202329_151559_TBL UC03 Desenvolvimento e Constituicao do Organismo. Objetivos. Textos disparadores. Referencial bibliografico

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Unidade Curricular: 
UC3 – DESENVOLVIMENTO E CONSTITUIÇÃO DO ORGANISMO 
Período: 
1° 
Semestre/ 
Ano: 
2023.1 
 
Estratégia TBL UC03 
OBJETIVOS 
 
GERAL: 
 
• Compreender os aspectos biológicos do desenvolvimento humano, bem como a organização anatômica e 
histológica das estruturas que compõem os vários sistemas do corpo humano. 
 
 
ESPECÍFICOS: 
 
O SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO E O PROCESSO DE GAMETOGÊNESE MASCULINA 
• Identificar as estruturas anatômicas normais, em nível celular e tecidual, de forma a estabelecer bases para a 
compreensão dos mecanismos patológicos; 
• Compreender o processo de diferenciação sexual em humanos; 
• Diferenciar os constituintes do sistema reprodutor masculino e suas funções; 
• Reconhecer e diferenciar a organização histológica dos constituintes do sistema reprodutor masculino 
(testículos, glândulas acessórias, ductos, uretra e pênis); 
• Definir gametogênese; 
• Descrever a estrutura dos testículos e a interação entre as células de Leydig e os túbulos seminíferos; 
• Descrever a espermatogênese e as funções das células de Sertoli nesse processo; 
• Explicar o controle hormonal da espermatogênese e descrever a ação dos androgênios sobre outros órgãos 
do sistema reprodutor masculino; 
• Descrever a composição do sêmen; 
• Analisar os diferentes fatores que podem afetar a fertilidade masculina; 
 
Texto disparador para o tema: O sistema reprodutor masculino e o processo de gametogênese masculina 
 
SARS-CoV-2 afeta testículos, reduzindo hormônios e a qualidade dos espermatozoides, apontam estudos 
https://agencia.fapesp.br/sars-cov-2-afeta-testiculos-reduzindo-hormonios-e-a-qualidade-dos-espermatozoides-
apontam-estudos/36763/ 
 
O SISTEMA REPRODUTOR FEMININO 
 
• Reconhecer os constituintes do sistema reprodutor feminino e suas funções; 
• Reconhecer e diferenciar a organização histológica dos constituintes do sistema reprodutor feminino; 
• Descrever as alterações que ocorrem nas mulheres durante a puberdade; 
• Descrever as fases do ciclo menstrual e explicar as interações hormonais envolvidas nas diferentes fases do 
ciclo; 
• Listar os hormônios do sistema reprodutor feminino e explicar suas funções e como sua secreção é regulada; 
• Explicar a menopausa e reconhecer as alterações decorrentes dela; 
• Identificar as causas mais comuns que podem afetar a fertilidade feminina; 
 
https://agencia.fapesp.br/sars-cov-2-afeta-testiculos-reduzindo-hormonios-e-a-qualidade-dos-espermatozoides-apontam-estudos/36763/
https://agencia.fapesp.br/sars-cov-2-afeta-testiculos-reduzindo-hormonios-e-a-qualidade-dos-espermatozoides-apontam-estudos/36763/
 
 
 
Texto disparador para o tema: O sistema reprodutor feminino 
Pinto LFA, Rodovalho-Callegari FV, Carbol M. Conhecimento de universitárias sobre os riscos e benefícios associados 
aos contraceptivos orais combinados. Rev Med (São Paulo). 2020 set.-out.;99(5):423-31 
https://www.revistas.usp.br/revistadc/article/view/168761 
 
A GAMETOGÊNESE FEMININA 
 
• Descrever a oogênese; 
• Descrever o desenvolvimento folicular até o estágio de folículo maduro (ou de De Graff); 
• Explicar a formação do corpo lúteo e sua função; 
• Correlacionar as fases do ciclo ovariano com as fases do ciclo menstrual; 
 
 
Texto disparador para o tema: O processo de gametogênese feminina 
Morishima C, Santos TB, Takahira AM, Donadio N, Cavagna, Dzik M, Gebrim LH. Crianças nascidas após vitrificação 
de oócitos em reprodução assistida em hospital público. Reprodução e Climatério. 2017;32:148-51 
https://www.elsevier.es/es-revista-reproducao-climaterio-385-pdf-S1413208716300310 
 
