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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL SÉCULO XX Século XX Antigamente as crianças era vista como adulto reduzido. Por volta século XX , a constituição de 1988, a criança foi colocada no lugar de sujeito de direitos e a educação infantil,foi incluída no sistema educacional.No mesmo tempo demostrada atuações por parte da administrações publica sendo destinadas ao cuidado da criança eram de cunho preventivo e de recuperação de crianças pobres ,consideradas perigosas a sociedade . Na década 80 houve pressão por parte de camadas populares p/ ampliação do acesso a escola ,que a criança passe ser reivindicada como deve do estado. Já nos anos 90 ocorreu a entender que a criança como um ser sócio-histórico,onde a aprendizagem se dá pelas interações entre a criança e seu social . Teve um fortalecimento da nova concepção de infância, garantindo em lei os direitos da criança enquanto cidadã . Cria-se a ECA(ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTES) A nova Lei LDB (LEI DE DIRETRIZES E BASE DA EDUCAÇÃO ) Lei numero 9394/96 , incorpora a Educação Infantil como primeiro nível da Educação Basica. Art.3 O Ensino será com base nos seguintes princípios :igualdade de condição para o acesso a permanência na escola ; etc. PESQUISA FEITA PELO GOOGLE
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