UN 3 - Avaliação Objetiva_ Geotécnica - 1 Tentativa

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24/05/2023, 13:33 UN 3 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 423791 / Unidade 3 - Dinâmica Externa da Terra e Materiais Associados
/ UN 3 - Avaliação Objetiva
Geotécnica
Iniciado em quarta, 24 mai 2023, 13:02
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 24 mai 2023, 13:33
Tempo
empregado
30 minutos 31 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Pedologia “[...] trata-se de uma ciência recente que teve o seu início marcado, de maneira consensual, pelos
trabalhos de V.V. Dokuchaev (1846–1903), conhecido por viabilizar um modelo fatorial de formação do solo. Em
expedições pelo seu país com sua equipe, Dokuchaev observou que o solo não era um simples amontado de
material geológico, e sim o resultado da interação de diferentes fatores.” (PEREIRA et al.,2019, p. 3x).
PEREIRA, M. G. ANJOS, L. H. C. dos. PINHEIRO JUNIOR, C. R. PINTO, L. A. da S. R. SILVA NETO, E. C. da FONTANA,
A.et al. Formação e caracterização de solos. In: TULLIO, L. (Org.). Formação, classi�cação e cartogra�a dos solos.
Ponta Grossa: Atena Editora, 2019. cap. 1, p. 1-20.
O solo se desenvolve pela in�uência e inter-relação de processos de naturezas distintas (química, física e
biológica) e sua gênese está ligada aos fatores de formação:
a. Rochas metamór�cas, clima, relevo, matéria orgânica e tempo.
b. Material de origem, temperatura, relevo, biosfera e tempo.
c. Rochas magmáticas, pluviosidade, relevo, animais invertebrados e tempo.
d. Material de origem, clima, relevo, biosfera e tempo. 
e. Sedimentos, clima, relevo, plantas e tempo.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
As limitações apresentadas ocorrem devido a diferença entre a fração de argila e de areia dos solos das regiões
de climas temperados e tropicais. Essas limitações podem ser observadas na divergência entre os resultados
obtidos pelos métodos tradicionais aplicados em solos tropicais, com o seu comportamento geotécnico.
NOGAMI, J. S. e VILLIBOR, D. F. - Pavimentação de baixo custo com solos lateríticos. São Paulo: Villibor, Brasil, 1995.
O fragmento de texto discorre sobre as limitações de um determinado tipo de solo, devido as diferenças de um
dos fatores de formação, que é o clima. Nesste sentido, é correto a�rmar:
a. O clima é responsável pela alteração do material de origem, facilitando os processos erosivos, de
transporte e deposição, sem alterar a composição química e física.
b. O clima é responsável pela formação do relevo, de modo que os materiais são modelados em função da
chuva e do vento, sem alteração da composição química dos materiais. 
c. O clima in�uencia na diferenciação dos horizontes devido a intensidade da lixiviação, alterando as cores e a
sua composição, sem modi�car o seu comportamento.
d. O clima de�ne a intensidade das reações e do processo de lixiviação, e por isso resulta uma
composição textural e mineralógica que in�uencia no comportamento dos solos.
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e. O clima atua favorecendo a biosfera, que passa a ocupar os espaços e �ssuras presentes nas rochas,
alterando somente a composição química.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
“A formação de agregação é um processo iniciado através da união das partículas unitárias, que após inúmeros
ciclos bio-físico-químicos se agrupam formando os microagregados e a partir desses pode ocorrer a formação de
macroagregados. Os macroagregados podem ser formados por vias distintas, resultando na formação dos
agregados �siogênicos (pedogênicos), biogênicos e intermediários, estes últimos quando não há predomínio de
uma via especí�ca de formação.” (MAFFRA et al., 2020, p. 65x).
MAFFRA, A. A. da Silva Neto, E. C. Brumano, F. L. Bezerra, G. da S. F. Pereira, M. G.et al. Gênese e estabilidade de
agregados em solos no Parque Natural Municipal de Nova Iguaçu – RJ. ACSA, Patos-PB, v.16, n. 2, p. 64-70, 2020.
Disponível em :
https://scholar.archive.org/work/wdu4sz6cxnee5hgbpb2fx6hnmy/access/wayback/http://revistas.ufcg.edu.br/acsa/index.p
Acesso em:  0 6 maio. 2022.
Sobre os agregados do solo, é correto a�rmar que: 
a. a estrutura do solo é composta pelo per�l de solo, onde o conjunto de horizontes formam uma grande
estrutura tridimensional.
b. o conjunto de agregados forma a estrutura do solo, que é uma propriedade física importante para
entender sobre o comportamento do solo. 

c. os agregados são muito estudados para a caracterização dos processos genéticos do solo, pouco
in�uenciando nas taxas de in�ltração e escoamento.
d. os agregados são estruturas formadas pelos processos de intemperismo e pedogenéticos, e pouco afetam
o comportamento do solo.
e. os agregados do solo são uma propriedade química importante, pois interferem na adsorção de
elementos, como o ferro e o alumínio.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
“À medida que se transforma o solo, o material de origem vai se diferenciando em seções mais ou menos
paralelas à superfície do terreno, seções estas denominadas de horizontes. Assim, o per�l do solo é de�nido pela
sequência de horizontes nele observado.” (PEREIRA et al., 2019, p. 3).
PEREIRA, M. G. et al. Formação e caracterização de solos. In: TULLIO, L. (Org.). Formação, classi�cação e
cartogra�a dos solos. Ponta Grossa: Atena Editora, 2019. cap. 1, p. 1-20.
Com base no fragmento acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. O horizonte consiste em uma seção presente no per�l de solo, que pode ser composto por materiais orgânicos
e/ou minerais, disposto de forma paralela em relação à superfície do terreno, e que apresenta propriedades
características dos processos e que o diferencia dos demais horizontes que compõem o per�l.
Porque:
II. Os horizontes de um per�l de solo são um resultado dos processos pedogenéticos, como adições, perdas,
translocações e transformações, que ocorrem ao mesmo tempo e com intensidades diferentes através do
material de alteração.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. 
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Ao se analisar um per�l de solo é possível visualizar diversas propriedades morfológicas que permitem distinguir
e classi�car os diferentes tipos de solos. Ao longo de uma vertente são observadas mudanças na textura dos
solos, vertical e lateralmente.  Em um per�l de solo os horizontes podem apresentar mudanças texturais
abruptas, que podem ser pedogenéticas ou devido a descontinuidades litológicas. A mudança textural abrupta é
inclusive um dos atributos diagnósticos para classi�cação no Sistema Brasileiro de Classi�cação de Solos.
EMBRAPA. Sistema Brasileiro de Classi�cação de Solos. 5.ed., revver. ed. Brasília, DF: EMBRAPA, 2018.
Com base no fragmento acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A classi�cação de solos tem por objetivo fornecer subsídios para que os solos sejam categorizados a partir de
características comuns, de modo a uniformizar as informações e permitir a mesma interpretação em qualquer
lugar do Brasil e do mundo.
Porque:
II. Os solos, por serem um produto do intemperismo e da pedogênese, se organizam de maneira uniforme, já que
os fatores de formação atuam da mesma maneira e intensidade em qualquer lugar, resultando em solos
similares.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.  
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
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