Sala de Recursos Multifuncionais, Aspectos Legais, Pedagógicos e Organizacionais

Prévia do material em texto

24/05/2023 10:01 Sala de Recursos Multifuncionais, Aspectos Legais, Pedagógicos e Organizacionais: Revisão da tentativa
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=172573&cmid=3618 1/5
- Meus cursos - 
- - 
Painel Pós-graduação em Atendimento Educacional Especializado e Sala de Recursos Multifuncionais
Sala de Recursos Multifuncionais, Aspectos Legais, Pedagógicos e Organizacionais Sala de Recursos Multifuncionais, Aspectos Legais, Pedagógicos e Organizacionais
 
https://ava.cenes.com.br/my/
https://ava.cenes.com.br/course/view.php?id=45
https://ava.cenes.com.br/course/view.php?id=45&section=3
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/view.php?id=3618
24/05/2023 10:01 Sala de Recursos Multifuncionais, Aspectos Legais, Pedagógicos e Organizacionais: Revisão da tentativa
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=172573&cmid=3618 2/5
Iniciado em Thursday, 16 Mar 2023, 15:32
Estado Finalizada
Concluída em Thursday, 16 Mar 2023, 16:08
Tempo
empregado
35 minutos 44 segundos
Avaliar 9,0 de um máximo de 10,0(90%)
Questão 1
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Nas salas de recursos, o professor, preferencialmente bilíngue, com conhecimentos acerca de metodologias
para o ensino de línguas deve: 1. complementar os estudos referentes aos conhecimentos construídos nas
classes comuns do ensino regular 2. ofertar suporte pedagógico aos alunos, facilitando-lhes o acesso a todos
os conteúdos curriculares 3. promover o aprendizado da Libras para o aluno que optar pelo seu uso; utilizar as
tecnologias de informação e comunicação para a aprendizagem da Libras e da Língua Portuguesa 4.
desenvolver a Libras como atividade pedagógica, instrumental, dialógica e de conversação A soma das
opções corretas é:
a. 3
b. 5
c. 7
d. 10 
A resposta correta é: 10
Questão 2
Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
Física Adaptada, operacionalizar as complementações curriculares específicas necessárias à educação dos
alunos com deficiência física no que se refere ao manejo de: ( ) materiais adaptados ( ) à escrita alternativa
(quando necessário) ( ) às vivências de mobilidade
a. V-V-V
b. F-V-F
c. F-F-V
d. V-F-F 
A resposta correta é: V-V-V
Questão 3
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Atribuições do professor de sala de recursos para alunos com dificuldades de comunicação expressiva ( )
Garantir o suprimento de material específico de Comunicação Aumentativa e Alternativa (pranchas, cartões
de comunicação, vocalizadores e outros), que atendam a necessidade comunicativa do aluno no espaço
escolar ( ) adaptar material pedagógico (jogos e livros de histórias) com a simbologia gráfica e construir
pranchas de comunicação temáticas para cada atividade, com objetivo de proporcionar a apropriação e o

24/05/2023 10:01 Sala de Recursos Multifuncionais, Aspectos Legais, Pedagógicos e Organizacionais: Revisão da tentativa
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=172573&cmid=3618 3/5
pranchas de comunicação temáticas para cada atividade, com objetivo de proporcionar a apropriação e o
aprendizado do uso do recurso de comunicação e a ampliação de vocabulário de símbolos gráficos ( )
identificar o melhor recurso de tecnologia assistiva que atenda as necessidades dos alunos, de acordo com
sua habilidade física e sensorial atual, e promova sua aprendizagem por meio da informática acessível
a. V-F-F
b. V-V-V 
c. F-V-F
d. F-F-V
A resposta correta é: V-V-V
Questão 4
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O atendimento educacional especializado nas salas tem a função de viabilizar a suplementação curricular
para que os alunos explorem áreas de interesse, aprofundem conhecimentos já adquiridos e desenvolvam
habilidades relacionadas à: ( ) criatividade ( ) resolução de problemas ( ) raciocínio lógico
a. F-V-F
b. F-F-V
c. V-V-V 
d. V-F-F
A resposta correta é: V-V-V
Questão 5
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Pessoas com Baixa Visão: aquelas que apresentam alteração da capacidade funcional da visão, decorrente
de inúmeros fatores isolados ou associados, tais como: 1. baixa acuidade significativa 2. redução importante
do campo visual 3. alterações corticais 4. alterações de sensibilidade aos contrastes A soma das opções
corretas é:
a. 10 
b. 3
c. 7
d. 5
A resposta correta é: 10
Questão 6
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A sala de recursos multifuncionais para alunos com altas habilidades/superdotação deve oferecer: ( )
estratégias de ensino planejadas para promover altos níveis de aprendizagem, produção criativa, motivação e
respeito às diferenças de cada aluno ( ) oportunidades para a descoberta do potencial dos alunos nas
diversas áreas de ensino ( ) identificação e realização de projetos do interesse, áreas de habilidade e

