QUESTIONÁRIO FUNDAMENTOS TÉCNICOS OPERATIVOS DO SERVIÇO SOCIAL AULA 03 SERVIÇO SOCIAL

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QUESTIONÁRIO – FUNDAMENTOS TÉCNICOS OPERATIVOS DO SERVIÇO
SOCIAL – AULA 03 – SERVIÇO SOCIAL
● Considerando que a teoria social crítica trouxe elementos significativos para o
aprimoramento intelectual dos profissionais por meio de uma análise social mais
ampla, pode-se entender que a leitura crítica da realidade permite ao profissional:
Resposta correta: ter uma visão de homem e de mundo na perspectiva de
totalidade.
● As correntes filosóficas possuem alguns pressupostos teóricos que fundamentam o
processo de construção da teoria e metodologia de determinada profissão. As
categorias possibilitam uma melhor compreensão para a análise social. Portanto,
mediação e totalidade são categorias de análise características de qual corrente
filosófica?
Resposta correta: Marxismo.
● Antes de se tornar uma profissão, o serviço social era conhecido como uma ação
social desenvolvida pela Igreja Católica através das damas de caridade, cujas ações
eram pautadas na ajuda aos pobres e necessitados. Com o passar do tempo, o
serviço social amadureceu e se tornou uma profissão reconhecida perante o Estado
e a sociedade. Sendo assim, o que caracteriza a inserção do serviço social na
divisão sociotécnica do trabalho é:
Resposta correta: ser uma categoria remunerada com especificidades que foram
sendo atribuídas.
● As transformações econômicas e políticas influenciam as mudanças ocorridas no
mundo do trabalho com o passar do tempo. Consequentemente, as transformações
que ocorrem nas bases do sistema de produção alteram as condições e relações de
trabalho, fazendo com que a prática do assistente social:
Resposta correta: se torne mais técnica e acrítica.
● Compreendendo a instituição como instrumento de controle do Estado, onde a
atuação profissional se torna cada vez mais técnica e permeada por limites e
possibilidades, são requisitadas novas habilidades e competências do assistente
social para:
Resposta correta: atender às necessidades do sistema vigente.