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Meus Simulados HISTÓRIA DA RADIOLOGIA

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Meus Simulados
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	Calc.
	
	
	 
	 
		VERIFICAR E ENCAMINHAR
		Aluno: ALLAN DOS REIS MIRANDA
	Matr.: 202301141443
	Disciplina: DGT1247 - HISTÓRIA DA RADIOLOGIA 
	Período: 2023.1 FLEX (GT) / SM
	
	
	
		Quest.: 1
	
		1.
		Com a análise evolutiva das ampolas de radiação, muitas modificações foram realizadas até chegarmos ao modelo atual de tubos, denominados tubos de Coolidge. Das alterações a seguir, marque a opção que corresponde ao ajuste realizado pelo físico Philipp Lenard na ampola de Crookes.
	
	
	
	
	Criação de condição de vácuo no interior da ampola.
	
	
	Alimentação elétrica do tubo com uma bobina de Ruhmkorff.
	
	
	Introdução de componentes gasosos no interior do tubo.
	
	
	Utilização de fio de platina em cada extremidade.
	
	
	Aplicação de uma lâmina de alumínio na janela da ampola.
	
	
	
		Quest.: 2
	
		2.
		O átomo seria composto de uma região central, denominada núcleo. Nela, estariam os prótons: as partículas com carga positiva. Ao redor do núcleo, os elétrons faziam movimento orbital. Além disso, o núcleo seria muitíssimo pequeno e o espaço entre ele e essa eletrosfera seria muito grande, um grande vazio.
Assinale a alternativa que contém o modelo corretamente associado à proposição disposta no enunciado:
	
	
	
	
	Modelo do pudim com passas.
	
	
	Modelo da bola de bilhar.
	
	
	Modelo grego.
	
	
	Modelo orbital.
	
	
	Modelo planetário.
	
	
	
		Quest.: 3
	
		3.
		A abordagem de Bohr partia de uma análise das condições necessárias para que um sistema de elétrons, girando numa órbita circular em torno de um núcleo fixo contendo cargas positivas, atingisse estabilidade mecânica. Bohr concluiu que as equações da mecânica clássica eram incapazes de prever a estabilidade mecânica destes sistemas, e lançou dois postulados quânticos importantes: I) a existência de estados estacionários associados com a quantização do momento angular orbital do elétron e a introdução do número quântico principal, e; II) um mecanismo discreto para emissão e absorção de radiação eletromagnética associado a transições entre dois estados estacionários (adaptado de RIVEROS, José M. O legado de Niels Bohr. Química Nova, v. 36, n. 7, 2013).
 
Em resumo, Bohr acreditava que não haveria estabilidade no átomo se todos os elétrons girassem desordenadamente ao redor do núcleo. Partindo disso, ele previu que cada grupo de elétrons teria estados estacionários, energias distintas e que esses elétrons poderiam saltar de um estado energético para outro, menor ou maior.
Com base no texto, marque a opção que contém uma afirmação correta sobre o pensamento de Bohr:
	
	
	
	
	Os elétrons seriam organizados em camadas distintas, conforme seu nível energético e momento angular orbital.
	
	
	Bohr discordava totalmente da teoria proposta por Rutherford em seu modelo orbital.
	
	
	Bohr concordava totalmente com a teoria postulada por Rutherford, em seu modelo planetário.
	
	
	O espaço entre os elétrons e o núcleo era muito pequeno e a região central era mais instável que a orbital.
	
	
	Foi proposto um novo modelo atômico por Bohr, que refutou todas as proposições de Rutherford.
	
	
	
		Quest.: 4
	
		4.
		Manoel Dias de Abreu desenvolveu metodologia e tecnologia genuinamente brasileiras, sendo responsável por criar a abreugrafia. Marque a opção que corresponde a um evento vivido por Manoel de Abreu no Hôtel Dieu.
	
	
	
	
	Publicação de seu primeiro livro
	
	
	Desenvolveu a densimetria
	
	
	Neste hospital que ele conheceu os raios X
	
	
	Estágio fotografando peças cirúrgicas
	
	
	Primeiras ideias sobre a fluoroscopia
	
	
	
		Quest.: 5
	
		5.
		Avalie as afirmações a seguir, a respeito da relação de Manoel de Abreu com a tuberculose no Rio de Janeiro:
I. Manoel foi admitido para o Hospital Jesus por Pedro Ernesto: o chefe da instituição
II. O Serviço de Cadastro Torácico foi criado para rastrear apenas tuberculose infantil
III. A roentgenfotografia foi aperfeiçoada em 1939 e passou a ser chamada abreugrafia
IV. A análise da roentgenfotografia era realizada com uma lente de aumento ou lupa
Marque a opção que contenha apenas afirmações verdadeiras:
	
	
	
	
	I e II.
	
	
	II e III.
	
	
	I e IV.
	
	
	III e IV.
	
	
	I e III.
	
