A2-Comunicação

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Atividade 2-Comunicação 
1-Com a chegada e a evolução das tecnologias digitais propiciaram o surgimento de novas formas de construir os textos, a partir da utilização de elementos visuais e sonoros além da escrita, o que não é possível no texto impresso.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta somente exemplos de gêneros textuais digitais:
· Blog, e-mail, outdoor, mensagens instantâneas e fórum.
· Blog, manual de instruções, fórum, mensagens instantâneas e homepage.
· E-mail, blog, mensagens instantâneas, revista impressa e homepage.
· E-mail, blog, jornal impresso, fórum e homepage.
· E-mail, blog, mensagens instantâneas, fórum e homepage.
E-mail, blog, mensagens instantâneas, fórum e homepage.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois são exemplos de gêneros textuais digitais o e-mail, o blog, as mensagens instantâneas, o fórum, a homepage que permitem, por meio da tecnologia, agilidade e eficiência na comunicação.
2- Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias linguísticas de coesão textual que devem estar presentes na elaboração de um texto. Desta forma, este estará coeso e organizada para apresentar coerência ao leitor.
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta as cinco estratégias às quais os autores se referem:
elisão, a conjunção e a coesão lexical.
· O leitor, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
· A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
· A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coerência referencial
· A escolarização, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical
· O autor, a referência, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando estudamos as cinco estratégias dos autores Halliday e Hansan (1976) nos deparamos com a referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão lexical.
3- Uma das cinco estratégias de Halliday e Hasan (1976) diz respeito à seleção e ao uso de palavras que se relacionam entre si, articulando as ideias de maneira que a forma e o conteúdo do texto estejam harmoniosamente organizados.
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: Logman, 1976.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta a estratégia à qual se refere a definição apresentada:
· Substituição.
· Referência.
· Elisão.
· Coesão lexical.
· Conjunção.
Coesão lexical.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da Coesão Lexical que tem como função deixas as informações mais organizadas de forma a produzir na mente do interlocutor uma produção eficiente dos sentidos.
4- Para analisar se um texto é ou não coerente além de realizar uma leitura e interpretação, podemos recorrer a alguns princípios básicos. Segundo Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são fundamentais para a estruturação de um texto coeso.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta os princípios básicos citados pelos autores:
· A continuidade, a progressão, a contradição e a articulação.
· A continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação.
· A descontinuidade, a progressão, a não contradição e a articulação.
· A continuidade, a progressão, a não contradição e a desarticulação.
· A continuidade, a regressão, a não contradição e a articulação.
A continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da continuidade (retomada de elementos e ideias no decorrer do texto), a progressão (informações que acrescentadas fazem o texto progredir), a não contradição (as partes externas e internas do textos não se contradizem) e a articulação (princípio da coerência que mantém relação estreita com a coesão textual).
5- Quando falamos em hipertextos, facilmente percebemos a presença da multimodalidade nos gêneros digitais. Um exemplo disso são os emoticons, ícones utilizados em conversas online para transmitir a emoção dos indivíduos.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito aos emoticons:
I. O uso dos emoticons complementa as informações verbais digitadas.
II. O uso de emoticons substitui todas as informações digitadas.
III. O uso dos emoticons expressa a informação de forma singular.
É correto o que se afirma em:
 I e III., apenas
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o uso dos emoticons complementa as informações verbais digitadas, ou seja, não substitui todas as informações digitadas. Além disso, seu uso expressa a informação de forma singular, não.
6- Hoje em dia, a comunicação interna de muitas empresas passou a ocorrer também por meio de aplicativos de mensagens instantâneas. Esse tipo de comunicação, além de ser ágil, permite o compartilhamento de diversos tipos de arquivos.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz respeito a arquivos que podem ser compartilhados por meio de mensagens instantânea:
I. Imagens, áudios e vídeos.
II. Documentos.
III. Links.
IV. Emoticons (ícones).
É correto o que se afirma em:
I, II, III e IV. 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois por meio de mensagens instantâneas é possível compartilhar imagens, áudios, vídeos, documentos, links e emoticons.
7- Em um dos três tipos de domínio da coerência textual é possível perceber como características o uso coerente de recursos gramaticais e a seleção adequada de palavras e expressões, a fim de esclarecer sobre o ocorrido, não havendo contradição em nenhum momento. Neste caso, o texto progride com novas informações sendo acrescentadas, o que contribuiu para a progressão textual e, consequentemente, para a coerência textual.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho acima se refere:
· Domínio Político.
· Domínio Estrangeiro.
· Domínio Extralinguístico.
· Domínio Linguístico.
· Domínio Pragmático.
Domínio Linguístico.
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se do domínio linguístico que determina a coerência interna do texto.
8- Existe uma forma de linguagem que é flexível e que é inserida no texto como meio de agregar conjuntos de informações complementares. Uma das principais características desse tipo de linguagem é não ter linearidade em sua escrita e/ou leitura.
Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa correta a qual o autor se refere em sua descrição:
· Citação.
· Emoticons.
· Hipertexto.
· Artigo científico.
· Paródia.
Hipertexto
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da definição de hipertexto, segundo o autor Xavier.
9- Para que um texto seja compreendido, ele precisa apresentar sentido. E, se este não apresenta total sentido, ele deve ser reescrito ou reorganizado para que o receptor o compreenda. Afinal, todo texto é criado para que represente sentido e para que transmita alguma mensagem.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta o conceito textual determinante na compreensão de um texto:
· ABNT.
· Coerência.
· Gramática.
· Hipertexto.
· Norma culta.Coerência
Resposta correta. A alternativa está correta, pois Coerência é o que dá sentido ao texto, a sua interpretabilidade.
10- A coerência é composta por três domínios, que trazem interpretações internas e externas dos textos. Assim, estes domínios são responsáveis pelos diferentes conhecimentos obtidos pelo indivíduo quando este está exposto a um texto.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa que apresenta os domínios que compõem a coerência textual:
· Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio Extra-linguístico.
· Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio Extra-pragmático.
· Domínio Linguístico, Domínio Prático e Domínio Extra-linguístico.
· Domínio Linguístico, Domínio Político e Domínio Extra-linguístico.
· Domínio Estrangeiro, Domínio Pragmático e Domínio Extra-linguístico.
Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio Extra-linguístico.
Sua resposta está correta. A alternativa está correta, pois os três domínios que compõem a coerência textual são os domínios linguístico, pragmático e extra-linguístico. Os domínios político, extra-pragmático, prático e estrangeiro não existem neste contexto da coerência textual.