Avaliação de Eletricidade e Magnetismo

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Informações da avaliação 
 Erica Pimentel 
 Módulo B - 141235 . 7 - Eletricidade e Magnetismo - D1.20231.B - AV2 
 
Total: 10.00 / 10.00 
 
Questão 1 | Código 1659431.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
Na figura abaixo, um voltímetro de resistência RV = 300 Ω e um amperímetro de 
resistência RA = 3,00 Ω estão sendo usados para medir uma resistência R em um 
circuito que também contém uma resistência R0 = 100 Ω e uma fonte ideal de 
força eletromotriz = 12,0 V. A resistência R é dada por R = V/i, em que ‘V’ é a 
leitura do voltímetro e ‘i’ é a corrente na resistência R. Entretanto, a leitura do 
amperímetro não é i, e sim i′, que é a soma de i com a corrente no voltímetro. 
Assim, a razão entre as leituras dos dois medidores não é R, e sim a 
resistência aparente R′ = V/i′. Sabe-se que R = 85 Ω. 
 
Analisando a figura e considerando o conteúdo estudado sobre amperímetro e 
voltímetro, assinale a alternativa que apresenta corretamente a leitura do 
amperímetro e do voltímetro: 
Alternativa correta 
E 
A = 0,07 A e V = 4,79 V 
Alternativa marcada 
E 
A = 0,07 A e V = 4,79 V 
Justificativa 
- 
Questão 2 | Código 1659201.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
Uma fonte de força eletromotriz é um dispositivo que tem a função de fornecer 
carga a um circuito de modo que a energia potencial elétrica nos terminais seja 
mantida com um diferencial. São exemplos de fonte FEM pilhas, baterias e 
geradores elétricos, entre outros. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre força 
eletromotriz, pode-se afirmar que FEM é: 
Alternativa correta 
E 
o trabalho por unidade de carga realizado para transportar uma carga de um 
terminal de uma fonte para o outro terminal. 
Alternativa marcada 
E 
o trabalho por unidade de carga realizado para transportar uma carga de um 
terminal de uma fonte para o outro terminal. 
Justificativa 
- 
Questão 3 | Código 1659451.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
Circuitos elétricos por onde uma corrente elétrica constante passa são 
chamados de circuito de corrente contínua. Entretanto alguns circuitos 
possuem outro componente denominado capacitor, que faz com que a corrente 
varie com o tempo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre circuito RC, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. A esse tipo de circuito é dado o nome de circuito RC. 
Porque: 
II. O circuito é composto por um resistor e um capacitor. 
A seguir, assinale a alternativa correta. 
Alternativa correta 
C 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
Alternativa marcada 
C 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
Justificativa 
- 
Questão 4 | Código 1659401.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
O circuito da figura abaixo é composto por duas fontes de fem, ε1 e ε2, e quatro 
resistores dispostos como mostrado com suas respectivas resistências, exceto 
pelo resistor na parte superior, cuja resistência é desconhecida. O circuito possui 
4 malhas, nas quais o sentido e intensidade da corrente elétrico já foi 
estabelecido. 
 
Analise a figura e assinale a alternativa que apresenta corretamente a tensão em 
cada fonte, a corrente no resistor de 3 Ω e a resistência do resistor na parte 
superior do circuito. 
Alternativa correta 
B 
ε1 = 36 V, ε2 = 54 V, i = 8 A e R = 9 Ω 
Alternativa marcada 
B 
ε1 = 36 V, ε2 = 54 V, i = 8 A e R = 9 Ω 
Justificativa 
- 
Questão 5 | Código 1659371.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
Muitos circuitos elétricos não podem ser reduzidos a resistores equivalentes. Ou 
seja, nem sempre é possível simplificar em resistores em série e paralelo, para 
esses circuitos, são aplicadas as Leis de Kirchhoff dos nós e das malhas. Para 
utilizar essas leis, uma preparação do circuito deve ser feita antes dos cálculos 
que definem os elementos elétricos. 
Considerando essas afirmações e o conteúdo estudado sobre circuito com mais 
de uma malha, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) 
e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A Lei dos nós estabelece que a soma das correntes que entram em um nó 
deve ser igual à corrente total que sai dele. 
II. ( ) A Lei das malhas estabelece a somatória das diferenças de potencial de 
um circuito fechado deve ser igual à tensão na fonte de energia. 
III. ( ) O sentido da corrente elétrica em um circuito de malha não é escolhido 
aleatoriamente. 
IV. ( ) O sentido que percorre a malha é escolhido de forma aleatória. 
V. ( ) Na montagem da equação da Lei das malhas, utiliza-se uma convenção de 
sinais para tensão. 
A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativa correta 
D 
V, F, F, V, V. 
Alternativa marcada 
D 
V, F, F, V, V. 
Justificativa 
- 
Questão 6 | Código 1658811.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
Conseguimos medir a força de interação entre duas partículas carregadas pela 
equação de Coulomb. Em um sistema onde há mais de duas partículas 
interagindo, é possível determinar a força resultante sobre uma determinada 
partícula, por meio da aplicação da equação de Coulomb, em cada partícula 
separadamente. 
Considere três partículas, q1 = -6,0 µC, q2 = 4,0 µC e q3 = -6,0 µC, que se localizam 
sobre um eixo x, conforme imagem a seguir: 
 
