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Prof. Gustavo Nascimento
Orientação Geral de PIM
 O PIM tem como sua principal característica o desenvolvimento de relatório analítico com 
base nos conceitos estudados nas disciplinas e aplicados à prática organizacional. 
 Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa desenvolver, de 
maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na 
organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e suas conclusões 
por meio da metodologia científica para produção acadêmica.
O que é o PIM?
 O título do relatório deve ser o nome da empresa, impreterivelmente, inclusive na postagem.
 O PIM deve ter o mínimo de 15 e no máximo 20 páginas de desenvolvimento, isto é, 
contando a partir da introdução.
 Itens pré e pós-textuais não entram na contagem de páginas.
PIM 
 O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos 
Superiores de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos. Os alunos deverão realizar o 
levantamento das características e das práticas existentes em uma organização.
 O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos 
teóricos adquiridos em aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-
aprendizagem. Para tanto, os conceitos deverão ser abordados no desenvolvimento
do relatório.
Objetivo geral
 Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das características e 
das práticas organizacionais de uma empresa em seus fundamentos administrativos;
 Proporcionar condições para que o aluno desenvolva, de maneira prática, os conhecimentos 
teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem; 
 Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens existentes na implementação, 
na execução e na avaliação dos modelos administrativos e observar a integração 
multidisciplinar, fortalecendo a visão sistêmica.
Objetivos específicos
 As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas
pelos alunos. 
 Nessas empresas serão realizadas pesquisas de avaliação de itens específicos apontados 
para cada disciplina. 
 O aluno pode usar vários tipos de abordagem como pesquisa junto à empresa por meio de 
entrevistas, visitas técnicas, uso de materiais cedidos pela empresa e questionários 
respondidos por colaboradores.
Operacionalização do relatório
Formato
 Papel branco, formato A4 (21 X 29,7 cm).
Fonte
 Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 12 para todos os relatórios. 
 Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 10 para citações com mais de três linhas, 
notas de rodapé, paginação, legenda e fonte das ilustrações e das tabelas. 
 Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 12 para (Título) em maiúsculo e negrito. 
 Fonte (Arial ou Times New Roman) e tamanho 12 para (subtítulo) em minúsculo.
Apresentação do relatório
Margens
 Margem esquerda e superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm. 
 Recuo de primeira linha do parágrafo: 1,25 cm (1 Tab), a partir da margem esquerda. 
 Recuo de parágrafo para citação com mais de três linhas: 4 cm da margem esquerda. 
 Alinhamento do texto: utilizar a opção “Justificado” do programa Word.
 Alinhamento de título e seções: utilizar a opção “Alinhar à Esquerda” do programa Word. 
Alinhamento de título sem indicação numérica (Resumo, 
Abstract, Listas, Sumário e Referências): 
 Utilizar a opção “Centralizado” do programa Word.
Apresentação do relatório
Espaçamento
 Espaço “Entrelinhas” do texto: 1,5 cm. 
 O espaço simples é usado em: citações de mais de três linhas, notas de rodapé, referências, 
resumos, legendas, ficha catalográfica. 
 Os títulos das seções e dos subtítulos devem começar na 
parte superior da margem esquerda da folha e separados do 
texto por um espaço de 1,5 cm e os subtítulos também devem 
ser separados do texto por um espaço de 1,5 cm entrelinhas. 
Títulos que ocupem mais de uma linha, a partir da segunda 
linha, devem ser posicionados abaixo da primeira letra da 
primeira palavra do título.
Apresentação do relatório
Espaçamento
 As referências devem ser separadas entre si por um espaço simples em branco.
 A natureza do relatório, o objetivo, o nome da instituição a que é submetido e a área de 
concentração devem ser alinhados do meio da folha para a direita em espaço simples e fonte 
Arial ou Times New Roman, tamanho 12 – ver exemplo de “Folha de rosto”.
Apresentação do relatório
Paginação
 As folhas do relatório devem ser contadas, sequencialmente, a partir da folha de rosto e 
numeradas a partir da introdução. Os números devem ser escritos em algarismos arábicos e 
alinhados a 2 cm da margem direita e da margem superior, isto é, no canto direito da folha.
 Apêndices e anexos devem ser numerados de maneira contínua, seguindo a paginação do 
texto principal.
Apresentação do relatório
Ilustrações
 Indicar na parte superior o termo designado (desenho, esquema, fotografia, gráfico, mapa, 
organograma, planta, quadro, retrato, figura e outros), seguido do seu número de ordem de 
ocorrência no texto em algarismos arábicos, travessão e do título. 
