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UN 1 - Empreendedorismo

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18/05/23, 16:19 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3052690&cmid=1310495 1/11
Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415830 / Unidade 1: Contexto do Empreendedorismo
/ UN 1 - Avaliação Objetiva
Empreendedorismo
Iniciado em quinta, 18 mai 2023, 16:15
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 18 mai 2023, 16:18
Tempo
empregado
3 minutos 27 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
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https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1310495
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18/05/23, 16:19 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3052690&cmid=1310495 2/11
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
possuem conhecimento prévio sobre o mercado.
Considerando o grá�co apresentado que apresenta as taxas dos empreendedorismo por oportunidade
e necessidade, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O empreendedorismo no Brasil provém, principalmente, do desemprego e das di�culdades de
colocação pro�ssional, sendo encabeçado por pessoas que precisam prover o próprio sustento e o da
família.
PORQUE
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18/05/23, 16:19 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3052690&cmid=1310495 3/11
II. O empreendedorismo por oportunidade requer empreendedores capazes de observar o mercado,
enxergar a carência de determinado produto ou serviço, perceber e assimilar as mudanças no
ambiente e criar coisas novas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
O empreendedorismo é um fenômeno que ocorre com mais frequência e intensidade nos países
desenvolvidos, onde um ambiente dinâmico e predisposto ao risco e à qualidade da infraestrutura
estimulam a atividade empreendedora. Por outro lado, baixas taxas de escolaridade, sistemas de saúde
inadequados, complexidade burocrática e interferência estatal di�cultam sobremaneira o processo.
Mas talvez o maior desa�o para países em desenvolvimento seja alterar a percepção convencional de
gestores públicos que falham em compreender no empreendedorismo um motor de transformação
socioeconômica. No Brasil, as políticas públicas direcionadas ao incentivo do empreendedorismo têm
sido consistentemente limitadas, em profundidade e escopo. Os responsáveis pela formulação dessas
políticas prestam enormes desserviços ao país ao se apropriarem indevidamente do termo para, na
prática, promover apoio ao auto-emprego de subsistência.
Disponível em: <https://www.istoedinheiro.com.br/a-revolucao-empreendedora/>;. Acesso em 12 jan
2019 (adaptado).
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As políticas de promoção da cultura empreendedora e de educação empreendedora são
primordiais para que o empreendedorismo seja visto como opção de carreira por mais
pessoas.

b. O ideal é que as políticas públicas de empreendedorismo intensi�quem os subsídios para que os
negócios já existentes permaneçam no mercado, com enfoque no �nanciamento e no apoio em
tecnologia e inovação.
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https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3052690&cmid=1310495 5/11
c. O conceito de ecossistema de empreendedorismo vem da ideia da ecologia do meio ambiente,
em que o ciclo da cadeia de valor decorre das relações predatórias dos agentes que a compõem.
d. O estímulo ao empreendedorismo requer um conjunto de medidas que protejam as atividades
econômicas internas, reduzindo ao máximo a concorrência estrangeira.
e. O chamado empreendedorismo por necessidade tem maiores chances de sucesso e tem um
forte impacto sobre o crescimento econômico de um país.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
“O papel do empreendedorismo no desenvolvimento econômico envolve mais do que apenas o
aumento de produção e renda per capita; envolve iniciar e constituir mudanças na estrutura do
negócio e da sociedade” (Hisrich & Peter, 2004, p. 33). [...] Sabemos que o empreendedorismo traduz-se
num conjunto de práticas capazes de garantir a geração de riqueza e uma melhor performance
àquelas sociedades que o apoiam e o praticam. [...] Embora o empreendedorismo tenha sido um
assunto tratado há séculos, foi na década de oitenta que se tornou objeto de estudos em quase todas
as áreas do conhecimento em grande parte das nações. O empreendedorismo, em todos os seus
aspectos, vem assumindo lugar de destaquenas políticas econômicas dos países desenvolvidos e em
vias de desenvolvimento.
Disponível em: <https://seer.imed.edu.br/index.php/revistasi/article/viewFile/612/522)>;. Acesso em 12 jan
2019.
A partir das informações apresentadas, avalie as a�rmações a seguir.
I. Empreender é a disposição para identi�car problemas e oportunidades e investir recursos e
competências na criação de um negócio, projeto ou movimento que seja capaz de alavancar
mudanças e gerar um impacto positivo.
II. Ser um empreendedor é executar planos, apesar dos riscos, é enfrentar problemas
aparentemente insolúveis, é percorrer caminhos desconhecidos e tomar atitudes que ninguém
tomou.
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III.             Quem abre uma empresa sem ter vislumbrado uma oportunidade, sem ter construído
uma sólida e factível visão do futuro ou se preparado as vicissitudes que encontrar no caminho,
pode ser um empresário, mas di�cilmente pode ser considerado um empreendedor.
