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ATIVIDADE TELEAULA I LINGUÍSTICA

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA ILINGUÍSTICA 5446-60_59625_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário milleny.mercadante @aluno.unip.br
Curso LINGUÍSTICA
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 01/04/23 11:12
Enviado 01/04/23 11:14
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Indique a alternativa correta:
O objeto de estudo da teoria de Chomsky é o conhecimento linguístico adquirido pela interação entre o ambiente social e
a informação genética.
Saussure preferiu privilegiar o estudo da fala em detrimento da língua.
Nos estudos do estruturalismo houve a preocupação com o papel social da linguagem.
O objeto de estudo da teoria de Chomsky é o conhecimento linguístico adquirido pela interação entre o ambiente social e
a informação genética.
O objeto de estudo da teoria de Chomsky é o conhecimento linguístico adquirido por meio  do uso da norma culta.
O estruturalismo não considera que é em sociedade que o indivíduo adquire o sistema linguístico.
Resposta: c)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Indique a alternativa correta:
A perspectiva variacionista considera que não existem variedades melhores ou piores.
O termo extralinguístico indica os fatores linguísticos observados no uso da língua.
A sociolinguística procura veri�car o uso das variantes em um só nível da gramática: a fonética.
Dentro de um país não existem povos que falem outra língua que não a o�cial.
Os sociolinguistas se interessam pela homogeneidade no uso da língua.
A perspectiva variacionista considera que não existem variedades melhores ou piores.
Resposta: e)
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Indique a de�nição correta para a variação diafásica:
Os modos de falar podem variar segundo o contexto social em que os falantes se encontram.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOS
milleny.mercadante @aluno
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
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https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Sábado, 1 de Abril de 2023 11h14min34s GMT-03:00
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Os modos de falar podem variar segundo o contexto social em que os falantes se encontram.
Os modos de falar podem variar segundo a morfologia.
Os modos de falar são observados apenas segundo o grau de escolaridade.
Os modos de falar são observados apenas segundo a classe social.
Os modos de falar devem ser desconsiderados.
Resposta: a)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Podemos a�rmar que o estudo das variedades linguísticas propicia:
O reconhecimento de diferentes formas de uso da língua.
O reconhecimento da importância dos estudos da Gramática Tradicional.
O reconhecimento da primazia da norma culta.
O reconhecimento do empobrecimento da língua pelo uso da norma popular.
O reconhecimento de diferentes formas de uso da língua.
O reconhecimento da importância dos estudos da gramática gerativa.
Resposta: d)
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