Considerando a situação apresentada e o conteúdo estudado sobre 
superposição das forças, pode-se afirmar que a força resultante em q1 será de: 
Alternativa correta 
B 
F = 0,015 N; no sentido de q1. 
Alternativa marcada 
B 
F = 0,015 N; no sentido de q1. 
Justificativa 
- 
Questão 7 | Código 1658741.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
Toda a matéria tende a permanecer estável com uma carga elétrica nula 
(quantidade de elétrons igual à quantidade de prótons). Os elétrons que 
compõem um objeto podem ser transferidos de um corpo para outro, por meio 
de alguns processos de eletrização, tais como indução, atrito e contato. 
Considerando essas afirmações e o conteúdo estudado sobre condutores e 
isolantes, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F 
para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Objetos que recebem elétrons e os transmitem para outro objeto são 
considerados condutores. 
II. ( ) Objetos que permanecem eletricamente nulos, independente da situação, 
são considerados isolantes. 
III. ( ) Os metais são bons exemplos de materiais condutores. 
IV. ( ) Os fios elétricos são encapados por material plástico, a fim de evitar que os 
elétrons sejam transferidos 
para o meio externo. 
V. ( ) O vidro é um exemplo de material condutor. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Alternativa correta 
E 
V, F, V, V, F. 
Alternativa marcada 
E 
V, F, V, V, F. 
Justificativa 
- 
Questão 8 | Código 1659361.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
No circuito elétrico apresentado abaixo, dois resistores estão ligados em paralelo. 
Cada resistor possui uma resistência de modo que a resistência do resistor 1 é 
menor que a resistência do resistor 2 (R1 < R2). O circuito está ligado a uma fonte, 
fazendo com que uma corrente elétrica o atrevesse no sentido mostrado na 
figura. 
 
Considerando a figura apresentada e o conteúdo estudado sobre circuito de 
resistores, assinale a alternativa que apresenta uma afirmação verdadeira sobre 
este circuito. 
Alternativa correta 
C 
A corrente i3 é a mesma que i4 
Alternativa marcada 
C 
A corrente i3 é a mesma que i4 
Justificativa 
- 
Questão 9 | Código 1658841.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
Uma partícula puntiforme q1, que tem uma carga de -1,0 µC, está localizada na 
origem; uma segunda partícula puntiforme q2, que tem carga de 2,0 µC, está 
localizada em x = 0 e y = 0,10 m; uma terceira partícula puntiforme q3, que tem 
uma carga de 4,0µC, está localizada em x = 0,20 m e y = 0. 
Considerando a situação apresentada e o conteúdo estudado sobre 
superposição das forças, pode-se afirmar que o módulo da força resultante em 
q1 é igual a: 
Alternativa correta 
A 
FR = 2,0 N. 
Alternativa marcada 
A 
FR = 2,0 N. 
Justificativa 
- 
Questão 10 | Código 1658891.00 / 1.00 
Disciplina: ELETRICIDADE E MAGNETISMO 
Enunciado 
Analise a figura a seguir: 
Michael Faraday foi um físico e químico que pela primeira vez imaginou o 
campo elétrico de uma partícula carregada. Ele representou esse campo por 
meio de linhas que foram chamadas de linhas de força ou linhas de campo, e 
determinou a orientação dessas linhas de acordo com a carga da partícula. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cargas elétricas, 
assinale a alternativa possui uma afirmação verdadeira a respeito das linhas de 
campo elétrico mostradas na figura: 
Alternativa correta 
E 
As linhas foram produzidas por duas partículas, uma positiva e outra negativa 
Alternativa marcada 
E 
As linhas foram produzidas por duas partículas, uma positiva e outra negativa 
Justificativa