 
 
FERTILIZAÇÃO E O PERÍODO DA PRIMEIRA SEMANA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO 
 
• Definir fertilização e reconhecer o local usual desse evento; 
• Identificar o trajeto das células gaméticas até o local usual da fertilização; 
• Explicar o processo de capacitação espermática; 
• Explicar a reação acrossômica; 
• Descrever as etapas celulares e bioquímicas da fertilização e seus resultados; 
• Descrever a clivagem do zigoto e a formação do blastocisto; 
• Definir célula-tronco embrionária e os aspectos básicos do uso dessas células; 
• Descrever a implantação do blastocisto no endométrio; 
• Identificar os possíveis locais de implantação ectópica e suas consequências clínicas para o embrião/feto e 
para a mãe; 
• Diferenciar gestação gemelar monozigótica e dizigótica; 
 
Texto disparador para o tema: Fertilização e o período da primeira semana do desenvolvimento humano 
Bianco B; Christofolini DM; Conceição GS; Barbosa CP. Diagnóstico genético pré-implantacional associado à distrofia 
muscular de Duchenne. Einstein (São Paulo) [online]. 2017, v. 15, n. 4, pp. 489-491. 
https://www.scielo.br/j/eins/a/BNtwC3dwTfjcKsfzdZt6Gyp/?lang=pt# 
 
DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO HUMANO - DA SEGUNDA À QUARTA SEMANA 
 
• Descrever a implantação completa do concepto no endométrio e a formação do disco embrionário bilaminar; 
• Descrever a reação decidual; 
• Descrever a formação da cavidade amniótica, do saco vitelino e do saco coriônico; 
• Descrever os processos de gastrulação, neurulação e diferenciação de porções do mesoderma do embrião; 
• Descrever a formação do teratoma sacrococcígeo; 
• Identificar as anomalias congênitas resultantes de uma neurulação anormal; 
https://www.elsevier.es/es-revista-reproducao-climaterio-385-articulo-criancas-nascidas-apos-vitrificacao-oocitos-S1413208716300310
https://www.elsevier.es/es-revista-reproducao-climaterio-385-articulo-criancas-nascidas-apos-vitrificacao-oocitos-S1413208716300310
 
 
• Identificar os eventos morfogênicos responsáveis pelo dobramento disco embrionário; 
• Explicar o desenvolvimento inicial do sistema cardiovascular; 
 
Texto disparador para o tema: Desenvolvimento embrionário humano - da segunda à quarta semana 
Falavigna, A et al. Teratoma sacrococcígeo: relato de três casos. Arquivos de Neuro-Psiquiatria. 2004, v. 62, n. 2a, pp. 
334-338 
https://doi.org/10.1590/S0004-282X2004000200026 
 
 
DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIO HUMANO - DA QUINTA À OITAVA SEMANA 
 
• Indicar os principais eventos que ocorrem no período da organogênese (da quinta à oitava semana do 
desenvolvimento); 
• Identificar o período de surgimento dos primeiros arcos faríngeos; 
• Reconhecer as estruturas derivadas dos arcos faríngeos; 
• Descrever o desenvolvimento dos membros superiores e inferiores; 
• Reconhecer a embriogênese como um período crítico para o desenvolvimento normal; 
 
Texto disparador para o tema: Desenvolvimento embrionário humano - da quinta à oitava semana 
Figueiredo LS, Silva TO, Abreu Neto AV, Melo BG, Cruz IS. Perfil epidemiológico de mortalidade por espinha bífida Rev 
Soc Bras Clin Med. 2019;17(4):171-5 
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:kvFmjV1GbjoJ:www.sbcm.org.br/ojs3/index.php/rsbcm/articl
e/download/712/382/+&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br 
 
