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AVALIAÇÃO SENSO CRITICO

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Questão 01 
O que o autor afirma no que se refere à motivação? 
(A) A motivação é conseqüência de nossas escolhas e não a causa. (correto) 
(B) A motivação é o que leva as pessoas às escolhas certas. 
(C) A motivação é o pré-requisito para obter resultados na vida profissional. 
(D) A motivação é o que leva os indivíduos a alcançarem o sucesso. 
 
Questão 02 
A conversa entre Mafalda e seus amigos: 
(A) Revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir. (correto) 
(B) Desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas. 
(C) Expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições 
divergentes. 
(D) Ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de idéias. 
 
Questão 03 
 
De acordo com o texto, o hip-hop é uma manifestação artística tipicamente urbana, que tem como principais 
características 
 
(A) A ênfase nas artes visuais e a defesa do caráter nacionalista. 
(B) A alienação política e a preocupação com o conflito de gerações. 
(C) A afirmação dos socialmente excluídos e a combinação de linguagens. (correto) 
(D) A integração de diferentes classes sociais e a exaltação do progresso. 
O MITO DA MOTIVAÇÃO 
A crença de que a motivação é pré-requisito para obter resultados, tanto na vida profissional como na pessoal, é 
muito comum. Mas a motivação não é o ponto inicial. Ela é, na verdade, um resultado de escolhas que fazemos 
na vida. Não é por ser motivado que fazemos escolhas certas, é por fazer escolhas certas que ficamos motivados 
e realimentamos nossa capacidade de realização. A falta de motivação não é causa, é conseqüência. E acreditar 
que é possível ficar motivado para depois conseguir sucesso é uma forma de se iludir. 
Fonte: Revista Exame – Autor - Simon Franco 
O movimento hip-hop é tão urbano quanto as grandes construções de concreto e as estações de metrô, e cada 
dia se torna mais presente nas grandes metrópoles mundiais. Nasceu na periferia dos bairros pobres de Nova 
Iorque. É formado por três elementos: a música (o rap), as artes plásticas (o grafite) e a dança (o break). No hip- 
hop os jovens usam as expressões artísticas como uma forma de resistência política. 
Enraizado nas camadas populares urbanas, o hip-hop afirmou-se no Brasil e no mundo com um discurso político a 
favor dos excluídos. Apesar de ser um movimento originário das periferias norte-americanas, não encontrou 
barreiras no Brasil, onde se instalou com certa naturalidade – o que, no entanto, não significa que o hip-hop 
brasileiro não tenha sofrido influências locais. O movimento no Brasil é híbrido: rap com um pouco de samba, 
break parecido com capoeira e grafite de cores muito vivas. (Adaptado de Ciência e Cultura, 2004) 
10
Questão 04- 
 
Assim, entre nações que assinaram essa Declaração, é coerente esperar que: 
(A) A Constituição de cada país deva se sobrepor aos Direitos Universais do Homem, apenas enquanto houver 
conflito. 
(B) A soberania dos Estados esteja em conformidade com os Direitos Universais do Homem, até mesmo em situações 
de conflito. (correto) 
(C) A violação dos direitos humanos por uma nação autorize a mesma violação pela nação adversária. 
(D) Sejam estabelecidos limites de tolerância, para além dos quais a violação aos direitos humanos seria 
permitida. 
 
Questão 05 
 
A tira “Hagar” e o poema de Alberto Caeiro (um dos heterônimos de Fernando Pessoa) expressam, com 
linguagens diferentes, uma mesma idéia: a de que a compreensão que temos do mundo é condicionada, 
essencialmente, 
(A) Pelo alcance de cada cultura. (correto) 
(B) Pela capacidade visual do observador. 
(C) Pelo senso de humor de cada um. 
(D) Pela idade do observador. 
 
Questão 06- 
No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato, 
um jornal publicou a seguinte manchete: 
 
CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE 
A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse 
problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação: 
Campanha contra o governo do Estado e a violência entram em nova fase. 
(A) A violência do governo do Estado entra em nova fase de Campanha. 
(B) Campanha contra o governo do Estado entra em nova fase de violência. 
(C) A violência da campanha do governo do Estado entra em nova fase. 
(D) Campanha do governo do Estado contra a violência entra em nova fase. (correto)
Em conflitos regionais e na guerra entre nações tem sido observada a ocorrência de seqüestros, execuções 
sumárias, torturas e outras violações de direitos. 
Em 10 de dezembro de 1948, a Assembléia Geral das Nações Unidas adotou a Declaração Universal dos Direitos 
do Homem, que, em seu artigo 5º, afirma: 
Ninguém será submetido à tortura nem a penas ou tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes. 
Da minha aldeia vejo quanto da terra se pode ver no Universo... 
Por isso minha aldeia é grande como outra qualquer 
Porque sou do tamanho do que vejo 
E não do tamanho da minha altura... 
(Alberto Caeiro) 
Questão 07 
A Propaganda pode ser definida como divulgação intencional e constante de mensagens destinadas a um 
determinado auditório visando criar uma imagem positiva ou negativa de determinados fenômenos. A Propaganda 
está muitas vezes ligada à idéia de manipulação de grandes massas por parte de pequenos grupos. Alguns 
princípios da Propaganda são: o princípio da simplificação, da saturação, da deformação e da parcialidade. 
(Adaptado de Norberto Bobbio, et al. Dicionário de Política) 
 
Segundo o texto, muitas vezes a propaganda 
 
(A) Não permite que minorias imponham idéias à maioria. 
(B) Depende diretamente da qualidade do produto que é vendido. 
(C) Favorece o controle das massas difundindo as contradições do produto. 
(D) Está voltada especialmente para os interesses de quem vende o produto. (correto) 
 
Questão 08- 
Na cena retratada no texto, o sentimento do tédio 
(A) Provoca que os meninos fiquem contando histórias. 
(B) Leva os alunos a simularem bocejos, em protesto contra a monotonia da aula. 
(C) Acaba estimulando a fantasia, criando a expectativa de algum imprevisto mágico. (correto) 
(D) Prevalece de modo absoluto, impedindo até mesmo a distração ou o exercício do pensamento. 
Questão 09 
 
 
Nesta tirinha, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para: 
 
(A) Valorizar aspectos da vida moderna. 
(B) Desestimular o uso das bicicletas. 
(C) Caracterizar o diálogo entre gerações. 
(D) Criticar a falta de perspectiva do pai. (correto) 
Pequenos tormentos da vida 
De cada lado da sala de aula, pelas janelas altas, o azul convida os meninos, 
as nuvens desenrolam-se, lentas como quem vai inventando 
preguiçosamente uma história sem fim...Sem fim é a aula: e nada acontece, 
nada...Bocejos e moscas. Se ao menos, pensa Margarida, se ao menos um 
avião entrasse por uma janela e saísse por outra! (Mário Quintana- Poesias)

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