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Clique aqui para iniciar a AP2 Entrega 27 mai em 23:59 Pontos 25 Perguntas 10 Disponível 10 abr em 0:00 - 25 jun em 23:59 Limite de tempo Nenhum Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 47 minutos 25 de 25 Pontuação deste teste: 25 de 25 Enviado 18 abr em 14:53 Esta tentativa levou 47 minutos. Veja abaixo, algumas instruções para sua realização. Instruções: Estude todo o conteúdo indicado pelo professor On-line Clique no botão Acessar para realizar a Prova On-line Leia atentamente todas as questões e marque sua resposta Confira as questões respondidas antes de finalizar a prova Para finalizar a realização da prova, clique no botão “Enviar” Fique atento ao prazo de realização da Prova On-line informado no calendário da disciplina. 2,5 / 2,5 ptsPergunta 1 Ao abordar sobre a escola do aprendizado, Mintzberg descreve os conceitos da erva daninha e da estufa. https://afya.instructure.com/courses/62758/quizzes/193985/history?version=1 Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito do modelo da erva daninha. É derivada da escola de Design, mas é mais elaborada, com planos mais complexos e controles específicos. É apoiar o processo de formulação de estratégia, e não criar estratégias, pois a análise de dados é um processo estático e ordenado, e não dinâmico. É a formação de estratégia vista como um processo de concepção que busca uma adequação entre as capacidades internas e as possibilidades externas. Considera que as estratégias crescem lançando raízes em várias direções, e as estratégias se tornam organizacionais quando todos os colaboradores a incorporam. O processo de propagação da estratégia pode ser dado de maneira consciente ou não pela organização. Correto!Correto! É formulada somente pelo estrategista ou executivo da empresa, estando pronta para ser implementada na organização por meio de um processo gerenciado e controlado para que seu objetivo seja alcançado. O modelo da erva daninha traz a ideia que a estratégia lança raízes por toda a empresa até todos os colaboradores saberem o que fazer no processo estratégico. Tópico 3. Escola do Aprendizado (Livro didático). 2,5 / 2,5 ptsPergunta 2 “Quando Jeff Bezos teve a grande ideia de criar um site para vender livros, ele chamou o seu chefe para compartilhar seus planos durante um passeio no Central Park. Se tivesse estudado os conselhos do patrão, sua ideia poderia ter virado cinza. Em vez disso, 48 horas depois do tal encontro, Bezos largou o emprego e foi investir na Amazon.com, que após 18 anos vale cerca de US $80 bilhões e emprega 56.200 pessoas.” Disponível em: https://oglobo.globo.com/economia/emprego/os-12- maiores-empreendedores-dos-novos-tempos- 6134248#:~:text=RIO%20%2D%20Quando%20Jeff%20B (https://oglobo.globo.com/economia/emprego/os-12- maiores-empreendedores-dos-novos-tempos- 6134248#:~:text=RIO%20%2D%20Quando%20Jeff%20Bezos% Acesso em: 18 dez. 2020. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: https://oglobo.globo.com/economia/emprego/os-12-maiores-empreendedores-dos-novos-tempos-6134248#:~:text=RIO%20%2D%20Quando%20Jeff%20Bezos%20teve,ideia%20poderia%20ter%20virado%20cinza. I. A escola empreendedora, como o nome sugere, está relacionada à visão do empreendedor, do líder da organização, pautando sua estratégia no poder visionário do executivo chefe da organização. PORQUE II. A escola empreendedora tem seu foco direcionado para inovação, autonomia e, principalmente, aceitação de riscos, uma vez que busca recriar o modelo de negócio da organização a partir de grupos estratégicos estabelecidos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Correto!Correto! As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. As duas asserções estão corretas e apresentam conceitos sobre a escola empreendedora que constam no conteúdo do livro didático. Tópico 1. Escola Empreendedora (Livro didático). 2,5 / 2,5 ptsPergunta 3 O planejamento estratégico é uma ferramenta de fundamental importância para as organizações e pode ser dividido em três tipos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente os três tipos de planejamento estratégico. Estratégico, prático e operacional. Estratégico, tático e produtivo. Visionário, produtivo e administrativo. Estratégico, tático e operacional. Correto!Correto! Branding, Markup e Cleaner. Os tipos de planejamento estratégico são: planejamento estratégico, planejamento tático e planejamento operacional, tendo uma ligação direta com os níveis de decisão das organizações. Tópico 2. Tipos de Planejamento (Livro didático). 2,5 / 2,5 ptsPergunta 4 Nos dias atuais, o planejamento estratégico é utilizado em muitas organizações, mas nem sempre foi assim. Tomando como base os estudos de Oliveira (2018), assinale a alternativa que indica o que uma organização espera do planejamento estratégico. Capacitar todos os funcionários para uma visão mais moderna. Criar novas filiais em várias cidades. Reformular todos os processos da organização. Conhecer e utilizar seus pontos fortes. Correto!Correto! Estabelecer diretrizes para os concorrentes. Segundo Oliveira (2018), um dos pontos que as organizações esperam do PE (Planejamento Estratégico) é conhecer e utilizar seus pontos fortes de maneira mais adequada. Tópico 3. Processo de Planejamento Estratégico (Livro didático). 