DESENVOLVIMENTO FETAL 
 
✓ Identificar os principais eventos morfofuncionais do período fetal; 
✓ Explicar a formação da placenta; 
✓ Descrever a circulação placentária; 
✓ Identificar as membranas fetais e relacionar as funções; 
✓ Descrever os diferentes procedimentos para avaliação do bem-estar fetal (Ultrassonografia, Amniocentese 
diagnóstica, Ensaio para alfafetoproteína, Amostra de vilosidade coriônica, Culturas celulares e análise 
cromossômica); 
 
Texto disparador para o tema: Desenvolvimento fetal 
Matos APP; Duarte LB; Castro PT; Daltro P; Júnior HW; Araujo W. Avaliação do abdome fetal por ressonância 
magnética. Parte 2: malformações da parede abdominal e tumores. Radiol Bras. 2018 Mai/Jun;51(3):187–192 
https://www.scielo.br/j/rb/a/8MfSw4nrK3h4mhyMXKZ3jvH/?format=pdf&lang=pt 
 
O TECIDO EPITELIAL 
 
• Comparar as estruturas e funções dos quatro tipos básicos de tecidos (epitélio, conjuntivo, muscular e nervoso); 
• Conhecer a origem, as características 
morfofisiológicas e funções dos tecidos epiteliais de revestimento e glandular.• Descrever a estrutura e as funções da matriz extracelular nos epitélios; 
• Identificar as especializações de domínio apical e basolateral nas células epiteliais; 
• Explicar as características morfológicas e funcionais das junções celulares (Junção de oclusão, junção 
aderente, desmossomos, junção comunicante e hemidesmossomos); 
• Explicar as características morfológicas e funcionais das microvilodidades, estereocílios e cílios; 
https://doi.org/10.1590/S0004-282X2004000200026
 
 
 
Texto disparador para o tema: O tecido epitelial 
Sampaio BTG, Pacheco LR, Grünewald STF. Epidermólise bolhosa juncional congênita: Relato de caso. Resid Pediatr. 
2018;8(2):93-95 
http://residenciapediatrica.com.br/detalhes/322/epidermolise-bolhosa-juncional-congenita--relato-de-caso 
 
 
O SISTEMA TEGUMENTAR 
 
• Listar os constituintes e funções do sistema tegumentar; 
• Descrever as características histológicas das camadas da pele, apontando os tecidos que as compõem e os 
tipos celulares existentes; 
• Descrever a organização histológica do pelo e do folículo piloso e explicar suas funções; 
• Descrever como estão organizadas as glândulas sudoríparas e sebáceas e explicar suas funções; 
• Descrever a organização histológica da hipoderme e suas funções; 
• Compreender as alterações moleculares, celulares e teciduais em doenças bolhosas (Epidermolise bolhosa e 
pênfigo); 
 
Texto disparador para o tema: O sistema tegumentar 
Lima-Junior EM, Picollo NS, Miranda MJB, Ribeiro WLC, Alves APNN, Ferreira GE, et al. Uso da pele de tilápia 
(Oreochromis niloticus), como curativo biológico oclusivo, no tratamento de queimaduras. Revista Brasileira de 
Queimaduras. 2017;16(1):10-17 
http://rbqueimaduras.org.br/details/341/pt-BR/uso-da-pele-de-tilapia--oreochromis-niloticus---como-curativo-biologico-
oclusivo--no-tratamento-de-queimaduras 
 
O TECIDO CONJUNTIVO 
 
• Descrever as características morfofisiológicas dos tecidos conjuntivos; 
• Identificar os diferentes tipos de tecido conjuntivo; 
• Explicar a estrutura e as funções da matriz extracelular nos tecidos conjuntivos; 
• Reconhecer os diferentes tipos celulares dos tecidos conjuntivos e suas funções; 
• Explicar a relação funcional entre os tecidos epitelial e conjuntivo; 
 
Texto disparador para o tema: O tecido conjuntivo 
Corrêa AB, de Oiveira MS, Peres A. A evolução do diagnóstico da doença mista do tecido conjuntivo. Clinical and 
Biomedical Research. 2019; 39(1) https://seer.ufrgs.br/index.php/hcpa/article/view/87201 
 
