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Ciência da Informação
Peso da Avaliação3,00
Qtd. de Questões10
Acertos/Erros8/2
Nota8,00
1As diferenças entre dados e informação são sutis, as quais, de certa forma, dependem da forma de apreensão e interpretação por parte do indivíduo. O conhecimento também se apresentará como um componente que possui significação, que deverá ser adicionada ao repertório mental de descobertas do indivíduo. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- O conhecimento é a coleta apropriada de informações, de modo que sua intenção é ser útil. II- O conhecimento é um processo determinístico. III- Informado é quando alguém "memoriza" os dados. IV- o conhecimento serve de subsídio para compor a informação Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
Somente a sentença III está correta.
2Em 1976, houve uma proposta de mudança no currículo mínimo de Biblioteconomia, instituído no ano de 1962. Essa proposta de mudança foi discutida na reunião da Associação Brasileira de Escolas de Biblioteconomia e Documentação (ABEBD) na cidade de Campinas, São Paulo. Sobre os pontos básicos da mudança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O currículo precisaria atender às mudanças sociais objetivando que o profissional correspondesse totalmente às exigências sociais. ( ) A delineação do produto final que se pretende, tendo em vista às necessidades e às tendências da sociedade. ( ) O profissional formado pelas escolas deve responder às situações apresentadas, sendo um agente de transformação e desenvolvimento da sociedade na qual se insere. ( ) A testagem dos candidatos por meio de um exame de escrita de português e provas orais de outras áreas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - F.
B
V - V - V - F.
C
F - V - F - F.
D
F - F - V - V.
3
Historicamente, o surgimento das bibliotecas acompanha a história da evolução da humanidade, da necessidade e dos esforços em se comunicar, da criação de alfabetos rudimentares até o que conhecemos e utilizamos atualmente, passando por várias maneiras de registrar as informações até a invenção do papel e da prensa. 
Sobre o papel da biblioteca, assinale a alternativa CORRETA:
A
Valeu-se de um levantamento bibliográfico, com o intuito de fundamentar as bases teóricas.
B
Surgiu para ser espaço de troca de informação e conhecimento.
C
Surgiu como agente transformador da sociedade, assim, pode contribuir de forma decisiva para uma formação social.
D
 Teve a função inicial de armazenar e preservar os acervos, foi essencial para o acesso ao conhecimento e desenvolvimento humano.
4Várias análises mostram que no fluxo de conhecimento existe uma convergência gradual entre dados, informação e conhecimento. Isso vem acontecendo há muito tempo, mas nas últimas décadas a dinâmica dessa convergência vem sendo muito mais intensa e acelerada. Sobre as informações. analise as seguintes sentenças: I- As informações devem ser analisadas e classificadas sob uma perspectiva contextual, para que possa ter algum foco, sentido e aplicação para o usuário. II- As informações simplesmente existem e não têm significado de si mesmo, existem de qualquer forma, podendo ser usados ou não, tudo dependerá das necessidades de informação do usuário. III- As informações têm importância em função da sua existência, que serve para fornecer dados que possam servir ou não ao usuário. IV- A importância do fluxo de informações fica em função de seu contexto de fornecer dados que ainda devem ser classificados pelo usuário conforme a suas necessidades. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e IV estão corretas.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
Somente a sentença I está correta.
D
As sentenças II e IV estão corretas.
5A profissão de bibliotecário é regularizada por lei, no Brasil, a Lei nº 4.084, de 30 de junho de 1962, orienta as suas atividades e cita os Conselhos Federal e Regionais que fiscalizam a profissão. Como todo profissional, o bibliotecário também possui um código de ética, com deveres e obrigações. Dentre os deveres, observa-se uma preocupação em honrar o compromisso profissional, contribuindo com seu papel na sociedade, respeitando colegas de profissão e a sociedade como um todo. Sobre os compromissos éticos essenciais do bibliotecário, analise as afirmativas a seguir: I- No compromisso com a informação, o profissional não precisa verificar se a informação que está sendo passada é atual e está correta, e se é de fonte segura. Ter por referências seus instrumentos de trabalho e sua experiência. II- No compromisso com o usuário que é o ator principal da atividade bibliotecária. É ele quem irá utilizar as informações fornecidas. Deve-se atestar se as necessidades dos usuários estão sendo atendidas de forma satisfatória. III- No compromisso com a profissão, o profissional tem de ter comprometimento com as associações e instituições que regulam e resguardam a profissão, como o Conselho Federal de Biblioteconomia e Associações de Bibliotecários. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas II e III estão corretas.
