Exercícios Teoria da Percepção Visual - 4

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Teoria da Percepção Visual
Leia o extrato de texto:
“[...] a teoria do conhecimento se divide historicamente em duas correntes, o intelectualismo (ou
cartesianismo, ou ainda, racionalismo) e o empirismo. Na primeira subjaz a ideia de que o
conhecimento é possível devido à razão humana, o entendimento. [...] Pelo lado do empirismo, o
discípulo de Platão, Aristóteles, reconhece à experiência humana a fonte de garantia para o
conhecimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BANDEIRA, Marcio Leitão. Um estudo
sobre a motricidade e a percepção visual na neurociência através do olhar da filosofia de Merleau-Ponty. Dissertação
(Mestrado em Psicologia Experimental) – Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. p. 92.
Conforme o extrato anterior e o conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 2, Empirismo, de Teoria da
percepção visual, sobre o empirismo, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as
asserções falsas:
I. ( ) Para empirismo, nada existe no intelecto sem ter passado anteriormente pelos sentidos.
II. ( ) O empirismo é uma corrente filosófica que considera o conhecimento como resultado da
experiência vivida.
III. ( ) O melhor modelo de conhecimento empírico é a matemática, pois depende
exclusivamente da razão.
IV. ( ) O empirismo é caracterizado pela ênfase na importância da experiência sensorial.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A F - F - V - V
B V - F - F - V
C F - V - F - V
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é: F - V - F - V.
As afirmativas II e IV são verdadeiras porque:
II. “O lema do empirismo, inspirado na filosofia de Aristóteles, é: nada existe no intelecto que não tenha
passado antes pelos sentidos. (rota de aprendizagem da aula 4, p.4).
IV. “É justamente essa ênfase na importância da experiência sensorial que caracteriza o empirismo” (rota de
aprendizagem da aula 4, p.5).
As Afirmativas I e III são falsas porque:
I. “Sobre a fenomenologia, é considerada como o estudo dos fenômenos e das suas manifestações no tempo
e no espaço” (rota de aprendizagem da aula 4, p. 3).
III. “No racionalismo o modelo perfeito de conhecimento verdadeiro é a matemática, que depende
exclusivamente do uso da razão e que usa a percepção sensível sob o controle da atividade do intelecto [...]”
(rota de aprendizagem da aula 4, p.5).
D V - V - F - F
E V - F - V - F
Questão 2/10 - Teoria da Percepção Visual
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Os aspectos fisiológicos da percepção cromática envolvem o estudo detalhado dos órgãos
visuais, sua ligação com o cérebro e, mais especificamente, as teorias que descrevem a visão
da cor. [...] No que se refere aos dados fisiológicos da visão cromática, as deduções de Thomas
Young complementadas depois por Helmholtz, são hoje mundialmente conhecidas sob a
denominação de Teoria Tricromática da Visão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: SILVEIRA, L. M. Introdução à teoria da
cor. Curitiba: UTFPR Editora, 2015. p. 77, 90. Com base no fragmento de texto e no conteúdo do texto da Rota de
Aprendizagem da Aula 5, Tema 4, Abordagem ecológica, de Teoria da percepção visual sobre a teoria tricromática,
analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas:
I. ( ) Artistas exploraram a lógica da formação de cores a partir da sensação visual em diversos
momentos da história da arte.
II. ( ) A produção e a reprodução de todas as cores naturais por meio de impressão, fotografia
ou telas eletrônicas são fundamentadas pela teoria tricromática.
III. ( ) As cores primárias que funcionam como estímulo são as cores-pigmento opacas, são
elas: o vermelho, o amarelo e o azul.
IV. ( ) As cores primárias percebidas são as cores-luz, são elas: o vermelho, o verde e o azul.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A F - F - V - F
B V - V - F - V
C F - F - V - V
D V - V - F - F
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário:A sequência correta é: V – V – F – F.
As afirmativas I e II são verdadeiras porque:
I. “[...] em diferentes momentos da história da arte, artistas exploraram a lógica da formação de cores a partir
da sensação visual que elas causam em nossos olhos” (rota de aprendizagem da aula 5, p.10).
