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QUESTIONÁRIO 02 POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

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QUESTIONÁRIO 02 – POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL
· No artigo 4.º, consta que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à educação. Já o artigo 53 dispõe que a educação é direito de toda criança e adolescente. O dever e o direito citados no texto referem-se a que documento?
Resposta Marcada :
Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96)
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Declarar um direito é muito significativo, equivale a colocá-lo dentro de uma hierarquia que o reconhece solenemente como um ponto prioritário das políticas sociais. Nesse sentido, como se configura o direito à educação para Cury (2002)?
Resposta Marcada :
Parte do reconhecimento de que o saber sistemático é mais do que uma importante herança cultural.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O direito à educação é efetivado a todas as crianças e adolescentes, de forma que sejam respeitadas suas características e diferenças. É preciso que haja o atendimento às necessidades de cada sujeito, inclusive das pessoas com deficiências. O planejamento, a criação e a execução das políticas de educação são realizadas em um trabalho conjunto entre quais órgãos?
Resposta Marcada :
Poder Executivo, Poder Legislativo e Poder Judiciário.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A educação tornou-se uma prerrogativa em que todo cidadão brasileiro possui o direito de exigir do Estado o acesso e a prática educativa. Como direito de todos, a educação, portanto, traduz muito da exigência que o sujeito pode fazer em seu favor. Que outro aspecto está previsto no artigo 205 da Constituição Federal de 1988?
Resposta Marcada :
A educação promovida e incentivada com a colaboração da sociedade.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· A educação como direito vem consolidar o acesso e a permanência da criança e do jovem na escola. Configura-se, também, como um meio de abertura que dá, ao sujeito, uma chave de autoconstrução. Portanto, os efeitos da educação como direito tornam-se uma oportunidade. Qual seria essa oportunidade?
Resposta Marcada :
Oportunidade de crescimento e cidadania.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
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