Metrologia e Erros de Medição

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:772540)
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Prova 58453521
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
O Vocabulário Internacional de Metrologia (VIM) foi introduzido no Brasil pelo INMETRO e 
contém certos termos e definições, de forma a garantir a comunicação clara entre engenheiros que 
trabalham na área de metrologia. Com relação a este vocabulário, associe os itens, utilizando o código 
a seguir:
I- Grandeza.
II- Indicação.
III- Metrologia.
IV- Medida materializada.
V- Reprodutibilidade da medição.
( ) A ciência da medição.
( ) A precisão de medição conforme um conjunto de condições.
( ) Instrumentos de medição que fornecem grandezas de forma permanente.
( ) Propriedade existente na natureza, que pode ser expressa numericamente.
( ) Valor fornecido pelo sistema de medição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV- I - V - II - III.
B III - V - IV - I - II.
C I - IV - II - III - V.
D II - III - I - V - IV.
Os erros de medição podem ser evitáveis e inevitáveis. Os erros evitáveis podem possuir várias 
formas; algumas das mais comuns são erros de referência, erros de leitura, erros de paralaxe e erros de 
desalinhamento. Com base nestas formas de erros evitáveis, assinale a alternativa CORRETA:
A Os erros de leitura podem ser corrigidos realizando a leitura em ambiente diferente.
B Os erros de desalinhamento ocorrem porque o operador que faz a medição não posiciona o olho
diretamente acima do instrumento de medição.
C Os erros de referência podem ser corrigidos comparando os resultados com uma peça padrão.
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D Os erros de paralaxe são erros que ocorrem em paralelo com uma outra forma de erro.
Os erros aleatórios são uma das principais classes de erros, resultando em medições que 
apresentam baixa precisão. Com base nos erros aleatórios, classifique V para as opções verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) Algumas causas prováveis são variações de temperatura, pressão e vibrações.
( ) Podem ser minimizados com medições repetidas, tomando a média.
( ) São imprevisíveis.
( ) São relativamente simples de controlar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - V - V - F.
C V - F - V - F.
D F - V - V - F.
Os erros sistemáticos são um dos tipos mais comuns na metrologia, indicando uma classe de 
erros ampla que está presente em certo nível em praticamente todos os processos de medição. Com 
base nos erros sistemáticos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A calibração do instrumento pode corrigir este erro em certos casos.
( ) Podem ser originados devido a instrumentos defeituosos.
( ) Resultam em baixa precisão da medição.
( ) São por natureza inevitáveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D V - V - F - F.
O número de algarismos significativos de uma medida está relacionado fortemente com a 
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precisão desta medida, e o valor desta deve ser expresso de forma a explicitar este número de 
algarismos significativos. Quanto aos algarismos significativos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O número 0,1240 contém 4 algarismos significativos.
( ) O número 0,65 contém 3 algarismos significativos.
( ) O número 72,101 contém 5 algarismos significativos.
( ) O número 421,12 contém 2 algarismos significativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
Após a realização de cinco medições de comprimento de um bloco de comprimento padrão igual 
a 21 cm, obteve-se os valores da tabela a seguir. Calcule o desvio padrão desta amostra e assinale a 
alternativa CORRETA:
A 0,85 cm.
B 1,12 cm.
C 0,71 cm.
D 0,56 cm.
Quatro réguas realizam medições repetidas de um bloco padrão de 15 mm de largura. As 
medições obtidas estão contidas na tabela a seguir. Com relação a estas medições realizadas, associe 
os itens, utilizando o código a seguir:
I- Régua 1.
II- Régua 2.
III- Régua 3.
( ) Alta precisão, alta acurácia.
( ) Alta precisão, baixa acurácia.
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( ) Baixa precisão, baixa acurácia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B III - II - I.
C I - III - II.
D III - I - II.
O Sistema Internacional (SI) é o sistema de unidades de mais amplo uso atualmente, possuindo 
sete unidades chamadas de unidades-base, pois todas as outras são construídas a partir destas. Com 
relação às unidades-base do Sistema Internacional e suas respectivas grandezas, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Corrente elétrica.
II- Intensidade luminosa.
III- Massa.
IV- Temperatura termodinâmica.
( ) Ampére.
( ) Candela.
( ) Kelvin.
( ) Quilograma.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I - IV.
B III - IV - II - I.
C IV - I - III - II.
D I - II - IV - III.
Os processos de medição podem ser realizados com três objetivos principais: monitorar, 
controlar e investigar. Quantos a estes objetivos do processo de medição, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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( ) A investigação é uma operação ativa em que se busca descobrir mais sobre o comportamento do 
fenômeno sendo observado.
( ) O controle é a observação de informações de forma a realizar a tomada de decisões por parte do 
operador.
( ) O monitoramento é um sistema ativo que constantemente observa e interfere, buscando manter as 
grandezas entre certos limites.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - F - V.
C V - F - F.
D F - F - V.
Deseja-se somar três medições de comprimento obtidas através de instrumentos de medição 
diferentes. Estas medições foram de 31 m, 44 cm e 72 mm. Realizando a conversão de unidades, 
calcule o valor total desta soma em centímetros e assinale a alternativa CORRETA:
A 351,12 cm.
B 3517,2 cm.
C 3144,72 cm.
D 3151,2 cm.
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