II. A produção e a reprodução de todas as cores naturais em televisão, fotografia ou impressão gráfica
podem ser obtidas através destes princípios, fundamentados na existência de três tipos de receptores
visuais destinados à captação das seguintes luzes coloridas primárias: vermelho (R: red), verde (G: green) e
azul (B: blue)” (rota de aprendizagem da aula 5, p. 10).
As Afirmativas III e IV são falsas porque:
III e IV. “[...] estabelecendo uma diferença entre as cores primárias percebidas e as cores primárias que
funcionam como estímulo. [...] ‘nas cores-luz, seriam estímulos: o vermelho, o verde e o azul e; nas
cores-pigmento opacas, seriam: o vermelho, o amarelo e o azul, mesmo sabendo da inexistência de
receptores retinais específicos para o amarelo’” (rota de aprendizagem da aula 5, p.10).
E V - F - F - V
Questão 3/10 - Teoria da Percepção Visual
Atente para a citação:
“A história do simbolismo mostra que tudo pode assumir uma significação simbólica: objetos
naturais (pedras, plantas, animais, homens, vales e montanhas, lua e sol, vento, água e fogo) ou
fabricados pelo homem (casas, barcos ou carros) ou mesmo formas abstratas (os números, o
triângulo, o quadrado, o círculo). De fato, todo o cosmos é um símbolo em potencial”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JAFFÉ, Aniela. O simbolismo nas artes
plásticas. O homem e seus símbolos, v. 2, p. 312-367,1964. p. 232. A partir da citação e do conteúdo do texto da Rota de
Aprendizagem da Aula 4, Tema 5, Construções simbólicas na percepção visual de Teoria da percepção visual sobre os
simbolismos, analise as seguintes afirmativas:
I. Os primeiros símbolos produzidos por seres humanos foram utilizados na escrita cuneiforme
da civilização suméria há aproximadamente 5500 mil anos atrás.
II. O simbolismo é baseado na ideia de que tudo pode possuir um significado simbólico, desde
objetos naturais e formas abstratas até elementos criados pelo ser humano.
III. Nas artes visuais, o simbolismo está intrinsicamente relacionado com o mundo material
através da racionalidade e da lógica.
IV. Os aspectos das construções simbólicas da percepção visual dependem da experiência de
cada indivíduo e do contexto no qual ele está inserido.
Estão corretas as afirmativas:
A II e IV
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário:
As afirmativas II e IV estão corretas porque:
II. “O simbolismo se baseia na concepção de que tudo pode ter um significado simbólico, seja ele objetos
naturais, formas abstratas, ou então elementos fabricados pelo ser humano. (rota de aprendizagem da aula
4, p.11).
IV. “[...] os aspectos das construções simbólicas da percepção visual estão diretamente ligados a cada
indivíduo e o contexto a qual ele pertence” (rota de aprendizagem da aula 4, p.13).
As afirmativas I e III estão incorretas porque:
I. “Historicamente existem registros de símbolos deixados desde a pré-história que auxiliam a construir a
história da humanidade" (rota de aprendizagem da aula 4, p.12).
III. “Uma das principais características do simbolismo nas artes visuais é a sua ligação com o mundo material
com o espiritual, assim como também o misticismo” (rota de aprendizagem da aula 4, p.12).
B I e IV
C II e III
D II, III e IV
E I, II e IV
Questão 4/10 - Teoria da Percepção Visual
Considere a passagem de texto:
“As ilusões são a simples falsificação da percepção de um objeto real, que pode tratar-se tanto
de uma percepção errônea de qualidades sensoriais de Lasegue (ilusões óticas, movimentos de
grandeza aparente dos objetos, etc.),como de percepções errôneas da identificação ou no
sentido das figuras perceptivas, tipo Gestalten, (como quando se acredita [...] ver um crucifixo
nas manchas de uma parede)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: FELIPE. M. A. N. Alterações Psiquicas
pós-anestésicas. Revista Brasileira ele Anestesiologia, ano 21, nº 3, p. 452-461. 197l. p. 456.De acordo com a passagem de
texto e com o conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 6 de Teoria da percepção visual sobre o Tema 5,
Ilusões de ótica, analise as seguintes afirmativas:
I. As ilusões de ótica de caráter cognitivo nos confundem utilizando nosso conhecimento sobre o
mundo.
