Fotossíntese: história e processo

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FOTOSSINTESE
PROF: Dayane Rodrigues
Fotossíntese ao longo da história 
Jan Baptist Van Helmont - foi um dos primeiros a observar como ocorria a nutrição das plantas.
∙ Usou:
- 1 planta de salgueiro;
- 1 vaso de cerâmica;
- Água (para aguar a planta).
∙ Depois de cinco anos a planta havia crescido e a quantidade de terra no vaso era praticamente a mesma.
∙ Ele concluiu que os vegetais conseguiam produzir todas as substâncias de que necessitavam a partir da água e não do
solo como imaginavam.
• Em 1727, o cientista inglês Stephan Hales divulgou, após
algumas pesquisas, que os vegetais utilizavam o ar para
produzir as substâncias de que necessitava;
• Em 1772, Joseph Priestley - Ao colocar uma planta e uma vela
dentro de um recipiente, ele observou que a vela não se
apagava e que o fato de ela não se apagar estava ligado à
presença da planta dentro do mesmo recipiente. Depois desse e
de outros experimentos, verificou que o ar permanecia puro e
respirável por causa das plantas e que elas eram capazes de
produzir substâncias para purificá-lo.
Jan Ingen-Housz refez os experimentos de Priestley, a partir de outras
pesquisas confirmou e concluiu que apenas as partes verdes das
plantas eram capazes de “purificar o ar”.
Plantas
Bactérias
Algas
Ao final desta fase são produzidos o oxigênio, o ATP
(a partir de ADP + Pi) e a substância NADPH2. O ATP
e a NADPH2 serão utilizados na fase escura.
• Aceptor de elétrons = Cofator
• A ferridoxina é um pigmento portador de Fe+++, que
“aceitando” o elétron transforma-se em Fe++;
• Os citocromos também são dotados de Fe+++, portanto são
capazes de “aceitar” elétrons;
• A fotofosforilação cíclica é considerada auto-suficiente,
por não necessitar de uma fonte externa de elétrons;
• A energia liberada pelo elétron (e-) vai ser empregada na
transformação do ADP em ATP.
• Observe que o termo FOTOFOSFORILAÇÃO realmente
define muito bem o processo, uma vez que a síntese de
ATP, a partir do ADP e fosfato (Pi = fosforo inorgânico),
ocorre à custa da energia liberada pelo elétron que, em
última análise, corresponde à energia luminosa absorvida
pela clorofila.
• NADPH2 ( 2 elétrons vindos da clorofila mais 2
H+, vindos da água formam h2Observe como a
luz, além de ativar elétrons da clorofila, vai
dissociar moléculas de água (H2O), fenômeno
denominado fotólise;
• A clorofila A , cedendo elétrons para o NADP,
torna-se receptora. Assim recupera os
elétrons cedidos, com os elétrons emitidos
pela clorofila B;
• Os elétrons que retornam para a clorofila A ,
não são os mesmos elétrons emitidos por ela.
Eles foram capturados pelo NADP para a
síntese de NADPH2;
• Os elétron que retornam a clorofila A, são
cedidos pela clorofila B, e a clorofila B recebe
elétrons da água (fonte externa ao sistema de
clorofilas.
• Esse não é um sistema fechado, daí a
denominação fotofosforilação acíclica.
