Tipos de cultura

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A influência dos solos na agricultura
Julinho Canazache
1. Introdução
Moçambique é um país de grande diversidade cultural, e como a maioria dos países da África, não possui uma identidade específica, apresentando aspectos que o ligam a outros países vizinhos e mesmo a outros continentes. Ao conquistar a independência, em 1975, após quase quinze anos de guerra contra os portugueses, os líderes moçambicanos buscaram eliminar a língua do colonizador, mas isso se tornou impraticável ante à variedade de línguas presentes no país, que possuem importância regional, mas não alcance nacional.
São ao todo 43 idiomas, dos quais se destacam o macua, tsonga (shangaan), sena, lomwe, chuwabu e o nianja. O tsonga, por exemplo, é falado pela etnia de mesmo nome, que está espalhada por Moçambique, África do Sul, Zimbábue e Suazilândia. Já a língua nianja, por sua vez, é falada pela etnia chewa e mais alguns povos próximos a eles, em Zâmbia, Zimbábue, Moçambique e Malawi, sendo que neste último país ela é oficial.
Apesar de apenas cerca de 40% dos moçambicanos dominarem a língua portuguesa, a literatura do país é feita predominantemente nesta língua, e é bastante forte, tendo nomes de peso como José Craveirinha, Paulina Chiziane e Mia Couto. Na pintura destaca-se o nome de Malangatana Ngwenya, ou simplesmente Malangatana, um dos expoentes da pintura africana moderna, responsável por temas típicos, utilizando cores vivas, destacadas e abusando das formas curvas e da quantidade de figuras humanas.
Além da influência portuguesa, Moçambique está bastante ligado à Índia e ao Oriente Médio. Acredita-se por exemplo que o nome "Moçambique" é a forma aportuguesada Musa al Bik, o nome de um antigo xeque árabe que viveu no norte, na Ilha de Moçambique. No fim do primeiro milénio, os povos bantu locais já negociavam com os persas, árabes e somalis, e a região norte ainda hoje está ligada à zona de cultura e língua suaíle (combinação de matizes leste-africanos e árabes), dividindo traços similares com Quénia, Tanzânia e Uganda. A cidade de Sofala, actualmente Nova Sofala, por exemplo, foi fundada por volta do ano de 700 por navegantes e mercadores somalis, e era muito frequentada por árabes e persas. Além disso, Moçambique abriga actualmente uma importante comunidade indiana.
Como boa parte dos países africanos, a sociedade moçambicana é bastante musical. O país tornou-se um dos primeiros ao sul do Saara a registrar em disco os seus estilos, isso em 1930, e entre os territórios de língua portuguesa, apenas Brasil, Portugal e Goa iniciaram antes a gravação de música. 
1.1. Objectivos
1. 1.1. Geral: Conhecer a influência dos solos na agricultura
1.1.2. Específicos
· Definir cultura;
· Identificar os Tipos de cultura; 
· Descrever as manifestações da minha cultura;
1.2. Metodologia
Para a realização deste trabalho só foi possível através dos métodos abaixo mencionados. 
· Método de Observação Indirecta
Baseou-se na consulta aos idosos da área de nascimento (fontes orais) na qual  permitiram analisar as manifestações da minha cultura
· Método de Pesquisa Bibliográfica
É óbvio a realização de um trabalho científico sem o uso do método bibliográficos. É a partir deste que tornou possível a realização deste trabalho, na qual baseou-se na consulta de obras relacionados com o tema em estudo, cujo obras vem mencionados na referência bibliográfica deste trabalho.
2. Literatura
2.1. Definição de cultura
Cultura é o conjunto de manifestações artísticas, sociais, linguísticas e comportamentais de um povo, grupo social ou civilização.
O estudo das manifestações populares permite compreender novas formas de ver e pensar a cultura, pois elas representam mais do que simplesmente uma expressão local, mas também as formas de pensar e sentir de um povo e o modo como estes elementos se modificam com o passar do tempo.
2.2. Tipos de cultura
• Cultura Material: refere-se aos objectos físicos, recursos e espaços que as pessoas usam para definir sua cultura. Isso inclui casas, bairros, cidades, escolas, igrejas, sinagogas, templos, estátuas, obras de arte, ferramentas e outros itens tangíveis.
• Cultura Não Material: abrange os elementos culturais não físicos que incluem crenças, normas, valores, costumes, práticas, rituais, linguagem, símbolos e outros elementos que ajudam a moldar e caracterizar uma sociedade.
• Cultura Pop: abreviação de "cultura popular", refere-se a ideias, atitudes, imagens e outros fenómenos dentro do mainstream de uma determinada cultura, especialmente a cultura ocidental do início a meados do século XX e a emergente mainstream global do final do século XX e início do século XXI.
• Subcultura: refere-se à cultura de um subgrupo de pessoas que fazem parte de um grupo cultural maior, mas possuem atributos culturais distintos em certas facetas, como crenças, valores, costumes ou idioma. Os exemplos incluem subculturas juvenis como punks ou góticos, ou subculturas ocupacionais como militares.
• Contracultura: é um tipo de subcultura, pois as contraculturas mantêm valores e normas que se opõem aos da cultura dominante. Exemplos incluem o movimento hippie da década de 1960 ou o estilo de vida nómade digital moderno.
• Alta Cultura: refere-se ao conjunto de produtos culturais, principalmente nas artes, mais apreciados por uma cultura. Isso pode incluir música clássica, artes plásticas, literatura, filosofia e outras formas que muitas vezes requerem alguma consideração intelectual para serem apreciadas.
• Cultura Folclórica: são costumes tradicionais, crenças de uma família, povo ou grupo social. A cultura folclórica geralmente abrange literatura folclórica, música folclórica, danças folclóricas, arte folclórica e artesanato folclórico.
• Cultura Digital: é um tipo de cultura contemporânea que surgiu com o advento da tecnologia digital. Abrange comunicações digitais (como mídias sociais), comunidades online, artes digitais e tendências e memes da Internet.
2.3. Manifestações da minha cultura
Uma das capacidades que diferenciam o ser humano dos animais irracionais é a capacidade de produção de cultura. Todos os povos produzem cultura e nenhuma é superior em relação a outra. As culturas são apenas diferentes.
 A minha cultura foi formada ao longo dos séculos (desde o início da humanidade e da colonização no começo do XVI), pela mistura da cultura portuguesa com a indígena ou cultura tradicional africana. Tempos depois, influência cultural dos imigrantes dos outros países.
 