2,5 / 2,5 ptsPergunta 5 Ao pensar estrategicamente as ações de uma empresa, é possível que se queira encontrar uma fórmula ou “receita de bolo”, algo pré-moldado e de fácil aplicação, mas quando nos deparamos com a realidade da diversidade das organizações, é perceptível que não existe uma única maneira de se formular estratégias para a grande gama de organizações existentes no mercado. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. É possível entender que existem vários tipos de estratégia, de forma que cada uma delas será mais adequada ao mercado e às características de uma determinada empresa. PORQUE II. As estratégias devem ser implementadas como um receituário, em que o momento de cada empresa pouco importa para a implementação do planejamento estratégico. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Correto!Correto! A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. Existem vários tipos de planejamento estratégico que devem se preocupar com o estágio no qual a empresa se encontra, não havendo uma fórmula única. Tópico 3. Tipologia das Estratégias e a Formulação da Estratégia Empresarial (Livro didático). 2,5 / 2,5 ptsPergunta 6 O planejamento estratégico pode ser visto como um jogo de xadrez em que o jogador deve ter capacidade de entender os efeitos dos seus movimentos presentes (jogadas) no futuro, tanto para si como para o adversário, assim como deve se proteger dos movimentos do adversário, que o afetam tanto no presente como no futuro. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. O planejamento estratégico pode ser entendido como um processo no qual o gestor aponta a organização para a direção a ser seguida, sendo uma responsabilidade do alto escalão da empresa. É voltado para a formulação de objetivos organizacionais, sempre observando detalhadamente as condições do ambiente interno e externo. PORQUE II. O planejamento tático buscaminimizar os resultados das áreas e da organização, sendo desenvolvido pelos níveis gerenciais das organizações, sempre alinhados aos objetivos estratégicos da organização. Focaliza a utilização mais eficiente possível dos recursos disponíveis em cada área. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Correto!Correto! A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. A primeira asserção está correta. Na segunda, o erro está no fato de que o objetivo do planejamento tático não é minimizar os resultados das áreas, e sim maximizá-los. Tópico 2. Tipos de Planejamento (Livro didático). 2,5 / 2,5 ptsPergunta 7 O planejamento estratégico como ferramenta de apoio às organizações modernas foi de fundamental importância para que as empresas permanecessem competitivas e saudáveis para um mercado que foi se tornando rapidamente mais exigente e competitivo. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. O planejamento estratégico pode ser entendido como um conjunto de medidas que o gestor deve tomar para que a situação futura seja diferente do passado. PORQUE II. Traz a ideia da utilização do planejamento estratégico como uma ferramenta de progresso para a organização. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Correto!Correto! A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. O planejamento estratégico pode ser entendido como um conjunto de medidas que o gestor deve tomar para que a situação futura seja diferente da anterior, trazendo, assim, a ideia da utilização do planejamento estratégico como uma ferramenta de progresso para a organização. Tópico 1. Conceituação de Planejamento Estratégico (Livro didático). 2,5 / 2,5 ptsPergunta 8 No conceito dos 5 Ps da estratégia desenvolvido pelo professor Henry Mintzberg, o autor apresenta a ideia da estratégia em que as ações da empresa são elaboradas e pensadas antes da prática, antes de colocar ações no mercado, e todas as decisões devem ser tomadas de forma consciente e propositada, nunca por impulso. A qual dos 5 Ps da estratégia o texto acima se refere? Posição. Plano. Correto!Correto! Perspectiva. Padrão. Pretexto. Mintzberg define plano como ações da empresa que são elaboradas e pensadas antes da prática, antes de colocar ações no mercado, e todas as decisões devem ser tomadas de forma consciente e propositada, nunca por impulso. Tópico 2. Os 5 Ps da Estratégia (Livro didático) 2,5 / 2,5 ptsPergunta 9 A escola do posicionamento está pautada numa visão em que a estratégia pode ser compreendida em posições genéricas, sempre selecionadas a partir de análises pesquisadas das situações da indústria. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as forças competitivas de Porter. Produtos substitutos e produtos industriais. Fornecedor e marketing. Poder de barganha do comprador e do fornecedor. Correto!Correto! Barreiras de entrada e barreiras de saída. Marketing e concorrentes. As cinco forças de Porter são: poder do comprador, fornecedor, concorrentes, produtos substitutos e barreiras de entrada. Tópico 3. Escola do Posicionamento (Livro didático). 2,5 / 2,5 ptsPergunta 10 A escola cognitiva busca compreender as estratégias que se desenvolvem nas mentes das pessoas, para que esse processo possa ser mapeado em quatro categorias. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas categorias. Modelos Correto!Correto! Visão. Performance. Medição. Endurance. As quatro categorias da escola cognitiva são: Estruturas; Modelos, Conceitos e Esquemas. Tópico 2. Escola Cognitiva (Livro didático). Pontuação do teste: 25 de 25