Fichamento_Psicologias uma introdução ao estudo de psicologia

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Psicanálise (pp.46-57). Terceiro capítulo. O Behaviorismo (pp. 58-71). Quarto capítulo.
	BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2008.
	
“As teorias cientificas surgem influenciadas pelas condições da vida social, nos seus aspectos econômicos, políticos, culturais etc.” (p.46)
“Enquanto teoria, caracteriza-se por um conjunto de conhecimentos sistematizados sobre o funcionamento da vida psíquica.” (p.47)
“como método de investigação, caracteriza-se pelo método interpretativo, que busca o significado oculto daquilo que é manifestado por meio de ações e palavras ou pelas produções imaginárias.” (p.47)
“A Psicanálise também é um instrumento importante para a análise e a compreensão de fenômenos sociais relevantes: as novas formas de sofrimento psíquico, o excesso de individualismo no mundo contemporâneo, a exacerbação da violência etc.” (p.47)
“Freud formou-se em medicina na Universidade de Viena, em 1881, e especializou-se em Psiquiatria [...] seu principal instrumento de trabalho na eliminação dos sintomas dos distúrbios nervosos passou a ser a sugestão hipnótica.” (p.47)
“chamou de repressão o processo psíquico que visa encobrir, fazer desaparecer da consciência, uma ideia ou representação insuportável e dolorosa que está na origem do sintoma. Esses conteúdos psíquicos "localizam-se" no inconsciente.” (p.48)
“As descobertas colocam a sexualidade no centro da vida psíquica, e é postulada a existência da sexualidade infantil.” (p.50)
“No processo de desenvolvimento psicossexual, o indivíduo, nos primeiros tempos de vida, tem a função sexual ligada a sobrevivência; portanto, o prazer é encontrado no próprio corpo.” (p.50)
“Freud remodela a teoria do aparelho psíquico e introduz os conceitos de id, ego e superego para referir-se aos três sistemas da personalidade.” (p.51)
“O id refere-se ao inconsciente, mas o ego e o superego têm, também, aspectos ou "partes" inconscientes.” (p.52)
“Para Freud, defesa é a operação pela qual o ego exclui da consciência os conteúdos indesejáveis, protegendo dessa forma o aparelho psíquico.” (p.53)
“A característica essencial do trabalho psicanalítico é o deciframento do inconsciente e a integração de seus conteúdos na consciência.” (p.54)
“os psicanalistas procuram compreender os novos modos de subjetivação e de existir, as novas expressões que o sofrimento psíquico assume.” (p.55)
“O método psicanalítico usado para desvendar o real, compreender o sintoma individual ou social e suas determinações é o interpretativo.” (p.55)
"O termo Behaviorismo foi inaugurado pelo americano John B. Watson [...] O termo inglês behavior significa "comportamento" ". (p.58)
"Watson, postulando o comportamento como objeto da Psicologia, dava a essa ciência a consistência que os psicólogos da época vinham buscando - um objeto observável, mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições e sujeitos." (p.58)
"Watson buscava a construção de uma Psicologia livre de conceitos mentalistas e de métodos subjetivos, atendendo, dessa maneira, às características da ciência de previsão e de controle." (p.58)
"o Behaviorismo dedica-se ao estudo das interações entre o indivíduo e o ambiente, entre as ações do indivíduo (respostas) e o ambiente (estimulações)." (p.59)
"O comportamento reflexo ou respondente é o que usualmente chamamos de "não voluntário" e inclui as respostas que são eliciadas (ou produzidas) por estímulos antecedentes do ambiente." (p.59)
"O comportamento operante refere-se à interação sujeito-ambiente. Nessa interação, chama-se de relação funcional a relação entre a ação do indivíduo (a emissão da resposta) e as consequências" (p.63)
"Chamamos de reforço a toda consequência que, mediante uma resposta, altera a probabilidade futura de ocorrência da resposta." (p.63)
"O reforço positivo é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o produz. O reforço negativo é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o remove ou atenua." (p.63)
"A esquiva é um processo no qual os estímulos aversivos condicionados e incondicionados estão separados por um intervalo de tempo apreciável, permitindo que o indivíduo execute um comportamento que previna a ocorrência ou reduza a magnitude do segundo estímulo." (p.64)
"A extinção é um procedimento no qual uma resposta deixa abruptamente de ser reforçada!" (p;65)
"A punição é outro procedimento importante que envolve a consequência de uma resposta quando há a apresentação de um estímulo eversivo ou a remoção de um reforçador positivo presente." (p.65)
"Diz que se desenvolveu uma discriminação de estímulos quando uma resposta se mantém na presença de um estímulo, mas sofre certo grau de extinção na presença de outro." (p.66)
"Na generalização de estímulos, um estímulo adquire controle sobre uma resposta devido ao reforço na presença de um estímulo similar, mas diferente." (p.67)
"A Análise Experimental do Comportamento pode nos auxiliar a descrever nossos comportamentos em qualquer situação, ajudando-nos a modificá-los." (p.68)
	Trabalho (pp.248 - 263). Décimo sétimo capítulo.
	BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2008.
	