De acordo com o Dicionário Houaiss, cultura é o "conjunto de padrões de comportamento, crenças, conhecimentos, costumes, etc. que distinguem um grupo social" (Dicionário Electrónico Houaiss, 2009).
 	
Portanto, fazem parte das manifestações da minha cultura as seguintes: actividades e manifestações: música ou cancões tradicionais, teatro, rituais tradicionais e religiosos, língua falada e escrita (chimanhica), mitos, hábitos alimentares, danças como mafuwe, timbila, nhanga entre outras, arquitectura, invenções, pensamentos, formas de organização social, jogos como tchuva, njole, jogo de macaca (Neca), festas populares e tradições, etc. Só os seres humanos produzem cultura.
A virgindade é muito considerada e exigida pelos pais da menina que por vezes cria conflito para o homem que não quer pagar enquanto se confirmar que esse fez sexo com a menina. Não só, os ritos de iniciação também se faz se sentir na minha cultura como africana moçambicana, os espíritos de defuntos são recordados ate fazem bebidas para eles quando há problemas de doenças na família e no caso do regulo faz quando há falta de chuva ou epidemia na área da sua regulação.
Durante o crescimento dos jovens, os rapazes são aconselhados pelos idosos ou avôs para a sua vida futura e as raparigas são aconselhadas pelas avos ou mulheres mais velhas da zona antes e depois de serem casadas. Os rapazes aprendem a abrir machambas destroncando arvores numa área preferida para o efeito, fazem caca caseira de ratos e outros animais selvagem, vão a pastagem de gados caprino e bovino, apesca nos rios Luenha e Zambeze.
As raparigas também vão a pesca usando redes ou capulanas nas aguas de baixa corrente e menos funda, aprendem a fazerem limpeza das machambas junto as mães, preparam refeições tradicionais. São elas que vao a procura da lenha para as refeições e a busca de água.
No acto de casamento, os rapazes ou rapaz que quer casar manda irmã ou tia para falar com a menina pretendida que no caso de ser aceite ser exigido o pagamento do lobolo e outras coisas com trabalho, etc.
As danças acima referidas são práticas muitas vezes quando são dias de festas ou quando há infelicidade numa determinada família. Os jogos como futebol, tchuva, dama são usados como passatempo ou divertimento. A dança de pessoas espirituais (malombo) faz parte das manifestações da minha cultura.
Quanto a agricultura, as culturas produzidas são: mapira, mexoeira, amendoim, bata doce, bata reno milho. No fim da colheita algumas pessoas preparam bebidas (pombe) como forma de festar a campanha agrícola ou o rendimento agrícola.
As mulheres vestem-se de vestidos, saias e blusas acompanhas de capulana como cultura instalada desde muito. Os homens vestem de calcas, calcão e camisa, facto para alguns homens.
Quanto a religião, as pessoas participam em diferentes religiões tendo em conta que as igrejas são muitas no país. Não são obrigadas a participarem uma igreja em não gostam.
As manifestações culturais da minha região também se estendem na cultura cientifica através das escolas instaladas e energia eléctrica que conseguem ver e as vezes imitam culturas estrangeiras através de filmes e vídeos na televisão.
2.4. Conclusão
Neste trabalho de campo, foi possível compreender que Cultura é o conjunto de manifestações artísticas, sociais, linguísticas e comportamentais de um povo, grupo social ou civilização. O estudo das manifestações populares permite compreender novas formas de ver e pensar a cultura.
As manifestações de uma cultura são notadas através de cancões tradicionais, teatro, rituais tradicionais e religiosos, língua falada e escrita, mitos, hábitos alimentares, danças, arquitectura, invenções, pensamentos, formas de organização social, jogos, festas populares e tradições, etc. 
Bibliografia
Fontes orais	
Mozambique  (em inglês). Disponível em: < http://www.everyculture.com/Ma-Ni/Mozambique.html#b >. Acesso em: 03 nov. 2012.
História e Cultura de Moçambique. Disponível em: < http://vida1.planetavida.org/paises/mocambique/o-pais/historia-e-cultura-de-mocambique/ >. Acesso em: 03 nov. 2012.
Mozambique (em inglês) Disponível em: < http://www.state.gov/outofdate/bgn/mozambique/191089.htm >. Acesso em: 03 nov. 2012.
Dicionário Electrónico Houaiss (2009). Cultura