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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário

Avaliação on-line de Literatura Infantil que traz trecho de Zilberman e Magalhães sobre leitura lúdica e uma questão de múltipla escolha sobre práticas escolares e função da literatura infantil, com cinco alternativas e indicação da resposta correta.

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Questões resolvidas

Considerando as informações apresentadas no trecho de texto e o conteúdo estudado sobre a função da literatura infantil, é possível afirmar que:


1. o texto literário é utilizado majoritariamente como arcabouço para estudo da gramática.
2. há carência de professores capacitados para trabalhar adequadamente o texto.
3. há um constante uso dos elementos paradidáticos do texto literário em sala de aula.
4. o texto limita-se a obras pré-determinadas, sem utilizar autores desconhecidos.
5. há carência de projetos que façam bom uso do potencial do texto literário.

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Questões resolvidas

Considerando as informações apresentadas no trecho de texto e o conteúdo estudado sobre a função da literatura infantil, é possível afirmar que:


1. o texto literário é utilizado majoritariamente como arcabouço para estudo da gramática.
2. há carência de professores capacitados para trabalhar adequadamente o texto.
3. há um constante uso dos elementos paradidáticos do texto literário em sala de aula.
4. o texto limita-se a obras pré-determinadas, sem utilizar autores desconhecidos.
5. há carência de projetos que façam bom uso do potencial do texto literário.

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Módulo B - 149175 . 7 - Literatura Infantil - T.20231.B
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Pergunta 3
1/1
Leia o trecho a seguir:
 
“Uma leitura lúdica e desconjuntada de finalidades pedagógicas pode ser um importante mecanismo para os alunos aprenderem a gostar de ler e interpretar os diferentes discursos literários. O texto literário pode ser uma atividade lúdica quando dirigido à ficção e à poesia.”
Fonte: ZILBERMAN, R.; MAGALHÃES, R. C. Literatura infantil: autoritarismo e emancipação. São Paulo: Ática, 1982, p. 12.
Há toda uma crítica sobre as práticas escolares que usam a literatura apenas para o desenvolvimento de leituras superficiais. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a função da literatura infantil, é possível afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
o texto literário é utilizado majoritariamente como arcabouço para estudo da gramática.
2. 
há carência de professores capacitados para trabalhar adequadamente o texto.
3. 
há um constante uso dos elementos paradidáticos do texto literário em sala de aula.
Resposta correta
4. 
o texto limita-se a obras pré-determinadas, sem utilizar autores desconhecidos.
5. 
há carência de projetos que façam bom uso do potencial do texto literário.

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