Atividade de estudo 2

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Quanto aos rituais, na umbanda, estes são realizados por meio de batuques acompanhados de cânticos sagrados em língua portuguesa. Qual é nome que se dá às cerimônias realizadas da umbanda? 
Assinale a resposta correta.
a.
Gira, sessão ou ritos.
a. Gira, sessão ou ritos.
b.
Sessão, gira ou banda.
b. Sessão, gira ou banda.
c.
Missa, culto ou gira.
c. Missa, culto ou gira.
d.
Ritos, banda ou gira.
d. Ritos, banda ou gira.
e.
Missa, banda ou culto.
e. Missa, banda ou culto.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sessão, gira ou banda.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Na teoria, o empoderamento pode ser entendido por meio do trabalho social, que recupera a capacidade de consciência crítica e valoriza as potencialidades de cada indivíduo. Este, ao se reconhecer como vítima de um sistema opressor, busca caminhos para promover a igualdade e equidade social, lutando por si e pelo outro. Na obra O que é empoderamento? de Joice Berth (2018), no caso do empoderamento feminino, ele deve ser pensado em quatro dimensões, quais são elas? 
Assinale a resposta correta.
a.
Cultural, econômica e psicológica.
a. Cultural, econômica e psicológica.
b.
Econômica, psicológica, educacional e cultural.
b. Econômica, psicológica, educacional e cultural.
c.
Educacional, política, cognitiva e cultural.
c. Educacional, política, cognitiva e cultural.
d.
Cognitiva, econômica, psicológica e política.
d. Cognitiva, econômica, psicológica e política.
e.
Cognitiva, cultural e política.
e. Cognitiva, cultural e política.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Cognitiva, econômica, psicológica e política.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Paulo Freire é uma referência em vários países e universidades do mundo todo. É tão importante que se tornou tema de um curso em uma das maiores universidades dos Estados Unidos. Para ele, a educação deveria ser libertadora e não bancária. Mas afinal, qual o conceito de “educação bancária”? 
Assinale a alternativa correta.
a.
O conceito de educação bancária remete a professores e professoras, que deveriam promover uma prática educativa transformadora.
a. O conceito de educação bancária remete a professores e professoras, que deveriam promover uma prática educativa transformadora.
b.
O conceito de educação bancária remete a ideia de que os professores seriam os detentores do saber e poderiam fazer depósitos de conhecimento nos alunos que jamais o questionaram, mantendo-o como o detentor absoluto do saber.
b. O conceito de educação bancária remete a ideia de que os professores seriam os detentores do saber e poderiam fazer depósitos de conhecimento nos alunos que jamais o questionaram, mantendo-o como o detentor absoluto do saber.
c.
O conceito de educação bancária remete a um depósito mensal, que deveria ser feito na conta de instituições públicas.
c. O conceito de educação bancária remete a um depósito mensal, que deveria ser feito na conta de instituições públicas.
d.
O conceito de educação bancária remete a uma prática pedagógica que pudesse libertar as pessoas, a partir da problematização e da palavra geradora.
d. O conceito de educação bancária remete a uma prática pedagógica que pudesse libertar as pessoas, a partir da problematização e da palavra geradora.
e.
O conceito de educação bancária é uma pedagogia que fosse fundada na ética, no respeito à dignidade, à diversidade e na própria autonomia do educando.
e. O conceito de educação bancária é uma pedagogia que fosse fundada na ética, no respeito à dignidade, à diversidade e na própria autonomia do educando.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O conceito de educação bancária remete a ideia de que os professores seriam os detentores do saber e poderiam fazer depósitos de conhecimento nos alunos que jamais o questionaram, mantendo-o como o detentor absoluto do saber.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
“Para Paulo Freire (2017), a prática docente deve compreender a dimensão social capaz de gerar uma formação humana. É importante que o professor se entenda como um eterno aprendiz”. Mas para que isso aconteça, é necessária a compreensão de determinados atos, são eles:
I - Segurança, competência profissional e generosidade: o professor deve estudar sempre, ser respeitoso em suas ações e transformar-se em uma autoridade que acolhe que faça com que seus alunos possam desenvolver sua autonomia e pensar por si mesmo. 
II - Comprometimento: o professor não pode passar despercebido por seus alunos. Ele deve agir conforme fala e vice-versa, entendendo que o espaço pedagógico é um texto a ser lido e interpretado por todos ali envolvidos. 