“Várias teorias e vertentes do pensamento humano convergem entre si, defendendo a concepção de que a humanidade surgiu com o trabalho.” (p. 248)
“Surge o que podemos chamar de trabalho, uma ação determinada e deliberada de transformação da natureza, utilizando instrumentos, com finalidade de suprir necessidades humanas.” (p.248)
“O sistema capitalista revolucionou as relações de trabalho, quando aos modos de produção anteriores, porque transformou o próprio trabalho em mercadoria.” (p.249)
“A teoria de Taylor levava em consideração os objetivos produtivos, e o ser humano era concebido como uma peça de engrenagem industrial.” (p. 249)
“Em 1913 Hugo Müsterberg publicou o livro Psychology and industrial efficiency e pode ser considerado o fundador da psicologia industrial.” (p. 249)
“O trabalhador passava a ser visto como trabalhador e não mais como engrenagem produtiva.” (p.251)
“A grande crise de 1929 levou a uma reorientação da economia, e o mundo capitalista abandonou a visão liberal-mercantil e adotou uma concepção monopolista, que admitia intervenção do Estado como regulador do capital.” (p.251)
“No período que vai de 1950 a 1970, o mundo se prepara para entrar na Terceira Revolução Industrial, ou revolução tecnológica, que, inclusive, alteraria profundamente as práticas administrativas e a gestão do pessoal exigindo novos conhecimentos do campo da Psicologia Organizacional e do Trabalho.” (p.252)
"a crise do capitalismo, no início da década de 1980 [...] exige forte remodelação da administração nas grandes empresas.” (p.253)
“Um dos recursos para vencer a crise e ao mesmo tempo aproveitar o desenvolvimento trazido pela informatização foi a reestruturação do sistema de produção em série, da linha de produção conhecida como just-in-case.” (p.254)
“Considerando que no período de crise as grandes empresas aprenderam a otimizar a produção, por meio do que se convencionou chamar terceirização.” (p.255)
"Do ponto de vista psicológico, a pressão subjetiva exercida pelo novo sistema origina efeito danoso à saúde do trabalhador, e passamos a conviver com termos como a síndrome de Burnout, LER, assédio moral.” (p.255)
"Assim, o final do século XX e a primeira década do século XXI foi o período que se convencionou chamar reestruturação produtiva." (p.257)
"O setor de Recurso Humanos está mais preocupado com as estratégias de desenvolvimento e formação dos seus quadros e não somente com ações que buscam a pessoa certa para o lugar certo." (p.257)
"Ao perder o controle da produção, o trabalhador se aliena. Isso quer dizer que ele agora trabalha pelo salário recebido e não mais pelo objetivo do que é produzido." (p.258)
"A proposta de Economia Solidária, como aponta o professorPaulo Singer [...] é formar uma rede de produção e consumo fora do sistema capitalista de produção." (p.259)
"A cooperativa é uma forma de autoemprego e pode organizar trabalhadores desempregados e outros em sistema de precariedade." (p.259)
"A ideia é formar cooperativas para construir uma rede alternativa de produção e consumo e caminhar para a sistematização da Economia Solidária." (p.260)
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