Plano de aula cantigas de roda pré B

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Projeto: Cantigas de Roda
Duração: 29/05 a 09.06
29/05 Segunda - feira
Objetivos específicos:
 - Dramatizar as cantigas de roda estimulando a linguagem teatral.
-Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de roda.
- Estimular a imaginação. 
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com música e massinha. 
2° momento: Cantigas de roda o que são?
Com a caixa de som a professora irá fazer uma mostra das cantigas de roda para os alunos identificarem o que são.
3° momento: hora da fruta
4° momento: Album das cantigas 
Iremos iniciar a confecção do nosso álbum das cantigas, a primeira página será sobre sua cantiga favorita.
 5° momento: lanche principal
6° momento: Escovação + Higiene.
7° momento: teatro da cantiga “indiozinhos”
Ao som da cantiga, com objetos, tecidos fornecidos pela professora os alunos irão dramatizar a cantiga dos indiozinhos. 
Após os alunos irão realizar uma atividade de contagem, com os indiozinhos confeccionados pela professora, na qual irão colocar a quantidade de índios correspondendo ao numeral descrito em um cartaz.
8° momento: aula de inglês. Confecção do bote dos indiozinhos em papel.
9° momento: momento ao ar livre.
30/05 Terça - feira:
Objetivos específicos:
- Expansão do vocabulário. 
- Estimular a imaginação. 
- Promover o brincar em grupo estimulando a interação entre as crianças. 
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com música e massinha. 
2° momento: borboletinha 
Os alunos irão escutar a cantiga, após com as letras móveis os alunos tentarão montar a palavra “borboleta”
3° momento: hora da fruta
4° momento: Aula de yoga.
5° momento: chefs borboletinhos
Os alunos irão fazer com auxilio da professora um mingau de chocolate como a borboleta, iremos consumir no lanche principal.
6° momento: lanche principal
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: recorta e cola da borboleta
Os alunos irão receber uma folha com a cantiga trabalhada, eles irão recortar cada frase e irão colar em seus cadernos ordenando os mesmos.
9° momento: momento ao ar livre.
31/05 Quarta- feira:
Objetivos específicos:
- Estimular a imaginação. 
- Desenvolver a coordenação motora ampla e movimentos ritmados. 
- Explorar diversas técnicas artísticas para registrar as cantigas. 
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com jogos.
2° momento: sapo cururu 
Os alunos irão escutar, cantar e dançar a cantiga, poderão imitar o movimento de pulo.
3° momento: hora da fruta
4° momento: Aula de capoeira.
5° momento: Sapo de prato de papel 
Os alunos irão confeccionar seu sapo com prato de papel, irão pintar o mesmo com tinta guache e confeccionar, montar de folha ofício os outros elementos.
 6° momento: lanche principal
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: album das cantigas
Confecção da segunda página do álbum, os alunos irão completar a página montando um sapo com formas geométricas feitas com folhas coloridas.
Atividade de educação física com bambolês.
9° momento: momento ao ar livre.
01/06 Quinta Feira:
Objetivos específicos:
- Promover o brincar em grupo estimulando a interação entre as crianças. 
- Desenvolver a expressão corporal, ritmo e sequência de movimentos. 
- Expansão do vocabulário. 
- Desenvolver a criatividade. 
- Explorar diversas técnicas artísticas para registrar as cantigas. 
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com massinha.
2° momento: Dona Aranha
Os alunos irão escutar a cantiga na antiga e nova versão, com base nela os alunos irão tentar escrever adjetivos para aranha (persistente, contente..).
3° momento: hora da fruta
4° momento: Confecção da aranha e sua teia
Iremos confeccionar uma aranha que sobe com sua teia, com rolo de papel, barbante e o desenho feito por cada um da sua aranha, formando um brinquedo divertido.
5° momento: hora do lanche.
6° momento: Luva barulhenta da Aranha
Com luvas, tampas de garrafa iremos confeccionar nossa aranha barulhenta.
Atividade de pareamento númerico.
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: aula de música.
 9° momento: Momento ao ar livre com bolas/ bambolês.
 02/06 Sexta Feira: 
Objetivos específicos:
-Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de roda. 
- Expansão do vocabulário.
 - Desenvolver a criatividade.
- Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com massinha.
2° momento: pirulito que bate bate
Os alunos irão cantar a cantiga, e após iremos completar o album das cantigas, pintando com diversos materiais ilustrações de pirulitos.
3° momento: hora da fruta
4° momento: Chef ser
Os alunos irão montar pirulitos de frutas para consumo.
5° momento: hora do lanche.
6° momento: Festa do pijama e acampamento
Solicitado anteriormente os alunos poderão partilhar os docinhos que trouxeram, após iremos realizar brincadeiras com sombras e contação de histórias.