III - Saber escutar: talvez seja esse o maior desafio de um educador. Fazer do seu discurso silencioso e aprender com o educando. Ao invés de falar para, transformar em o falar com. Assim, ensinar não é transferir conhecimento, mas sim instigar novos conhecimentos. 
IV - Querer bem aos educandos: se reconhecer como professor é se perceber como gente que gosta de todo tipo de gente. Assim, uma de suas funções é querer bem aos seus alunos, a partir de atitudes amorosas que possam definir a relação existente. 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II e III estão corretas.
a. Apenas II e III estão corretas.
b.
Apenas II está correta.
b. Apenas II está correta.
c.
Todas as alternativas estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d.
Apenas I, II e IV estão corretas.
d. Apenas I, II e IV estão corretas.
e.
Apenas I, III e IV estão corretas.
e. Apenas I, III e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Para Freire a educação bancária é uma ideia absurda e que deveria ser abandonada pelos professores e professoras, que deveriam promover uma prática educativa transformadora. Uma pedagogia que fosse fundada na ética, no respeito à dignidade, à diversidade e na própria autonomia do educando. Ser professor é uma tarefa difícil, mas também gratificante, e para que esta missão seja realizada com sucesso, existem alguns atos de ensinar que são necessários na prática. Um deles é a “Tomada consciente de decisões”, mas o que isso significa? 
Assinale a alternativa correta.
a.
Tomada consciente de decisões compreende que a relação dialógica se constrói por meio da inquietação e da curiosidade e da noção de que somos seres humanos inconclusos.
a. Tomada consciente de decisões compreende que a relação dialógica se constrói por meio da inquietação e da curiosidade e da noção de que somos seres humanos inconclusos.
b.
Tomada consciente de decisões compreende em escolher como os alunos devem se comportar em sala de aula.
b. Tomada consciente de decisões compreende em escolher como os alunos devem se comportar em sala de aula.
c.
Tomada consciente de decisões compreende que é preciso conhecer a realidade e tirar as vendas que cobrem a compreensão do meio em que se vive. Quando não humanizada, a educação pode ser domesticadora e alienante.
c. Tomada consciente de decisões compreende que é preciso conhecer a realidade e tirar as vendas que cobrem a compreensão do meio em que se vive. Quando não humanizada, a educação pode ser domesticadora e alienante.
d.
Tomada consciente de decisões compreende que, entender que a educação é política e é preciso lutar por ela e para que seja transformada. Lutar incansavelmente pelo respeito ao trabalho e atuação do professor em qualquer contexto.
d. Tomada consciente de decisões compreende que, entender que a educação é política e é preciso lutar por ela e para que seja transformada. Lutar incansavelmente pelo respeito ao trabalho e atuação do professor em qualquer contexto.
e.
Tomada consciente de decisões compreende que o professor deve estudar sempre, ser respeitoso em suas ações e transformar-se em uma autoridade que acolhe que faça com que seus alunos possam desenvolver sua autonomia e pensar por si mesmo.
e. Tomada consciente de decisões compreende que o professor deve estudar sempre,ser respeitoso em suas ações e transformar-se em uma autoridade que acolhe que faça com que seus alunos possam desenvolver sua autonomia e pensar por si mesmo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Tomada consciente de decisões compreende que, entender que a educação é política e é preciso lutar por ela e para que seja transformada. Lutar incansavelmente pelo respeito ao trabalho e atuação do professor em qualquer contexto.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Homens e mulheres são diferentes entre si, não apenas biologicamente, como também socialmente. Neste sentido, mulheres não podem usar determinado tipo de roupa, estar desacompanhada até certa hora na rua, devem se comportar como a sociedade determina e ainda são as maiores vítimas de assédio, violência doméstica e de estupro em todo país. A violência contra a mulher é tão expressiva que, no Brasil, temos duas leis para sua proteção. A lei Maria da Penha, Lei nº 11.340/06, e a Lei do Feminicídio, nº 13.104/15. 
Diante deste enunciado, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
( ) Mesmo asseguradas por lei, muitas mulheres ainda continuam sofrendo abusos e inúmeras violências.
( ) A violência contra a mulher, ocorre de maneira igual para todas.
( ) Depois da concretização das leis de proteção à mulher, o número de casos de feminicídio no Brasil, diminuiu consideravelmente.
( ) Mulheres pretas terão muito mais chance de serem agredidas, violentadas e mortas em nossa sociedade.