• Os cloroplastos além de constituídos de grana, são
organelas preenchidas por uma matriz incolor e
basicamente proteica, chamada de ESTROMA. Essa
matriz contém DNA, RNA e ribossomos, que
conferem um sistema genético próprio dos
cloroplastos, dando-lhes certa autonomia dentro
da célula;
• Ao fornecer hidrogênios para a transformação de
CO2 em carboidratos, o NADPH2 se converte em
NADP. O NADP se torna apto a receber hidrogênio
na fase fotoquímica. Da mesma forma o ATP ao
oferecer energia para a fase química ele se
converte em ADP e fosfato. Na fase fotoquímica ,
com a energia oriunda da luz solar, o ATP é
“recarregado”. ,
Grande parte da energia liberada na oxidação de moléculas orgânicas
nas células fica armazenada nas moléculas de ATP, que atuam como
verdadeiras “moedas energéticas”, a serem gastas em processos
celulares. O ATP é formado por adenosina ligada a três radicais fosfato,
de onde vem o nome trifosfato de adenosina. A adenosina ligada a um
grupo fosfato corresponde a um nucleotídeo, unidade que forma
também os ácidos nucleicos. No caso do ATP, a base nitrogenada é a
adenina, que se liga a uma molécula do açúcar ribose à semelhança do
que ocorre no RNA. No ATP, a energia fica armazenada especialmente
na terceira ligação fosfato, sendo liberada quando essa ligação é
quebrada. Com a liberação da energia, o ATP transforma-se em ADP
(difosfato de adenosina).
FIQUE ATENTO!
Fórmula da Fotossíntese 
• Formula reduzida: 6 CO2 + 6 H2O > 1 C6H12O6 + 6 O2 
• Fórmula atual: 6CO2 + 12H2O > 1 C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O 
6 CO2 + 6 H2O > 1 C6H12O6 + 6 O2
Mas se são 12 águas, 
conseguiríamos produzir 6 
moléculas de O2.
Se temos apenas 6 H2O, automaticamente só 
poderíamos produzir 3 O2
E o que sobra de reagentes vira 6 águas nos produtos. Faça as contas
6 CO2 + 12 H2O > 1 C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O
Todo o oxigênio 
da água vem 
para o gás 
oxigênio
6 átomos de 
Oxigênio 12 átomos de 
Hidrogênio
1) A fotossíntese é um processo que ocorre em alguns organismos autotróficos como forma de obtenção de alimento. Para a 
realização desse processo, vários fatores são necessários, como um pigmento de cor verde denominado de:
a) carotenoide.
b) clorofila.
c) flavonoide.
d) xantofila.
e) eritrofila.
2) A fotossíntese é um processo importante para garantir a sobrevivência da planta e é dividida em duas etapas 
tradicionalmente chamadas de fase clara e escura. A fase clara ocorre na membrana dos tilacoides do cloroplasto, já 
a fase escura ocorre:
a) no citosol.
b) no estroma do cloroplasto.
c) nas mitocôndrias.
d) nas cristas mitocondriais.
e) no lisossomo.
3) O processo de fotossíntese é considerado em duas etapas: a fotoquímica ou fase de clara e a química ou fase de 
escura. Na primeira fase NÃO ocorre:
a) produção de ATP.
b) produção de NADPH.
c) produção de O2.
d) fotólise da água.
e) redução do CO2.
4) Baseado nas características do processo, especialistas afirmam que a fotossíntese pode estar relacionada ao controle da
temperatura da Terra. A afirmativa é correta visto que durante a fotossíntese:
a) as plantas absorvem o excesso de água atmosférica, o que ajuda na dissipação do calor vindo do Sol.
b) a clorofila absorve a maior parte da luz solar, ajudando a diminuir a temperatura global.
c) o excesso de O2 absorvido faz com que a planta aumente sua biomassa e propicie o aparecimento de mais áreas
sombreadas, o que torna o clima global mais ameno.
d) a planta absorve CO2 da atmosfera e, como esse gás é um dos principais promotores do efeito estufa, isto ajudaria a
conter o aumento da temperatura global.
e) a planta absorve CH4 em grande quantidade e, como este é um dos principais gases estufa, tal ação ajudaria a conter
o aumento da temperatura global.
A
B
I
REFERENCIAS 
Livros:
CALDINI, C.S. (2017). Biologia Ensino Médio. Saraiva: Brasil.
GEWANDSZNAJDER, F.; LINHARES, S.; PECCA, H. (2017). Biologia Hoje. Ática:
Brasil.
PAULINO, W.R. (2006). Biologia Citologia Histologia. Ática: Brasil.
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