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FICHA-RESPOSTA_Atividades Ritmicas Expressivas_BAC


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FICHA-RESPOSTA
BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
PRÁTICA LOCORREGIONAL
DISCIPLINA: ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS
	NOME DO ALUNO
	RU DO ALUNO
	1. Paulo Cesar Mazaro 
	3638675
	2.
	
	3.
	
	4.
	
	POLO: Uninter Descalvado
	ORIENTADOR (A): Tiago Bortoletto
	RU DO (A) ORIENTADOR (A)
	CREF DO (A) ORIENTADOR (A)
	
	
	COMPROVAÇÃO DE PRESENÇA NAS ETAPAS I E
ETAPA III DA PRÁTICA DE ESTÁGIO – AULA DE CAMPO
	Data da etapa I da aula de campo: 8 / 5 / 2023
	Data da etapa III da aula de campo: / / 
	PRESENÇA PRÁTICA DE ESTÁGIO – AULA DE CAMPO
ATIVIDADES RÍTMICAS E EXPRESSIVAS
	Carimbo e assinatura do (a) orientador (a)
	
PASSO DE DANÇA 1
	TEMA
	 3 passos característicos da dança forró para adultos.
	NOME DO PASSO 
	Caminhada: os dançarinos realizam 2 passos para lado e 2 para o outro lado
	MATERIAIS UTILIZADOS
	Apenas um parceiro para dança e uma caixinha de som 
	DESCRIÇÃO DO PASSO 1
Tudo começa com o famoso “dois pra lá e dois pra cá” ou caminhada. Fique de frente para sua parceira, coloque a mão direita nas costas dela e posicione a mão esquerda dela no seu ombro. Junte sua mão esquerda com a mão direita da sua parceira. No ritmo da música vá fazendo dois passos para cada lado e girando
	FOTO DA APLICAÇÃO DO PASSO 1
 
	
PASSO DE DANÇA 2
	TEMA
	3 passos característicos da dança forró para adultos.
	NOME DO PASSO 
	Frente e Trás
	MATERIAIS UTILIZADOS
	Apenas o Parceiro para dança e uma caixinha de som 
	DESCRIÇÃO DO PASSO 2
Para não ficar só nesse passo básico, existe uma variação onde o “dois pra lá e dois pra cá” vira o “frente e trás”. O rapaz começa com a perna esquerda para frente e a moça com a perna direita atrás e vice-versa
	FOTO DA APLICAÇÃO DO PASSO 2
 
PASSO DE DANÇA 3
	TEMA
	3 passos característicos da dança forró para adultos.
	NOME DO PASSO 
	Giro do Cavalheiro
	MATERIAIS UTILIZADOS
	Apenas um parceiro para dança e uma caixinha de som 
	DESCRIÇÃO DO PASSO 3
O Cavalheiro sede a mão esquerda e a dama a mão direita e em seguida o cavalheiro faz um giro trocando de lugar com a dama, podendo também a dama fazer um outro giro trocando novamente de lado com o cavalheiro e assim eles podem trocar de passo ou manter o mesmo passo para seguir no ritmo da música. 
	FOTO DA APLICAÇÃO DO PASSO 3
 
	Aplicação locorregional das atividades/exercícios
	
Escreva um pequeno texto (5 a 10 linhas), identificando uma dança praticada na sua região. Descreva brevemente a história, vestimentas e ritmos ou instrumentos musicais utilizados durante a realização da dança pesquisada.
Quadrilha, dança típica das festas juninas nas escolas de Descalvado.
A quadrilha, dança típica das festas juninas escolares é carregada de referências caipiras e matutas. Mas sua origem vem de muito longe. A “quadrille” surgiu em Paris, no século XVIII, como uma dança de salão composta por quatro casais. Era dançada pela elite europeia e veio para o Brasil durante o período da Regência (por volta de 1830), onde era febre no ambiente aristocrático.
Da Corte carioca, a quadrilha acabou caindo no gosto do povo. Ao longo do século XIX, a dança se popularizou no Brasil e se fundiu com manifestações brasileiras preexistentes. “O brasileiro é um povo muito criativo e criou a forma estilizada de dançar a dança dos nobres. A partir daí, diversas evoluções foram sendo incorporadas à quadrilha, entre elas o aumento do número de pares dançantes e o abandono de passos e ritmos franceses. As músicas e o casamento caipira que antecede a dança, também foram novidades incorporadas ao longo dos anos.
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