B
Somente a afirmativa I está correta.
C
As afirmativas I e III estão corretas.
D
Somente a afirmativa II está correta.
6
Leia a citação a seguir de Zins (2007, p. 479):
"São a matéria-prima para a informação e a informação é a matéria-prima para o conhecimento. No entanto, se esse for o caso, a Ciência da Informação deve explorar dados (blocos de construção da informação) e informações, mas não o conhecimento, que é uma entidade de ordem superior. No entanto, parece que a Ciência da Informação realmente explora o conhecimento porque inclui os dois subcampos, a organização do conhecimento e a gestão do conhecimento, o que pode ser confuso".
A que o exposto se refere?
FONTE: ZINS, C. Knowledge map of Information Science. Journal of the American Society for Information Science and Technology, v. 58, n. 4, p. 526-535, 2007. Disponível em: http://dl.acm.org/citation.cfm?id=1229021. Acesso em: 29 ago. 2018.
A
Ciência da Informação.
B
Dados.
C
Informações.
D
Conhecimento.
7
Valentim (2002) faz um levantamento bem interessante sobre as competências do bibliotecário e as divide em quatro. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a essas quatro competências do bibliotecário:
FONTE: VALENTIM, M. L. P. Formação: competências e habilidades do profissional da informação. In: VALENTIM, M. L. P. (Org.). Formação do profissional da informação. São Paulo, Polis, 2002. p. 117-132.
A
Competências de comunicação e impressão; Competências técnico-científicas; Competências gerenciais; Competências sociais e políticas.
B
Competências de comunicação e expressão; Competências técnico-científicas; Competências empresariais; Competências sociais e políticas.
C
Competências de comunicação e expressão; Competências técnico-científicas; Competências gerenciais; Competências sociais e políticas.
D
Competências de comunicação e expressão; Competências técnico-científicas; Competências gerenciais; Competências internacionais e políticas.
8
No Brasil, o termo competência informacional tem sido usado na biblioteconomia com uma visão mais pedagógica, no sentido de educar o usuário para a utilização de ferramentas informacionais.
Com relação ao que não corresponde às competências mencionadas, assinale a alternativa CORRETA:
A
Informação para aprendizagem independente.
B
Competência para lidar com informação.
C
Informação para responsabilidade social.
D
Competência para lidar com informação não concreta.
9A biblioteca pública no Brasil é um instrumento disseminador da cultura e um veículo para o exercício e desenvolvimento da cidadania. Isso se deve ao fato desse ambiente proporcionar e incentivar a leitura, formando os cidadãos por meio da educação e conscientização. Sobre as biblioteca públicas, assinale a alternativa CORRETA.
A
O investimento no profissional bibliotecário que atua nas bibliotecas públicas é suficiente para ostentar o título de parceirasna formação dos cidadãos através da disseminação da informação para a cidadania.
B
O cidadão conseguirá, através da biblioteca pública, uma leitura que o conduza ao conhecimento dos seus direitos e, assim, poderá atuar de maneira efetiva em sociedade.
C
O profissional bibliotecário que atua em biblioteca pública não precisa de qualificação específica, basta receber aprimoramento de todos os tipos para que possa tornar-se o agente mediador entre a informação, o conhecimento e o usuário.
D
O excesso de bibliotecas causa prejuízos à sociedade. O indivíduo que não tem conhecimento do seu papel enquanto cidadão não necessita perder tempo em leituras para saber atuar de forma crítica e construtiva.
10Os periódicos que registravam o conhecimento científico foram os primeiros indícios do nascimento da ciência da informação (CI). Atribuir à ciência da informação a ideia de democratizar seu acesso também foi um de seus marcos iniciais. A respeito dos marcos da CI, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- A ciência da informação ganhou impulso com o Instituto Internacional de Bibliografia (IIB) criado por Paul Otlet. II- A ciência da informação passou a configurar como disciplina a partir da década de 1950. III- A partir do pós-guerra que a CI emergiu como uma forma de estudar possíveis soluções para fazer a gestão do volume crescente de informações. IV- Foi na I Conferência Internacional de Bibliografia, que surgiu a ideia da criação de uma biblioteca universal com todos os registros de livros mundiais, possibilitando a democratização do acesso à informação e ao conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - IV - III - I.
B
III - I - IV - II.
C
I - IV - III - II.
D
IV - II - I- III.

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