O SISTEMA ESQUELÉTICO 
• Descrever as características morfofisiológicas do tecido ósseo; 
• Descrever a estrutura e as funções da matriz extracelular do tecido ósseo; 
• Descrever as células do tecido ósseo e suas respectivas funções; 
• Explicar a vascularização no tecido ósseo; 
• Reconhecer o mecanismo de controle de reabsorção óssea; 
• Comparar e diferenciar ossificação endocondral e ossificação intramembranosa; 
• Compreender os mecanismos pelos quais os ossos crescem em diâmetro e em comprimento, incluindo as 
células e os hormônios envolvidos; 
http://rbqueimaduras.org.br/details/341/pt-BR
http://rbqueimaduras.org.br/details/341/pt-BR
http://rbqueimaduras.org.br/details/341/pt-BR
http://rbqueimaduras.org.br/details/341/pt-BR
 
 
• Descrever as características morfofisiológicas do tecido cartilaginoso; 
• Descrever a estrutura e as funções da matriz extracelular do tecido cartilaginoso; 
• Descrever as células do tecido cartilaginoso e suas respectivas funções; 
• Distinguir os tipos de cartilagem (hialina, elástica e fibrosa) quanto a composição e características funcionais; 
 
 
Texto disparador para o tema: O sistema esquelético 
Schiefer M, Nanci F, Abílio LE, San YAC, Motta G. Fratura por estresse diafisária do úmero em atleta de tênis 
adolescente: Relato de caso. Rev Bras Ortop. 2022;57(1):175-9 
https://cdn.publisher.gn1.link/rbo.org.br/pdf/0102-3616-rbort-57-01-0175-pt.pdf 
 
 
O SISTEMA MUSCULAR 
 
• Descrever as características morfofisiológicas dos diferentes tipos de tecido muscular; 
• Explicar as propriedades funcionais do tecido muscular; 
• Explicar a origem das fibras musculares; 
• Descrever a organização dos filamentos proteicos nos diferentes tipos de fibras musculares; 
• Compreender a estrutura do sarcômero; 
• Compreender os eventos moleculares envolvidos no ciclo de contração muscular nos diferentes tipos de tecido 
muscular; 
• Discutir as diferenças entre as fibras de contração lenta e de contração rápida; 
• Compreender as alterações moleculares, celulares e teciduais na distrofia muscular de Duchenne; 
 
Texto disparador para o tema: O sistema muscular 
Santana NM, Rocha BO. Rabdomiólise em paciente com infecção por dengue: relato de caso. Revista Baiana de Saúde 
Pública. 2021; v. 45, supl. 2, p. 48-57 
 https://doi.org/10.22278/2318-2660.2021.v45.nSupl_2.a3549 
 
O SISTEMA CIRCULATÓRIO 
 
• Descrever os constituintes e as funções do sistema circulatório; 
• Compreender a organização histológica dos diferentes constituintes do sistema circulatório; 
• Estabelecer as características gerais de cada túnica que constitui a parede dos vasos; 
• Comparar a estrutura de uma artéria e de uma veia e explicar como a estrutura de cada tipo de vaso está 
relacionada com a sua função; 
• Compreender a estrutura histológica dos capilares e explicar a importância fisiológica dos mesmos; 
• Conhecer e descrever histologicamente as camadas do coração; 
• Explicar como se desenvolve a aterosclerose e a importância clínica dessa condição; 
• Identificar os componentes do sistema linfático; 
• Descrever a localização, estrutura e função dos vasos linfáticos; 
• Compreender a estrutura histológica dos vasos linfáticos; 
 
Texto disparador para o tema: O sistema circulatório 
Brandão SCS et al. Papel do Endotélio na COVID-19 Grave. Arquivos Brasileiros de Cardiologia 2020, v. 115, n. 6, pp. 1184-
1189. https://doi.org/10.36660/abc.20200643 
 
 
https://doi.org/10.22278/2318-2660.2021.v45.nSupl_2.a3549
https://doi.org/10.36660/abc.20200643
 
 
O SISTEMA RESPIRATÓRIO 
 
• Listar os constituintes do sistema respiratório e suas respectivas funções; 
• Diferenciar as estruturas que constituem as porções condutora e respiratória; 
• Descrever o epitélio respiratório; 
• Descrever a organização histológica dos constituintes do sistema respiratório; 
• Descrever as células que constituem a parede alveolar e suas respectivas funções; 
• Descrever o papel do surfactante pulmonar; 
 