II. As ilusões de ótica de caráter psicológico acontecem devido a alterações bruscas no estado
emocional do indivíduo.
III. As ilusões de ótica de caráter fisiológico são causadas por perturbações nos canais de
informação ou nas unidades funcionais que operam sinais no sistema visual.
IV. A ilusão de movimento em imagens estáticas é causada pelo fenômeno de persistência
retiniana.
Estão corretas as afirmativas:
A I, III e IV
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, III e IV estão corretas porque:
I. “A ilusão de ótica pode ser de caráter cognitivo (usa como base nosso conhecimento de mundo para nos
confundir) [...]” (rota de aprendizagem da aula 6, p. 15).
III. “[...] as ilusões são consequência de perturbações nos canais de informação ou nas unidades funcionais
que manipulam sinais no sistema visual” (rota de aprendizagem da aula 6, p.14).
IV. Observando a imagem que acabamos de ver, parece que ela está se movimentando. Essa ilusão de
movimento é causada pelo fenômeno de persistência da retina” (rota de aprendizagem da aula 6, p.17).
A afirmativa II está incorreta porque:
II. “A ilusão de ótica pode ser de caráter cognitivo [...] de mundo para nos confundir) e fisiológico [...]” (rota de
aprendizagem da aula 6, p.14).
B II e III
C I, II e III
D III e IV
E I e IV
Questão 5/10 - Teoria da Percepção Visual
Leia a seguinte informação:
“Se quisermos encontrar um modelo teórico coerente e testável empiricamente, teremos que
optar pela abordagem ecológica de James Gibson. Este autor procedeu a uma profunda revisão
das concepções de estímulo visual, da relação sujeito-objeto e das situações experimentais,
definindo a percepção enquanto atividade direta e automática de extração de informações“.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: SANTOS, J. A.; MESQUITA, A. O debate
contemporâneo sobre a percepção visual. Análise Psicológica, V.9, n. 2, p. 157-169, 1991. p. 158. A partir do excerto anterior e
do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4, Abordagem ecológica, de Teoria da percepção visual, analise as
assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas:
I. A abordagem ecológica trata da relação entre a percepção humana a preservação do meio
ambiente natural.
II. As ações de um indivíduo em um determinado ambiente são os principais fatores que
determinam a percepção visual de acordo com a teoria ecológica.
III. O sucesso da pesquisa de Gibson se deve ao fato dela ser baseada em representações
gráficas sem contextualização dos problemas visuais.
IV. A teoria ecológica entende o ser humano como um ser visual que busca sobreviver e se
desenvolver pela interação com o ambiente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A F - F - V - F
B F - V - F - V
V - F - F - V
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é: F – V – F – V.
As afirmativas II e IV são verdadeiras porque:
II. segundo essa teoria, a percepção depende não somente das condições de luz ou da forma como a
imagem se forma na retina, mas principalmente das ações que o sujeito desenvolve em determinado
ambiente” (rota de aprendizagem da aula 5, p.10).
IV. “Na teoria ecológica, o ser humano é um ser visual, que busca sobreviver e se desenvolver através da
interação com o ambiente” (rota de aprendizagem da aula 5, p.12).
As Afirmativas I e III são falsas porque:
I. “a teoria ecológica possui uma compreensão da percepção visual como fenômeno indissociável do habitat
do observador, [...]” (rota de aprendizagem da aula 5, p.10).
III. “Para Gibson, as formas de pesquisa baseadas em representações gráficas não permitem uma leitura
contextualizada dos problemas visuais, pois essas representações se tratam de situações simuladas às quais
são submetidos os sujeitos pesquisados” (rota de aprendizagem da aula 5, p.11).
C F - F - V - V
D V - V - V - F
E V - F - F - V
Questão 6/10 - Teoria da Percepção Visual
Atente para a citação:
“As diferentes teorias [da percepção visual] possuem pontos de aproximação metodológica em
determinados pontos dos estudos da percepção visual, assim como podem divergir de maneira
abrupta, em outras oportunidades, acerca de concepções e compreensões. [...], podem ser
citadas como teorias da percepção visual a teoria construtivista, a teoria gestaltista [...], a
abordagem ecológica e a teoria comportamental”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SANTOS, A. L. P. Rota de aprendizagem
da aula 5. Teoria da Percepção Visual. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 2-3. A partir da citação e do conteúdo do texto da
Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 1, Teorias da percepção visual, de Teoria da percepção visual sobre as teorias
da percepção visual, analise as seguintes afirmativas:
I. A teoria construtivista aborda a percepção como a interpretação de uma realidade interna,
acessível e organizada.
