Colaborar - Av - Processo da Criatividade

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29/05/2023, 11:25 Colaborar - Av - Processo da Criatividade
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Av - Processo da Criatividade
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Informações Adicionais
Período: 24/08/2020 00:00 à 12/12/2020 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 1 / 3
Pontuação: 10000
Protocolo: 549362602
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1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
Para resolver problemas criativamente, precisamos analisar o conceito de criatividade. Todos os seres
humanos têm potencialidades para serem criativos, uns mais do que os outros, mas todos podem
desenvolver e melhorar a sua capacidade criativa. O pensamento criativo não se processa, por exemplo,
quando é dificultado pela falta de conhecimento da área, pela inexperiência ou pela falta de motivação. A
criatividade usufrui do conhecimento como um meio e não como um fim em si mesmo.
Com base no texto apresentado, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
O que determina o nível de criatividade é a aptidão.
A criatividade é um dom.
Criatividade é uma aptidão para poucas pessoas.
Criatividade pode ser aplicada em algumas atividades humanas.
Criatividade é uma técnica de resolver problemas.  Alternativa assinalada
"
Não é de hoje que as pessoas insistem em dizer que a criatividade é resultado das reações do lado direito
do cérebro. Na verdade, a criatividade é o resultado de reações que ocorrem em vários locais do cérebro,
independentemente do lado: esquerdo ou direito.
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a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
Dado o exposto, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
(    ) O surgimento dessa teoria vem do século XIX (1801 a 1900), início da neurociência.
(    ) Neurociência é a ciência que estuda o cérebro humano.
(    ) Paul Broca, estudioso francês, anunciou sua grande descoberta: a fala era comandada exclusivamente
pelo lado esquerdo do cérebro.
(    ) 50 anos mais tarde, o homem já conhecia melhor o cérebro e a capacidade de ser criativo está
relacionado a vários outros fatores, como a imaginação.
(    ) Em 1990, foi possível descobrir, através de pesquisas, que a imaginação tinha origem no mesmo lugar
de onde vem os sentidos, o córtex pré-frontal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
"
Alternativas:
V - V - F - V - V.
F - F - V - V - F.
V - F - V - F - F.
V - V - V - F - F.
V - V - V - V - V.  Alternativa assinalada
Linguagem é o sistema pelo qual o homem comunica suas ideias e sentimentos, seja através da fala, da
escrita ou outros signos convencionais. No dia a dia, o homem faz uso da linguagem verbal e não verbal. Se
definirmos a linguagem como a capacidade de comunicação, podemos dizer que:
Alternativas:
A linguagem humana não se sobressai da linguagem animal.
Linguagem verbal é composta por imagens, desenhos, símbolos, músicas, gestos, tom de voz, a
linguagem corporal, dentre outros.
Existem vários animais que se comunicam.  Alternativa assinalada
A linguagem não verbal é composta pela fala e escrita.
Se o homem fosse criativo, ainda viveríamos na era das cavernas.
Não há fórmulas para ativar nosso lado criativo. As fases ou estágios que culminam na produção criativa
têm sido a preocupação de muitos estudiosos, porém, um ponto em comum entre esses estudos é que
nenhum dos pesquisadores acredita que a criatividade aparece subitamente, como se fosse um estalo, uma
inspiração divina ou momento de sorte.
(I) Nosso processo criativo deve ser programado para que possamos contar com ele sempre que
precisarmos.
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a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
6)
a)
Porque
(II) Os estudiosos enfatizam a grande necessidade de um esforço mental concentrado sobre o tema ou
problema em questão para a busca de uma solução criativa.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
A afirmativa I complementa a afirmativa II.
A afirmativa II complementa a afirmativa I.  Alternativa assinalada
A afirmativa I é falsa e a afirmativa II é a verdadeira.
A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa.
As afirmativas I e II são falsas.
Esta técnica foi criada pelo publicitário Osborn em 1953. Ela também é conhecida pelo nome de
"tempestade de ideias".
Estamos nos referindo a qual técnica para direcionar a criatividade?
Alternativas:
Brainwriting.
Brainstorming.  Alternativa assinalada
Geração de Conceitos.
Synecticos.
Moodboard.
O painel semântico/moodboard é um recurso que acrescenta muito ao resultado final de uma pesquisa.
I. O moodboard é uma estratégia visual cuja habilidade está em direcionar as ideias que surgem durante a
consolidação de um projeto pela combinação de referências que criam uma atmosfera para o trabalho em
questão
II. O moodboard é um painel que resume os insights da pesquisa visualmente e serve para comunicar o
sentimento que o projeto vai ter, a emoção que se pretende passar.
III. O moodboard é uma técnica que busca traduzir a linguagem verbal em signos visuais.
Depois de ler as três proposições anteriores, pode-se dizer que está correto o que se afirma em:
Alternativas:
I, apenas.
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b)
c)
d)
e)
7)
a)
b)
c)
d)
e)
8)
a)
b)
c)
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.  Alternativa assinalada
Diversos ramos da Psicologia, das relações humanas no trabalho e de programas de incentivo ao
desenvolvimento de novas ideias costumam identificar muitos entraves dos indivíduos na busca de
caminhos para essas ideias. Corresponde ao momento em que se adapta ou se coloca em prática uma
ideia, requerendo a colaboração de muitas pessoas.
A que se refere o texto anterior?
Alternativas:
À criatividade.
À imaginação.
À inovação.  Alternativa assinalada
À ideia.
À comunicação.
Indique (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) Todo ser humano possui grande potencial criativo, muito embora nem sempre esse potencial seja
explorado e expressado em sua totalidade.
( ) Os bloqueios da criatividade, como quase todos os problemas que enfrentamos, geralmente estão bem
dentro de nós.
( ) Reconhecer que temos nossos próprios bloqueios, e saber lidar com eles é a melhor forma de caminhar
pela via da inovação.
( ) Os bloqueios mentais são obstáculos que nos impedem de perceber corretamente o problema ou
conceber uma solução.
( ) São consideradas variáveis influenciadoras na criatividade as barreiras culturais, perceptuais e as
tecnológicas.
Assinale a alternativa com a sequência correta de indicações, de cima para baixo:
Alternativas:
F – F – F – V – F.
V – F – V – F – V.
V – V – V – F – V.
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d)
e)
9)
a)
b)
c)
d)
e)
10)
a)
b)
c)
d)
e)
V – V – V – V – F.
V – V – V – V – V.  Alternativa assinalada
 São consideradas barreiras internas à criatividade e constituem um grande impedimento para o
comportamento ou realização criativa. Essas barreiras vão se constituindo através da história de vida da
pessoa e de sua interação com a família e com a sociedade.
 Estamos nos referindo a quais barreiras?
Alternativas:
Culturais.
Perceptuais.
Emocionais.  Alternativa assinalada
Inovadores.
Organizacionais.
Uma vez captadas, as ideias precisamser transformadas em conceitos, indicando sua forma, sua
função, seu objetivo e seus benefícios globais, tornando-as passíveis de avaliação e operacionalização pela
organização.
Estamos nos referindo a qual técnica para direcionar a criatividade?
Alternativas:
Geração de Conceitos.  Alternativa assinalada
Brainstorming.
Synecticos.
Brainwriting.
Moodboard.