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: Dia do brinquedo de casa.
9° momento: Momento ao ar livre com bolas.
05/06 Segunda Feira:
Objetivos específicos:
- Promover o brincar em grupo estimulando a interação entre as crianças. 
- Desenvolver a expressão corporal, ritmo e sequência de movimentos. 
- Estimular a imaginação. 
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com brinquedos da sala.
2° momento: Pintinho amarelinho
Iremos escutar a cantiga e realizar os gestos dela.
3° momento: hora da fruta
4° momento: meu pintinho
Os alunos irão montar seu próprio pintinho com copinho de iogurte, papel crepom e folhas coloridas, seguindo as orientações da prof.
5° momento: lanche principal
6° momento: pintinho de balão
Com auxílio os alunos farão adereços para colocarmos em balões formando o pintinho amarelinho.
Quebra gelo do pintinho 
Os alunos irão quebrar o "ovo" congelado para soltar o pintinho.
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: aula de inglês.
9° momento: Momento ao ar livre.
06/06 Terça feira : 
Objetivos específicos:
- Desenvolver a criatividade.
 - Explorar diversas técnicas artísticas para registrar as cantigas. 
- Dramatizar as cantigas de roda estimulando a linguagem teatral. 
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com legos .
2° momento: a linda rosa juvenil 
Os alunos irão escutar a cantiga da linda rosa.
3° momento: hora da fruta
4° momento: aula de yoga.
5° momento: lanche principal
6° momento: Teatrinho encenando
Os alunos irão encenar conforme a música, iremos também disponibilizar fantasias para que eles possam entrar no personagem.
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: Confecção de uma dobradura de flor 
Com auxílio os alunos irão montar uma dobradura de flor representando a linda rosa.
Atividade de identificação de letras e número quantidade com a personagem bruxa da cantiga.
9° momento: Momento ao ar livre.
07/06 Quarta Feira:
Objetivos específicos:
- Expansão do vocabulário. 
- Desenvolver a criatividade. 
- Explorar diversas técnicas artísticas para registrar as cantigas. 
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com massinha.
2° momento: A galinha bota ovo
Escutaremos a música com os números móveis e conforme a música iremos identificar os números.
3° momento: hora da fruta
4° momento: aula de capoeira
6° momento: ovinhos meus dedinhos
Os alunos irão realizar um carimbo de mão representando a galinha, após irão completar a atividade conforme a legenda com carimbo de seus dedinhos (legenda bota 3, 3 carimbos de dedo ao lado).
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: Cesta da galinha
A prof trará feita com uma caixa de sapatos uma cesta, as bolas serão os ovinhos dela, o objetivo do jogo será jogar na cesta os ovinhos da galinha devolvendo seus ovos.
9° momento: Momento ao ar livre.
 
08/06 Quinta Feira:
Objetivos específicos:
- Desenvolver a expressão corporal, ritmo e sequencia de movimentos.
 - Estimular a imaginação. 
- Desenvolver a coordenação motora ampla e movimentos ritmados. 
- Expansão do vocabulário e noção numérica.
 - Desenvolver a criatividade. 
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com massinha.
2° momento: cai cai balão
Iremos escutar a cantiga junto com objeto balão, osalunos poderão brincar enquanto toca a cantiga e outras canções.
3° momento: hora da fruta
4° momento: Confecção do balão
A professora irá explicar em qual data festiva se utiliza esse balão e iremos juntos confeccionar para enfeitar a nossa sala.
5° momento: hora do lanche.
6° momento: Atividade encontros vocálicos 
Iremos realizar duas atividades de folha sobre a temática balão, uma delas sobre encontros vocálicos e a outra treino de escrita de palavras que aparecem na cantiga.
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: Aula de música.
9° momento: Momento ao ar livre.
09/06 Sexta Feira: 
Objetivos específicos:
- Desenvolver a coordenação motora ampla e movimentos ritmados.
 - Expansão do vocabulário.
 - Desenvolver a criatividade.
 - Explorar diversas técnicas artísticas para registrar as cantigas
Momentos: 
1° momento: Higiene + Acolhida na sala com massinha.
2° momento: Caranguejo
Escutaremos a cantiga "Caranguejo", após iremos com as letras móveis montar palavras que aparecem na cantiga.
3° momento: hora da fruta
4° momento: Confecção do caranguejo
Os alunos com auxílio da professora irão montar seu caranguejo frito de prato de papel e folha colorida.
5° momento: hora do lanche.
6° momento: caranguejo mágico.
Na mesma ideia da lousa mágica faremos uma pintura dentro de saquinhos com zíper, na temática fundo do mar.
7° momento: Escovação + Higiene.
8° momento: dia do brinquedo de casa.
9° momento: Momento ao ar livre.