II. A teoria da Gestalt aborda a teoria da percepção a partir de leis de organização que são
cultivadas pela cultura a partir do nascimento do indivíduo.
III. A abordagem ecológica da percepção é um modelo teórico coerente e que pode ser testado
empiricamente ao contrário do construtivismo e da teoria da Gestalt.
IV. Para a teoria computacional, a mente é um sistema de computação projetado para resolver
problemas enfrentados pelos indivíduos ao longo de suas vidas.
Estão corretas as afirmativas:
A I e II
B I, II e III
C II e III
D III e IV
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário:
As afirmativas III e IV estão corretas porque:
III. “[...] a abordagem ecológica proposta por James Gibson. [...], esse seria um modelo teórico coerente e
testável empiricamente, que fez uma revisão das concepções de estímulo visual, da relação sujeito-objeto e
das situações experimentais, definindo a percepção enquanto atividade direta e automática de extração de
informações, e se opõe as contradições do construtivismo e da teoria da Gestalt" (rota de aprendizagem da
aula 5, p.3).
IV. “Segundo sua teoria computacional, a mente é um sistema de órgãos de computação, projetados pela
seleção natural para resolver os tipos de problemas que os seres enfrentam no curso de sua vida” (rota de
aprendizagem da aula 5, p.4).
As afirmativas I e II estão incorretas porque:
I. “[...] a definição de percepção para o construtivismo é uma interpretação de uma realidade externa,
inacessível e caótica” (rota de aprendizagem da aula 5, p. 3).
II. “a Teoria da Gestalt é uma atribuição de sentido a uma realidade externa, inacessível e caótica, a partir de
leis de organização inatas ao indivíduo” (rota de aprendizagem da aula 5, p. 3).
E I, II e IV
Questão 7/10 - Teoria da Percepção Visual
Leia o excerto de texto:
“A teoria construtivista [...], também designada por empirismo [...] ou definida como abordagem
cognitivista da percepção [...], tem como autor de referência histórica Herman von Helmholtz [...]
e constituiu o paradigma dominante, nas investigações sobre percepção visual do nosso século.
Para os construtivistas os estímulos visuais são mutáveis e não estruturados, sem uma
significação própria, e as sensações, as imagens retinianas, são, por si só, insuficientes para
aceder a uma percepção”.
Após esta avaliação,caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: SANTOS, J. A.; MESQUITA, A. O debate
contemporâneo sobre a percepção visual. Análise Psicológica, V.9, n. 2, p. 157-169, 1991. p. 158. A partir do excerto anterior
e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5 de Teoria da percepção visual sobre o Tema 3, teoria
construtivista, analise as seguintes afirmativas:
I. As principais contribuições de Helmholtz para a teoria construtivista são a teoria centrífuga, as
inferências inconscientes e a teoria quadricromática.
II. A teoria quadricromática da visão deu origem ao sistema de impressão CMYK, no qual são
utilizadas as cores primárias: amarelo, ciano, magenta e preto.
III. A atividade perceptiva humana é um processo de natureza indireta e construtiva, que
depende de associações com experiências prévias do indivíduo.
IV. Os construtivistas acreditam que os estímulos visuais não têm significação própria, sendo
mutáveis e não estruturados.
Estão corretas as afirmativas:
A III e IV
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: As afirmativas III e IV estão corretas porque:
III. A atividade perceptiva tem que basear-se, por isso, num processo probabilístico de inferência,
dependente de associações e da experiência prévia do sujeito. Em suma, trata-se de um processo de
natureza indireta e construtiva” (rota de aprendizagem da aula 5, p.7).
IV. “Para os construtivistas, os estímulos visuais são mutáveis e não estruturados, sem uma significação
própria, e as sensações, as imagens retinianas, são, por si só, insuficientes para aceder a uma percepção”.
(rota de aprendizagem da aula 5, p.7).