( ) Vemos muitas mulheres pretas ocupando lugares de destaque na nossa sociedade.
a.
F, V, F, F, V.
a. F, V, F, F, V.
b.
V, V, F, V, F.
b. V, V, F, V, F.
c.
F, F, F, F, V.
c. F, F, F, F, V.
d.
V, F, F, V, F.
d. V, F, F, V, F.
e.
V, F, V, V, F.
e. V, F, V, V, F.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, F, F, V, F.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Sobre a cultura imaterial: 
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F). 
(  ) A ideia de patrimônio é pensada como as práticas e o domínio dos códigos, sentidos e significados sociais que influem na formação do indivíduo: normas sociais, religião, costumes, ideologias, ciências, arte, lendas, tradições, celebrações, rituais.
(  ) O patrimônio imaterial continua existindo, pois é transmitido por gerações.
(  ) O conceito de patrimônio imaterial pode ser entendido pelo cuidado e a manutenção de expressões e tradições de um determinado povo por meio do respeito ao passado, sua vivência no presente e sua continuidade no futuro.
(  ) O patrimônio imaterial é uma maneira de manter viva as tradições dos povos e conservar a história dos ancestrais.
(  ) São exemplos de patrimônios imateriais: festa do bumba meu boi; as romarias religiosas, a festa de Santo Reis, a festa junina.
a.
F, F, V, F, V.
a. F, F, V, F, V.
b.
F, V, F, V, F.
b. F, V, F, V, F.
c.
V, F, V, F, V.
c. V, F, V, F, V.
d.
V, F, F, V, V.
d. V, F, F, V, V.
e.
V, F, V, V, V.
e. V, F, V, V, V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V, F, V, V, V.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
“Segundo Oliveira (2001), para conhecermos um determinado povo, devemos prestar atenção aos elementos que os formam”. 
OLIVEIRA, P. S. de. Introdução à Sociologia. São Paulo: Ática, 2001. 
Quais elementos são estes?
Assinale a resposta correta.
a.
Tombamento; padrão cultural; complexo cultural; chancela; área cultural.
a. Tombamento; padrão cultural; complexo cultural; chancela; área cultural.
b.
Traços culturais; complexo cultural; área cultural; padrão cultural; subcultura.
b. Traços culturais; complexo cultural; área cultural; padrão cultural; subcultura.
c.
Traços culturais; complexo cultural; área cultural; tombamento; padrão cultural.
c. Traços culturais; complexo cultural; área cultural; tombamento; padrão cultural.
d.
Traços culturais; complexo cultural; chancela; subcultura.
d. Traços culturais; complexo cultural; chancela; subcultura.
e.
Subcultura; traços culturais; chancela; tombamento; padrão cultural.
e. Subcultura; traços culturais; chancela; tombamento; padrão cultural.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Traços culturais; complexo cultural; área cultural; padrão cultural; subcultura.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Com relação à cultura material, existe uma lei que a protege, regulada pelo Decreto Lei nº 25, de 1937, da Constituição Federal, em seus artigos 215 e 216, e Decreto Lei nº 3.551/2000, que determina quais ações podem ser tomadas em relação à preservação material. 
Qual destas ações é considerada o método mais antigo?
Escolha a resposta correta.
a.
Complexo cultural.
a. Complexo cultural.
b.
Tombamento.
b. Tombamento.
c.
Subcultura.
c. Subcultura.
d.
Valoração do patrimônio cultural ferroviário.
d. Valoração do patrimônio cultural ferroviário.
e.
Chancela.
e. Chancela.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Tombamento.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Quais as diferenças entre o candomblé e a umbanda?
Confira as afirmações a seguir: 
I – O candomblé é de origem africana, ao passo que a umbanda é uma religião exclusivamente brasileira. 
II - A estrutura litúrgica, a feitura, o transe, são elementos consideravelmente diferentes nas duas religiões. 
III - Não existe Candomblé na África. O que existia na África mítica, e ainda existe em alguma medida, eram cultos a diferentes orixás, em diferentes regiões, organizados sobre o sistema de linhagem. 
Assinale a alternativa correta:
a.
I e III estão corretas.
a. I e III estão corretas.
b.
Apenas I está correta.
b. Apenas I está correta.
c.
I e II estão corretas.
c. I e II estão corretas.
d.
II e III.
d. II e III.
e.
I e III estão corretas.
e. I e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II e III.