https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/view.php?id=3870
24/05/2023 10:01 Sala de Recursos Multifuncionais, Aspectos Legais, Pedagógicos e Organizacionais: Revisão da tentativa
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=172573&cmid=3618 4/5
preferências dos alunos
a. V-V-V 
b. F-F-V
c. V-F-F
d. F-V-F
A resposta correta é: V-V-V
Questão 7
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Pessoas Cegas: aquelas cuja acuidade visual é igual ou menor que 20/200, ou cujo campo visual é inferior a
quanto no melhor olho?
a. 10º
b. 17º
c. 20º 
d. 15º
A resposta correta é: 20º
Questão 8
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Nas salas de recursos, os professores devem: 1. promover e apoiar a alfabetização e o aprendizado pelo
Sistema Braille 2. realizar a transcrição de materiais, braille/tinta, tinta/braille, e produzir gravação sonora de
textos 3. realizar adaptação de gráficos, mapas, tabelas e outros materiais didáticos para uso de alunos cegos
4. promover a utilização de recursos ópticos, (lupas manuais e eletrônicas) e não ópticos, (cadernos de pauta
ampliada, iluminação, lápis e canetas adequadas) A soma das opções corretas é:
a. 3
b. 7
c. 10 
d. 5
A resposta correta é: 10
Questão 9
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O professor da sala de recursos multifuncionais deve: ( ) realizar atividades que estimulem o desenvolvimento
dos processos mentais: atenção, percepção, memória, raciocínio, imaginação, criatividade, linguagem, entre
outros ( ) proporcionar ao aluno o conhecimento de seu corpo, levando-o a usá-lo como instrumento de
expressão consciente na busca de sua independência e na satisfação de suas necessidades ( ) fortalecer a
autonomia dos alunos para decidir, opinar, escolher e tomar iniciativas, a partir de suas necessidades e
motivações

24/05/2023 10:01 Sala de Recursos Multifuncionais, Aspectos Legais, Pedagógicos e Organizacionais: Revisão da tentativa
https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=172573&cmid=3618 5/5
a. V-V-V 
b. V-F-F
c. F-F-V
d. F-V-F
A resposta correta é: V-V-V
Questão 10
Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Atribuições do professor da sala de recursos para alunos com altas habilidades/superdotação 1. Garantir o
suprimento de materiais específicos para o desenvolvimento das habilidades e talentos, conforme as
necessidades dos alunos 2. promover ou apoiar a realização das adequações, complementações ou
suplementações curriculares ao processo de ensino e de aprendizagem, por meio de técnicas e
procedimentos de enriquecimento, compactação ou aceleração curricular 3. promover ou apoiar a realização
de cursos, participação em eventos, seminários, concursos e outros 4. orientar quanto ao uso de
equipamentos e materiais específicos e ou estabelecer parcerias para esse fim, quando se tratar de assuntos
especializados A soma das opções corretas é:
a. 7
b. 10 
c. 5
d. 3
A resposta correta é: 10
Terminar revisão
Livro Digital da Disciplina - Sal… Seguir para... Livro Digital da Disciplina - Def… 

https://ava.cenes.com.br/mod/quiz/view.php?id=3618
https://ava.cenes.com.br/mod/url/view.php?id=3616&forceview=1
https://ava.cenes.com.br/mod/url/view.php?id=3619&forceview=1