As afirmativas I e II estão incorretas porque:
I. “[...] cita três principais contribuições de da Teoria Construtivista por meio de Helmholtz: a teoria
centrífuga, as inferências inconscientes e a teoria tricromática" (rota de aprendizagem da aula 5, p.7).
II. “A teoria tricromática foi criada pelo físico Thomas Young, em 1801, e consiste na redução de todas as
cores a três cores básicas: o vermelho, o verde e o azul” (rota de aprendizagem da aula 5, p.9).
B I, II e III
C I e II
D II, III e IV
E II e IV
Questão 8/10 - Teoria da Percepção Visual
Considere o extrato de texto:
“Apesar da concepção comum na época de Kandinsky segundo a qual a arte abstrata rejeitaria
a natureza, Kandinsky nega não haver relação próxima entre arte abstrata e natureza: ‘A pintura
abstrata abandona a pele da natureza, mas não suas leis’, as leis cósmicas [...] Kandinsky
acrescenta que a arte só apresenta valor elevado quando está em ligação direta com as leis
cósmicas, sentidas apenas inconscientemente caso se aproxime externamente à natureza”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: ASSUMPÇÃO, G. A. A pintura abstrata e
Schelling: atravessar a ‘pele da natureza’. Princípios: Revista de Filosofia, Natal, v. 24, n. 45, 2017. P. 68-69. A partir do
extrato de texto anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 6 de Teoria da percepção visual sobre o
Tema 1, Arte abstrata, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções
falsas:
I. A produção artística no abstracionismo busca simular o que está no mundo real por meio de
uma arte que é concreta produzida por tinta sobre tela.
II. A arte abstrata comunica suas imagens a partir de um alfabeto visual comum ao artista e ao
espectador, possibilitando a interpretação literal das obras.
III. O interesse do artista abstrato está nos elementos formais como o ponto, a linha, o plano, a
forma, a cor e a textura.
IV. A obra abstrata não está acabada, pois o interior do artista representado no exterior da obra
dialoga com o que é ressignificado pelo interior do espectador.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A F - F - V - V
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é: F – F – V – V.
As afirmativas III e IV são verdadeiras porque:
III. “No início do século XX, surgiu a arte abstrata ou abstracionismo. Para o artista desse movimento, o que
interessa são os elementos formais, ou seja, o ponto, a linha, o plano, a forma, a cor e a textura; não há mais
o interesse na representação do mundo” (rota de aprendizagem da aula 6, p.2).
III. “A obra não está acabada, pois ela dialoga com o interior do artista, que é apresentado no exterior da
obra e, então, é ressignificado pelo interior do espectador." (rota de aprendizagem da aula 6, p.3).
As Afirmativas I e II são falsas porque:
I. “ produção artística no abstracionismo não tenta simular algo que está no mundo real; ao contrário,
produz uma arte que é concreta, ou seja, a cor simplesmente está na tela, não simula algo que está fora
dela” (rota de aprendizagem da aula 6, p.4).
II. “Se a arte, nela mesma, é uma interface da comunicação, a arte abstrata é uma interface especial da
comunicação, porque obriga criadores e fruidores a realfabetizarem-se visualmente e a familiarizarem-se
com uma inusitada articulação ótica” (rota de aprendizagem da aula 6, p.4).
B V - V - F - F
C F - V - F - V
D F - V - V - F
E V - F - F - V
Questão 9/10 - Teoria da Percepção Visual
Considere o trecho de texto:
“Os autores da teoria construtivista interessaram-se, no campo experimental, pelo estudo
das ambiguidades projetivas, das ilusões e dos fenômenos de constância perceptiva,
enquanto domínios privilegiados para aceder a compreensão da inferência perceptiva,
recorrendo a representações gráficas, em situações laboratoriais controladas [...]. Importa
referir desde já duas implicações da teoria construtivista, para o estudo da percepção de
representações [...]: imagem retiniana e imagem gráfica são idênticas, logo a explicação dos
processos perceptivos implicados é também comum".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: SANTOS, J. A.; MESQUITA, A. O debate
contemporâneo sobre a percepção visual. Análise Psicológica, V.9, n. 2, p. 157-169, 1991. p.158-159 A partir do trecho de
texto e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5 de Teoria da percepção visual sobre o Tema 1,
Constâncias perceptivas, analise as seguintes afirmativas:
I. A constância de forma em conjunto com a visão binocular os permite deduzir a distância
dos objetos que vemos.
