AVALIAÇÃO DISCURSIVA TÓPICOS ESPECIAIS

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1A cultura é mutante, assim como a arte é dinâmica, resultando na mudança de hábitos a partir da construção do conhecimento, da educação ou até mesmo da religião. A cultura é constituída de arte, crenças, lei, moral, costumes e hábitos não somente desenvolvidos durante a infância ou sob influência familiar, mas também pela participação do indivíduo na sociedade em que está inserido. Dentro desse contexto, tanto a cultura quanto a arte podem ser entendidas através de três concepções: de massa, erudita e popular. Disserte sobre essas concepções.
Resposta esperada
Erudita: através das universidades, são aquelas culturas estudadas, através de pesquisas, para provar sua existência. Já a arte conhecida como vanguarda, é para que as pessoas possam apreciá-la em locais como galerias, museus e em exposições, em que ocorre a integração entre as duas partes, pessoas e locais de apresentação das artes.
Popular: conhecida como a passagem do conhecimento de geração para geração, na forma de festas folclóricas, danças, músicas, literaturas, artesanatos, entre outras e, geralmente, são ensinadas em espaços não formais da educação, considerada uma cultura popular. A arte está integrada a essa maneira de aprender, de geração para geração.
Massa: do modo que mais conhecemos nos dias atuais, a cultura de massa é apreciada através de jornais, televisão, rádio, cinema, música, entre outros, de forma que abrange um número grande de pessoas, favorecidas pelo consumismo e pela influência da mídia. Já a arte é apresentada e apreciada através da tecnologia.
Minha resposta
Massa: a cultura de massa é produzida para as massas, e não pelas massas (pessoas). A cultura de massa cria produtos que possam ser consumidos pela maioria das pessoas, seguindo um padrão para o consumo imediato.do modo que mais conhecemos nos dias atuais, a cultura de massa é apreciada através de jornais, televisão, rádio, cinema, música, entre outros. Erudita: são produzidas respectivamente pelas classes populares e de elite através das universidades, são aquelas culturas estudadas, através de pesquisas, para provar sua existência. Já a arte conhecida como vanguarda, é para que as pessoas possam apreciá-la em locais como galerias, museus e em exposições, em que ocorre a integração entre as duas partes, pessoas e locais de apresentação das artes. Popular: conhecida como a passagem do conhecimento de geração para geração, na forma de festas folclóricas, danças, músicas, literaturas, artesanatos, entre outras e, geralmente, são ensinadas em espaços não formais da educação, considerada uma cultura popular. A arte está integrada a essa maneira de aprender, de geração para geração.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado, demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
2Na esfera da educação brasileira, segundo Oliveira (2015), a qualidade de ensino não é o assunto mais importante da nossa política educacional, principalmente no que se refere à educação pública, em relação ao Ensino Fundamental e Médio, e no campo da educação profissional. Mesmo essa informação sendo atual, percebe-se que a má qualidade perdura há anos. Um resultado desta tentativa de melhoria da qualidade foi a criação da LDB, Lei de Diretrizes e Bases, Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Partindo deste pressuposto, disserte sobre a LDB 9.394/96. FONTE: OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro. Políticas públicas para o ensino profissional: o processo de desmantelamento dos Cefets. São Paulo: Papirus, 2015.
Resposta esperada
A LDB reafirma a Constituição Federal de 1988 e regulamenta assuntos da educação escolar. Importante ressaltar o título V que trata dos níveis e das modalidades de Educação e Ensino. Dentro dela, podemos verificar uma subdivisão: educação básica, educação de jovens e adultos, educação especial e educação profissional. Todo esse movimento resultou em um grande investimento na educação.
Minha resposta
LDB é a legislação que define e regulamenta o sistema educacional brasileiro, seja ele público ou privado. Esta legislação foi criada com base nos princípios presentes na Constituição Federal, que reafirma o direito à educação desde a educação básica até o ensino superior, Devido à sua importância, a LDB atualizada sempre é assunto específico em concursos públicos para professores (ensino básico e médio) e aparece também em seleções para outros cargos inseridos na área da educação.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado, demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta questão.