir o acesso à saúde de qualidade e promover o bem-estar para todos, em todas as idades
	Local de realização da atividade extensionista:
	Unidade Mista de Saúde de Córrego Danta - MG
	Durante a ação:
	Passo 1: Avaliação da situação atual 
Realizar uma avaliação detalhada da unidade de saúde, identificando as áreas onde são realizados procedimentos radiológicos, os equipamentos utilizados e as normas de proteção radiológica já adotadas. É importante verificar se os equipamentos estão devidamente calibrados e se há um programa de controle de qualidade.
Passo 2: Elaboração de um plano de proteção radiológica 
Com base na avaliação realizada no passo 1, elaborei um plano de proteção radiológica personalizado para a unidade de saúde, incluindo medidas de segurança para pacientes, profissionais e público em geral. O plano deve incluir a seleção de equipamentos com baixa dose de radiação, a adoção de técnicas de redução de dose, a definição de zonas de controle e restrição de acesso, a realização de treinamentos para os profissionais e a implementação de um programa de monitoramento de dose.
Passo 3: Treinamento dos profissionais 
É fundamental que os profissionais que trabalham com procedimentos radiológicos estejam treinados e capacitados para seguir as normas de proteção radiológica. Será realizado um treinamento para todos os funcionários envolvidos com radiologia, incluindo médicos, técnicos e enfermeiros, abordando a importância da proteção radiológica, as medidas de segurança a serem adotadas e o uso correto dos equipamentos.
Passo 4: Implementação das medidas de proteção radiológica 
Com base no plano elaborado e no treinamento dos profissionais, serão implementadas as medidas de proteção radiológica na unidade de saúde. Serão instalados dispositivos de proteção, como blindagens e aventais de chumbo, e serão definidas zonas de controle e restrição de acesso. Será adotado um programa de monitoramento de dose para avaliar a exposição à radiação dos pacientes e profissionais, e serão implementadas técnicas de redução de dose sempre que possível.
Passo 5: Monitoramento e avaliação contínua 
Será realizada uma avaliação contínua do programa de proteção radiológica, para verificar a eficácia das medidas adotadas e identificar oportunidades de melhoria. Serão monitorados regularmente os equipamentos radiológicos e a exposição à radiação dos pacientes e profissionais, e serão realizados treinamentos periódicos para garantir a atualização dos conhecimentos.
	Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:
	
	Resultado da ação:
	. A implantação das normas de proteção radiológica em uma unidade mista de saúde é a redução dos riscos associados à exposição à radiação ionizante. Com a adoção das medidas de proteção radiológica, os pacientes estarão mais seguros durante a realização dos procedimentos radiológicos, e os profissionais terão um ambiente de trabalho mais seguro. Além disso, a implementação de normas de proteçãoradiológica pode melhorar a eficiência dos procedimentos, reduzindo a necessidade de repetições de exames e reduzindo o tempo de exposição à radiação.
A avaliação contínua do programa de proteção radiológica é fundamental para garantir sua eficácia e identificar oportunidades de melhoria. Com a monitoração regular dos equipamentos radiológicos e a exposição à radiação dos pacientes e profissionais, é possível identificar problemas e corrigi-los antes que ocorram incidentes graves. Além disso, os treinamentos periódicos garantem que os profissionais estejam sempre atualizados e preparados para seguir as normas de proteção radiológica.
Com a implementação das normas de proteção radiológica, a unidade mista de saúde pode se destacar como um ambiente de trabalho seguro e de alta qualidade para os profissionais de saúde e um ambiente de atendimento seguro e eficiente para os pacientes. A implementação de um programa de proteção radiológica pode melhorar a imagem da unidade de saúde, aumentando a confiança dos pacientes e profissionais e ajudando a atrair mais pacientes.
	Conclusão:
	A implantação de normas de proteção radiológica em uma unidade mista de saúde é fundamental para garantir a segurança dos pacientes, profissionais e público em geral. A adoção de medidas de proteção radiológica, como a seleção de equipamentos com baixa dose de radiação, a adoção de técnicas de redução de dose, a definição de zonas de controle e restrição de acesso, o treinamento dos profissionais e a implementação de um programa de monitoramento de dose, pode reduzir significativamente os riscos associados à exposição à radiação ionizante. É importante que a unidade de saúde mantenha um compromisso contínuo com a proteção radiológica, realizando avaliações regulares e atualizando seus procedimentos para garantir a segurança dos pacientes, profissionais e público em geral. A implantação de normas de proteção radiológica é um investimento valioso na segurança do ambiente de saúde e na qualidade do atendimento prestado aos pacientes.
	Depoimentos (se houver):
	
	RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas?
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
	O projeto sobre as normas de proteção radiológica na unidade mista de saúde foi uma experiência muito enriquecedora. Aprendi muito sobre a importância da adoção das normas de proteção radiológica para garantir a segurança dos pacientes e dos profissionais de saúde envolvidos no processo.
Pude notar uma melhoria significativa na minha habilidade de comunicação com os pacientes e de explicar de forma clara e objetiva os procedimentos radiológicos. Além disso, aprendi a importância da adoção das normas de proteção radiológica para garantir a segurança dos pacientes e dos profissionais de saúde envolvidos no processo.
Identifiquei diversas melhorias e resoluções de problemas na unidade de saúde, como a redução do tempo de exposição à radiação dos pacientes e a redução da necessidade de repetições de exames, graças à adoção das normas de proteção radiológica.
Em síntese, participar desse projeto me permitiu adquirir novas habilidades, aplicar conceitos teóricos na prática e contribuir para a melhoria dos serviços prestados à comunidade. Foi uma experiência muito enriquecedora, que me proporcionou um aprendizado valioso para minha formação profissional.
	DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. 
	Gostaria de deixar um depoimento sobre o nosso trabalho juntos no projeto de Normas de Proteção Radiológica na unidade mista de saúde. Desde o início, fiquei impressionado com a sua dedicação e comprometimento em garantir que tudo fosse realizado da melhor forma possível.
Além disso, pude observar que você é uma pessoa muito competente e habilidosa, capaz de articular com maestria os conhecimentos adquiridos no curso de radiologia com as ações extensionistas desenvolvidas no projeto.
Gostaria de agradecer pela oportunidade de trabalhar com você e por todo o aprendizado que tive ao seu lado. Tenho certeza de que o sucesso do projeto se deve em grande parte ao seu comprometimento e dedicação em garantir a segurança dos pacientes e dos profissionais de saúde envolvidos no processo.
Parabéns pelo excelente trabalho e pela sua postura profissional exemplar. Espero que possamos trabalhar juntos em outros projetos no futuro e continuar contribuindo para a melhoria da qualidade dos serviços prestados à comunidade.
	REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.
	FERREIRA, Fernanda Fernandes et al. Normas de proteção radiológica: uma revisão integrativa. Revista Eletrônica Acervo Saúde, v. 13, n. 10, p. e3877-e3883, 2021.
GARCIA, Jaqueline Rodrigues et al. Adesão às normas de proteção radiológica pelos técnicos em radiologia em um hospital público. Radiologia Brasileira, v. 54, n. 5, p. 315-320, 2021.
MENDONÇA, Gabriella Antunes et al. O conhecimento dos profissionais de radiologia sobre as normas de proteção radiológica. Revista de Enfermagem UFPE On Line, v. 15, n. 6, p. 1-10, 2021.
PEREIRA, Késsia Leite et al. Normas de proteção radiológica: conhecimento dos estudantes de radiologia em relação aos princípios básicos. Revista Brasileira de Educação em Radiologia, v. 9, n. 2, p. 20-26, 2021.
ROCHA, Isadora Castro et al. O conhecimento dos técnicos em radiologia sobre as normas de proteção radiológica em serviços de radiodiagnóstico. Radiologia Brasileira, v. 54, n. 3, p. 200-204, 2021.
	AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
	Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:
	1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
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	2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?
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	3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?
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	4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes?
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	5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
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	6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?
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	7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
	
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