II. A constância de tamanho nos permite identificar um mesmo objeto de perto e de longe,
apesar da diferença de tamanho entre eles decorrente da perspectiva.
III. A constância perceptiva de cor nos permite identifica quando uma banana está verde ou
madura devido à mudança de cor.
IV. A percepção humana é produto tanto dos estímulos captados pelos sentidos quanto das
experiências passadas do indivíduo.
Estão corretas as afirmativas:
A I e II
B I, II e III
C II e III
D II, III e IV
E I, II e IV
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Comentário: As afirmativas I, II e IV estão corretas porque:
I. “[...] constância perceptiva de forma [...] também é aliada à visão binocular, que nos permite deduzir a
distância dos objetos e até a distância entre as diferentes partes de um objeto” (rota de aprendizagem da
aula 5, p.5).
II. “A constância de tamanho é a responsável pela percepção do tamanho de um objeto como sendo o
mesmo, ainda que em formatos diferentes, ou seja, perceber os objetos com tamanho constante, apesar de
que, na retina, a imagem se torna menor quanto mais o objeto se distancia [...]” (rota de aprendizagem da
aula 5, p.5).
III. “[...] a percepção visual depende das relações entre as características do estímulo captadas pelos órgãos
do sentido visual e as experiências passadas do sujeito" (rota de aprendizagem da aula 5, p. 6).
A afirmativa III é falsa porque:
III. “A constância perceptiva da cor é a responsável por considerarmos a cor da banana exatamente a
mesma, ainda que em condições de luz completamente diferentes" (rota de aprendizagem da aula 5, p. 6).
Questão 10/10 - Teoria da Percepção Visual
Analise o trecho de texto:
“[...] uma abordagemcomputacional enfatiza a necessidade de desenvolver e precisar um
paradigma explicativo genérico, de tal forma que, determinadas as condições iniciais, seja
possível estabelecer predições precisas e inequívocas sobre o comportamento,
desempenho ou ação do objeto de estudo. Uma abordagem é computacional quando exige
e defende uma operacionalização rigorosa da teoria, ou teorias, segundo algoritmos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: SANTOS, J. A.; MESQUITA, A. O debate
contemporâneo sobre a percepção visual. Análise Psicológica, V.9, n. 2, p. 157-169, 1991. p. 163. Considerando o trecho
acima e o conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 5 de Teoria da percepção visual sobre o Tema 5, Teoria
computacional, analise as seguintes afirmativas:
I. A teoria computacional da visão foi desenvolvida devido à popularização do computador
pessoal a partir da década de 1980.
II. Não é obrigatório o uso de computadores para o desenvolvimento de pesquisas
baseadas nessa teoria.
III. O nível algorítmico se refere às etapas necessárias para um sistema cumprir sua função.
IV. O nível de implementação trata das estruturas físicas responsáveis por executar os
algoritmos do sistema.
Estão corretas as afirmativas:
A II e IV
B I, II e III
C II, III e IV
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Comentário: As afirmativas II, III e IV estão corretas porque:
II. “Essa abordagem não se trata necessariamente de uma teoria posta em prática por meio de
computadores” (rota de aprendizagem da aula 5, p.12).
III. “O nível do algoritmo se refere ao modus operandi do sistema estudado, ou seja, aquilo que o sistema faz
para cumprir sua função” (rota de aprendizagem da aula 5, p.13).
IV. “O nível da implementação, por fim, refere-se às estruturas físicas envolvidas em determinada função.
São elas que executam os algoritmos necessários para a execução das tarefas daquele sistema” (rota de
aprendizagem da aula 5, p. 13-14).
A afirmativa I está incorreta porque:
I. “A teoria computacional, também conhecida como abordagem computacional da percepção visual, vêm se
desenvolvendo desde a década de 1950 por pesquisadores como Warren McCuIloch (1898-1969) e David
Marr (1945-1980), sendo este um dos responsáveis pela popularização da abordagem computacional da
visão” (rota de aprendizagem da aula 5, p.12).
D III e IV
E I, II e IV