É correto o que se a�rma em
Escolha uma opção:
a. II e III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. I, II e III. 
d. III, apenas.
e. I, apenas.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
Quando beirava os 20 anos, Grazielle Matos, hoje com 32, comandava o setor
administrativo de uma empresa de mais de 350 funcionários, ao mesmo tempo em que
�nalizava um curso de enfermagem. A empresa, no ramo da construção civil, era
comandada por seu marido. A área parecia promissora e tudo ia bem. Mas Grazielle estava
infeliz com a carreira. Disposta a se aventurar em outras áreas, encontrou uma opção que
causou choque em amigos e familiares: especializar-se em design de unhas (o chamado
nail design). De boca em boca, seu trabalho foi �cando conhecido na região de Volta
Redonda (RJ), onde mora. Mas ela deslanchou de vez há cerca de um ano, quando passou
a pro�ssionalizar seu canal no YouTube e ganhou fãs do Brasil inteiro. Hoje, tem mais de 90
mil seguidores na rede social. O sucesso se estendeu no Instagram. Seu per�l também
ultrapassou os 90 mil seguidores por lá. Só em 2018, a até então rejeitada pro�ssão de
manicure rendeu a Grazielle um faturamento de R$ 500 mil. Para 2019, a expectativa é
chegar a um faturamento de R$ 1 milhão. Mas nem tudo foi fácil desde o começo. Grazielle
conta que, quando começou, por exemplo, as unhas das clientes não duravam e o design
saía facilmente, o que fazia as clientes voltarem reclamando. Seu próprio canal no YouTube
não começou bem. “Eu não entendia muito de câmera, luz, como fazer bons vídeos”,
conta. “Para ser uma pro�ssional, você tem que saber um pouco de tudo”. Por isso, ela diz
que tenta passar às alunas e seguidoras as dicas que ela própria não teve. Em seus vídeos,
a empresária dá dicas gratuitas e, para quem quer se especializar ainda mais, ela roda o
Brasil com cursos que custam cerca de R$ 950 e têm até técnicas de marketing digital.
Disponível em: <https://revistapegn.globo.com/Mulheres-empreendedoras/noticia/2019/01/ela-deixou-o-
comando-de-empresa-de-380-funcionarios-para-virar-in�uenciadora-manicure.html>;. Acesso em 14
jan 2019.
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https://avap.multivix.edu.br/my/
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Com base no caso retratado, assinale a opção correta em relação às características da empreendedora
que contribuíram para o sucesso do seu negócio. 
Escolha uma opção:
a. Sabe postergar a satisfação de suas necessidades, corre riscos viáveis e não depende dos outros
para agir, embora saiba agir em conjunto.
b. Tem capacidade de análise, con�a em si mesma e é otimista, sem perder o contato com a
realidade.
c. É capaz de exercer liderança, de motivar e de orientar outras pessoas com relação ao trabalho e é
criativa na solução de problemas.
d. Aceita e aprende com seus erros, preza a qualidade do que produz; é capaz de desenvolver os
recursos de que necessita e de conseguir as informações de que precisa.
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e. Administra bem o tempo, é capaz de delegar, é �exível sempre que preciso e tem prazer em
realizar o trabalho.
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https://avap.multivix.edu.br/
18/05/23, 16:19 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3052690&cmid=1310495 10/11
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34
de 0,34
O economista austríaco Joseph A. Schumpeter, no livro “Capitalismo, socialismo e democracia”,
publicado em 1942, associa o empreendedor ao desenvolvimento econômico. Segundo ele, o sistema
capitalista tem como característica inerente, uma força que ele denomina de processo de destruição
criativa, fundamentando-se no princípio que reside no desenvolvimento de novos produtos, novos
métodos de produção e novos mercados; em síntese, trata-se de destruir o velho para se criar o novo.
Pela de�nição de Schumpeter, o agente básico desse processo de destruição criativa está na �gura do
que ele denominou de empreendedor.
Disponível em: < http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/bis/o-que-e-ser-
empreendedor,ad17080a3e107410VgnVCM1000003b74010aRCRD>;. Acesso em 14 jan 2019.
Considerando as informações apresentadas, avalie as a�rmações a seguir.
I. Um empreendedor pode até colocar a experiência de franqueado como uma etapa de seu
processo de aprendizado, mas di�cilmente vê uma franquia como seu objetivo �nal.
II. Pessoas que são boas em gerar inovação, como cientistas e pesquisadores, são necessariamente
empreendedores.
III. Verdadeiros empreendedores se preocupammais com a sustentabilidade do seu negócio no
longo prazo do que a lucratividade por si só.
É correto apenas o que se a�rma em
Escolha uma opção:
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https://avap.multivix.edu.br/my/
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20131&section=5
https://avap.multivix.edu.br/
18/05/23, 16:19 UN 1 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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a. I.
b. I e II.
c. I e III. 
d. II e III.
e. III.
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https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1310496&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20131
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https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20131&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20131&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20131&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20131&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=20131&section=5
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