 Após a ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada (obrigatório, mesmo que seja 
do próprio autor). Devem ser citadas no texto e inseridas o mais próximo do trecho a que 
se refere.
Tabelas
 Devem ser inseridas o mais próximo do texto e
padronizadas conforme o Instituto Brasileiro de Geografia
e Estatística (IBGE).
Apresentação do relatório
Estrutura do relatório
A estrutura de tese, dissertação ou de um relatório acadêmico compreende: 
 parte externa – capa e lombada;
 parte interna – elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais; 
 elementos pré-textuais – folha de rosto, errata, folha de aprovação, dedicatória, 
agradecimento, epígrafe, resumo na língua vernácula, resumo na língua estrangeira, listas 
de ilustrações, tabelas, abreviaturas, siglas e símbolos, e sumário; 
 elementos textuais – introdução, desenvolvimento e conclusão; 
 elementos pós-textuais – referências, glossários, apêndices, 
anexos e índices.
Apresentação do relatório
INTERVALO
Apresentação geral do relatório
 Verificar se a estrutura geral está adequada aos padrões da ABNT e deve verificar: capa, 
folha de rosto, dedicatória (opcional), agradecimentos (opcional), epígrafe (opcional), 
resumo, abstract, sumário, listas (abreviaturas, quadros, tabelas, gráficos, ilustrações, 
citações e linguagem adequada).
Resumo
 Visão geral do relatório realizado – deve apontar o que será 
pesquisado, como será feita a pesquisa, o que se espera com 
a pesquisa, apontar resultados e palavras-chave (3 a 5). 
Não deve apresentar a empresa ou discutir conceitos. 
Deve ter, no máximo, uma página.
Itens avaliados no PIM
 Introdução: Possui elementos para introduzir o leitor ao contexto a ser desenvolvido, 
problematiza a citação pesquisada, metodologia de pesquisa, aborda o objetivo da pesquisa 
e apresenta os capítulos para seu desenvolvimento.
 Desenvolvimento dos capítulos: Deve verificar em cada disciplina: se as teorias estudadas 
foram devidamente mencionadas e relacionadas com a empresa pesquisada e/ou cenário 
proposto, se houve contribuição do aluno nos problemas encontrados, mostrando visão 
crítica e não somente descritiva, apontando soluções possíveis para o problema encontrado, 
se houve enlace teórico-prático. As tabelas, as figuras e os gráficos devem ser devidamente 
interpretados, o texto deve ter coerência e coesão.
Itens avaliados no PIM
Conclusão
 O aluno ressalta sua aprendizagem e o panorama do tema – sua percepção sobre os 
problemas da empresa e possíveis soluções –, amarra a pesquisa feita com a aprendizagem 
de aula, como contribuiu para o desenvolvimento.
Citações e referências
 Referências, citações, plágios: todo relatório deve indicar, de 
modo completo, as leituras realizadas e citadasno corpo do 
texto. Nesta etapa verifica-se o formato das citações e das 
referências, se existem plágios, trechos sem citação, se todas 
as citações estão corretamente referenciadas e se seguem
as normas.
Itens avaliados no PIM
 O desenvolvimento do relatório ficará sob a orientação de um professor orientador e da 
Tutoria via link de atendimento direcionado à Tutoria, fórum de discussão e atendimento 
telefônico (0800 010 9000).
Orientação de PIM
 Verificar informações sobre o envio do relatório no Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA. 
As datas de entrega encontram-se publicadas no Calendário Acadêmico. Lembre-se de que 
o título a ser colocado no relatório deverá ser o nome da empresa estudada.
Envio do relatório
 Não serão aceitos, em hipótese alguma, relatórios após as datas publicadas ou por outros 
meios que não sejam os definidos pela Universidade. Portanto, não haverá possibilidade de 
entrega do PIM via e-mail, correio, Digital Dropbox, fax ou qualquer outro meio que não 
esteja ligado ao campo de envio destinado ao PIM. 
 O PIM é um relatório que consta do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de 
Tecnologia e corresponde à computação de 50 horas (para cada PIM), totalizando 100 horas 
no semestre, equivalendo ao controle de frequência e nota do aluno, desde que apresente 
conceito igual ou maior que 6,0 (seis).
Prazos e validação do recebimento do relatório
 Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou não envie o relatório dentro do 
bimestre e no prazo estipulado, ficará em situação de reprovado na disciplina PIM e só 
poderá reenviar seu relatório caso esteja matriculado em regime de dependência* (via 
Secretaria Virtual) e siga as informações sobre o relatório, contidas no AVA, no semestre que 
estiver cursando.
Prazos e validação do recebimento do relatório
ATÉ A PRÓXIMA!