Gestao Educacional aol2

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Módulo B - 149123 . 7 - Gestão Educacional - T.20231.B
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
1) No artigo 14, temos destacado que é atribuição dos Sistemas de Ensino, determinar as normas de gestão democrática do ensino público, conforme particularidades locais em que a escola está inserida. Marque a alternativa incorreta em relação ao sistema de ensino:
a) Todos devem estar conscientizados da importância de sua participação para a construção do PPP;
b) Zelar para que a escola não fique subordinada ao Ministério da Educação, a Secretaria de Educação Municipal ou Estadual, com propostas prontas.
c) Todos que fazem parte do contexto escolar devem participar ativamente para que haja uma construção da melhor proposta pedagógica rumo a novas aprendizagens na escola;
d) Na construção de um PPP, contamos com a presença de representantes de todos os setores da escola, como também dos pais e alunos;
e) Zelando para que a escola não tenha autonomia na gestão;
2) A gestão deve trabalhar buscando uma participação mais efetiva da comunidade. De acordo com Santos (2002, p.40) em série de métodos devem ser envolvidos na gestão. Assinale a alternativa que não condiz com o que o autor retrata: Uma criação de um ambiente em que o respeito e efetividade sejam uma constante.
a) O não envolvimento de pessoas que fazem parte da comunidade escolar.
b) Favorecimento do crescimento pessoa e profissional de todos os elementos da escola;
c) Exercício da cidadania pela comunidade;
d) Humanização do relacionamento, evitando preconceitos;
e) Envolvimento em todas as decisões fundamentais da escola.
3) De acordo com (SIMSON; PARK; FERNANDES, 2001, p. 10), é preciso que essa proposta de educação não formal funcione como espaço e prática de vivência social, que reforce o contato com o coletivo e estabeleça laços de afetividade com esses sujeitos. Em relação a educação não formal, assinale a alternativa incorreta de acordo com os autores citados:
a) Deve estabelecer laços de afetividade com esses sujeitos;
b) O local deve ter um espaço suficiente para que todos possam experimentar atividades lúdicas; 
c) A proposta de educação não formal funcione como espaço e prática de vivência social;
d) As atividades lúdicas não devem ser entendidas como algo que provoque e envolva o aprendizado das crianças;
e) Deve reforçar o coletivo.
4) Nos artigos 14 e 15 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, N. 9394/96, regulam a Gestão democrática nos sistemas de ensino que definem as normas dessa gestão. Assinale a alternativa correta referente aos artigos citados 14 ou 15
a) No artigo 15, participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
b) No artigo 14, participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
c) No artigo 15, participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
d) No artigo 15, não há participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
e) No artigo 14, os sistemas de ensino assegurarão graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas de direito financeiro público.
5) Sobre a atual LDB, a atuação do pedagogo e a legislação educacional situam sobre as ações do pedagogo nos espaços escolares. No artigo 61, (Brasil, 1996) tem-se estabelecido profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são:
a) A não associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço;
b) Trabalhadores em educação, não portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim
c) Professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio;
d) Professores e gestores não habilitados em nível médio ou superior para a docência somente na educação infantil.
e) A presença de uma formação que não seja sólida, pois não deve propiciar o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho; 
6) Em relação à área de atuação dos pedagogos, trabalha-se com uma linha de entendimento onde os teóricos ainda questionam a decisão de pedagogo poder atuar em espaços escolares e não escolares. Em se tratando da área de atuação dos pedagogos nas DCNs (2006), assinale a alternativa que não condiz com o mesmo:
a) Fundamentarão com seus aportes teórico-metodológicos para a atuação do pedagogo em outros espaços, que não se limitam a escola.
b) A formação em Pedagogia deve privilegiar as categorias fundantes do trabalho educativo;
c) Não necessita ter formação em Pedagogia para trabalhar em espaços não escolares.
d) Para atuarem em espaços escolares e não escolares devem ter como base do curso a formação do pedagogo;
e) Defendem que o pedagogo pode sim atuar em espaços escolares e não escolares; 
7) Em 1988, temos como um dos primeiros documentos a Constituição Federal, que foi criada pós-ditadura militar vindo a garantir na lei o direito das escolas trabalharem com a democrática nas escolas públicas. Nesse contexto, após a CF (1988) que lei foi sancionada em 1996 que garante a gestão democrática nas escolas do Brasil é correto afirmar:
a) O Plano Nacional de Educação (PNE) e as DCNs (Diretrizes Curriculares Nacionais).
b) As DCNs (Diretrizes Curriculares Nacionais);
c) CF (1988) e o PNE (Plano Nacional de Educação);
d) O Plano Nacional de Educação (PNE);
e) A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional N.9394/96, mais conhecida como LDB;
8) A Gestão democrática se faz necessária atualmente nas escolas, as quais devem ser compartilhadas com as pessoas que fazem parte do contexto educacional em buscas de melhorias na educação. Sendo assim, assinale a alternativa incorreta em relação a essa gestão.
a) Está determinada nos documentos do Plano Nacional de Educação (PNE, 2001 e 2014);
b) Está determinada nos Artigos 12, 13, 14 e 15 da LDBEN 9394/96";
c) Está determinada nos documentos oficiais a exemplo da Constituição Federal (1988);
d) Está determinada nos documentos oficiais da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no. 9394/96.
e) A gestão democrática é uma prática que ainda não está legalizada para atuar nas escolas;
9) O Plano decenal de Educação, documento articulado com ideias, necessidades e prioridades que visa buscar mudanças. Esse documento deve ser elaborado a várias mãos, e ao ser concluído dever ser submetido à aprovação na Câmara Municipal, pelo poder Legislativo. Nesse contexto, não é correto afirmar sobre o Plano Decenal Municipal de Educação:
a) As diretrizes e ações planejadas são garantidas e efetivadas por intermédio da sociedade civil;
b) É um documento que deve estar articulado ideias, necessidades e prioridades;
c) É um documento que ao ser concluído dever ser submetido à aprovação na Câmara Municipal, pelo poder Legislativo;
d) É um documento que busca por uma proposta de mudança com identidade local;
e) É um documento que não deve ser elaborado a várias mãos.
10) Em relação a inserção do princípio da gestão democrática, algo formidável na história da educação brasileira, na Constituição Federal de 1988, podemos confirmar que:
a) Não representou a substituição do autoritarismo pela democracia e não trouxe para dentro dos muros das escolas diálogos e críticas;
b) Representou a substituição do autoritarismo pela democracia e não trouxe para dentro dos muros das escolas diálogos e críticas.
c) Aconteceu no período do regime ditatorial e não representou a substituição do autoritarismo pela democracia;
d) Cury, 2005, relata que foi considerada algo formidável na história da educação brasileira ditatorial e representou a substituição do autoritarismo pela democracia.
e) Foi algo que atrapalhou o trabalho nas escolas, pois não há necessidades de compartilhar a gestão, o gestor sozinho deve decidir as decisões da escola;