	
	
		Quest.: 6
	
		6.
		Os avanços na tecnologia envolvida em aparelhos de raios X trouxe praticidade e maior segurança aos envolvidos em seu uso. Inicialmente, no Brasil, a realização de exames de raios X era uma tarefa complexa, porque
	
	
	
	
	Os custos para a realização dos exames eram altos e poucas pessoas tinham acesso.
	
	
	havia desconfiança tanto na eficiência quanto na segurança dos exames de raios X.
	
	
	as bobinas de Ruhmkorff de 70cm de comprimento, usadas no exame, eram perigosas.
	
	
	os médicos estavam muito receosos em relação à calibragem dos aparelhos de raios X.
	
	
	Os exames exigiam que os pacientes ficassem muitos minutos na mesma posição.
	
	
	
		Quest.: 7
	
		7.
		O Dr. Coolidge foi ex-vice-presidente e diretor de pesquisa da General Electric Company. Sua invenção, em 1908, de um método de trabalhar o tungstênio, um dos metais mais frágeis, enquanto quente, possibilitou a extração do tungstênio em fios muito mais finos do que o cabelo humano. Os filamentos finos e duráveis, o que poderia ser feito desse tungstênio, levava não apenas a uma lâmpada mais durável para ser usada em vagões de trem em movimento, mas também em equipamentos de raios X mais potentes e portáteis.
Traduzido de GERSTON, J.  William D. Coolidge, Inventor, 101, Dies (The New York Times Archives, 5. fev. 1975). Disponível em: 
https://www.nytimes.com/1975/02/05/archives/william-d-coolidge-inventor-101-dies-developer-of-xray-tube-and.html
Com base na formação acadêmica de William Coolidge, analise as afirmações a seguir:
    I. A construção do novo tubo de raios X foi realizada durante a sua graduação.
    II. Com bolsa de estudos, começou a estudar engenharia elétrica no MIT em 1891.
    III. Seu mentor foi o professor Willis Whitney, da graduação à vaga de emprego na GE.
    IV. Seu doutorado foi realizado na Alemanha, em 1896, na Universidade de Würzburg.
Marque a opção que contenha apenas afirmativas corretas.
 
	
	
	
	
	III e IV
	
	
	I e II
	
	
	I e III
	
	
	II e III
	
	
	I e IV
	
	
	
		Quest.: 8
	
		8.
		Um dos exemplos mais duradouros de como os raios-x estiveram presentes no cotidiano refere-se ao fluoroscópio empregado nas grandes sapatarias, especialmente a partir de 1920: o cliente podia experimentar seus sapatos vendo a imagem dos pés e o contorno do calçado na tela fluorescente. Alguns modelos tinham mais de um visor e chapas para a impressão da imagem vista na tela. O aparelho ficava geralmente no centro da loja e sua carcaça era de aço e madeira.
LIMA, R.S; AFONSO, J.C; PIMENTEL, L.C.F. Raios-X: fascinação, medo e ciência. Química Nova, v.32, n.1, p. 263-270, 2009.
 
O pedoscópio, equipamento criado por Edison, se popularizou nas sapatarias porque:
	
	
	
	
	Auxiliava o vendedor a determinar o número do calçado correto para o cliente.
	
	
	Era um equipamento barato e divertia as pessoas enquanto compravam.
	
	
	Era um equipamento portátil, recreativo e facilitava a realização de ajustes no calçado.
	
	
	Passou a ser fundamental para o trabalho dos podólogos que trabalhavam para a sapataria.
	
	
	Permitia ver lesões nos ossos e articulações que impedissem o uso de um tipo de calçado.
	
	
	
		Quest.: 9
	
		9.
		Alguns elementos encontrados na natureza, possuem a característica de emanar certo tipo de energia de seu núcleo atômico. Esses elementos são utilizados na indústria, na medicina e na produção de energia elétrica, contudo, devem ser observados todos os requisitos de segurança para que os envolvidos nesse processo não elevem o risco a essa exposição. Que tipo elementos são descritos no enunciado acima?Nucleares.
	
	
	Estáveis.
	
	
	Radiográficos.
	
	
	Radioativos.
	
	
	Energéticos.
	
	
	
		Quest.: 10
	
		10.
		Considerando os feitos de Pierre Curie, indique a alternativa que contém somente obras não realizados pelo cientista:
	
	
	
	
	Simetria em magnetismo e criação de instrumento para visualização de elétrons em gases;
	
	
	Aperfeiçoamento do eletrômetro de quadrantes e definição dos efeitos de temperatura sobre elementos paramagnéticos;
	
	
	Criação da balança de quartzo e definição da temperatura em que uma substância perde magnetismo;
	
	
	Proposta da simetria em cristalografia e aperfeiçoamento da balança de torção;
	
	
	Aperfeiçoamento da balança de torção e estudo sobre ferromagnetismo, paramagnetismo e diamagnetismo.
		VERIFICAR E ENCAMINHAR
	
	 
	 
	 Não Respondida
	 
	 
	 Não Gravada
	 
	 
	 Gravada

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