Texto disparador para o tema: O sistema respiratório 
Uzeloto, Juliana Souza et al . Transportabilidade mucociliar nasal de homens e mulheres tabagistas. Braz. j. 
otorhinolaryngol., São Paulo , v. 84, n. 3, p. 311-317, jun. 2018 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1808-86942018000300311&lng=pt&nrm=iso> 
 
O SISTEMA DIGESTÓRIO 
 
• Listar os constituintes do sistema digestório e suas respectivas funções; 
• Comparar e diferenciar a organização histológica nos órgãos do sistema digestório; 
• Descrever as camadas do tubo digestório e relacionar a(s) função(funções) de cada uma delas; 
• Listar as principais funções exercidas pelo tecido epitelial da camada mucosa do tubo digestório; 
• Descrever a estrutura da mucosa gástrica, listar as secreções dessa mucosa e suas funções. Identificar as 
células que produzem essa secreção; 
• Descrever a estrutura e a função das vilosidades, microvilosidades e das criptas do intestino delgado; 
• Descrever as estruturas endócrinas e exócrinas do pâncreas e descrever a composição e as funções do suco 
pancreático; 
• Descrever as características morfológicas de um hepatócito e citar as principais funções; 
 
Texto disparador para o tema: O sistema digestório 
Coêlho RF, Lima DL, Lima RNCL, Ribeiro JP, Lima G, Martins E. Polipose gástrica: relato de caso e revisão da literatura. 
Rev. Med. 2021;100(1):90-3. 
https://www.revistas.usp.br/revistadc/article/view/168520 
 
O SISTEMA URINÁRIO• Listar os constituintes do sistema urinário e suas respectivas funções; 
• Reconhecer a organização histológica dos constituintes do sistema urinário; 
• Descrever os componentes do néfron e dos túbulos coletores; 
• Descrever a relação entre o glomérulo, cápsula de Bowman e o túbulo contorcido proximal; 
• Descrever o aparelho justaglomerular e a função dos tipos celulares encontrados no mesmo; 
• Reconhecer o percurso realizado pela urina desde a sua formação até a sua excreção; 
• Descrever a estrutura histológica do ureter; 
• Descrever a estrutura histológica da bexiga; 
• Descrever a estrutura histológica da uretra feminina e masculina, reconhecendo as modificações epiteliais que 
ocorrem nesse órgão 
 
Texto disparador para o tema: O sistema urinário 
Younes-Ibrahim, M. The kidney: function, cells and biomarkers. Brazilian Journal of Nephrology. 2021, v. 43, n. 1, pp. 
3-4. 
https://doi.org/10.1590/2175-8239-JBN-2020-0215 
 
https://doi.org/10.1590/2175-8239-JBN-2020-0215
 
 
 
REFERÊNCIAS 
Básica: 
1. MOORE, Keith L.; PERSAUD, T. V. N.; TORCHIA, Mark G. Embriologia clínica. 11. ed. Rio de Janeiro: 
GEN, 2021. E-book. 
2. MOORE, Keith L.; DALLEY, Arthur F.; AGUR, Anne M. Anatomia orientada para clínica. 8. ed. Rio de 
Janeiro: Guanabara Koogan, 2019. E-book. 
3. JUNQUEIRA, Luiz C. U.; CARNEIRO, José. Histologia básica: texto e atlas. 13. ed. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan, 2018. E-book. 
Complementar: 
1. AARESTRUP, B. J. Histologia essencial. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018. E-book. 
2. KIESZENBAUM, A. L. Histologia e biologia celular: uma introdução à patologia. 5. Ed. Rio de 
Janeiro: Guanabara Koogan, 2021. E-book. 
3. SADLER, T. W. Langman, embriologia médica. 13. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019. E-
book. 
4. GARTNER, Leslie P. Tratado de histologia. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2017. E-book. 
5. TORTORA, Gerard J.; NIELSEN, Mark T Princípios de anatomia humana. 14. ed. Rio de Janeiro: 
Guanabara Koogan, 2019. E-book.