AVALIAÇÃO DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM - FAVENI

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AVALIAÇÃO – DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM
1- Sobre as características do distúrbio de aprendizagem marque a opção INCORRETA.
Resposta Marcada :
Caracteriza-se pela dificuldade de relacionamento e fraqueza emocional que atrapalham o desenvolvimento do aluno.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
2- “Nos transtornos da aprendizagem, os padrões normais de aquisição de habilidades estão perturbados desde os estágios iniciais do desenvolvimento, ou seja, não são adquiridos em decorrência de falta de estimulação adequada ou de qualquer forma de traumatismo ou doença cerebral.”
Podemos classificar a informação acima como:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
3- Coloque (V) verdadeiro ou falso (F) e assinale a opção corretamente.
( ) O transtorno pode estGar presente desde os primeiros anos de vida, o que pode ser evidenciado por um atraso no desenvolvimento da habilidade em questão.
( ) Não existe uma classificação padrão para os alunos com distúrbios de aprendizagem. De acordo com as definições atuais, são indivíduos com inteligência provavelmente normal, mas que não alcançam rendimento acadêmico nos níveis esperados nas áreas da leitura, expressão escrita ou matemática.
( ) O distúrbio de aprendizagem pode ocorrer concomitante com outras desordens como distúrbio sensorial, retardo mental, distúrbio emocional e social, ou sofrer influências ambientais como diferenças culturais, instruções inapropriadas ou insuficientes, ou fatores psicogênicos
( ) O transtorno da leitura no nível das palavras é sinônimo de “disgrafia”, uma forma de TA descrito ao longo do século XX como “cegueira verbal”, “agnosia visual para palavras” e “transtorno específico de leitura.”
Resposta Marcada :
V, V, V, F
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4- Sobre a dislexia é INCORRETO dizer:
Resposta Marcada :
As crianças com dislexia sempre terão dificuldade para ler.
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5- Entre fatores associados à dislexia estão, EXCETO:
Resposta Marcada :
Dificuldades de coordenação motora e relacionamento em sala de aula
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
6- Complete a informação corretamente.
Descobriu-se que algumas crianças com dislexia eram “____________” em sua classificação dos estímulos e mudavam de uma categoria fonética para outra mais do que o grupo-controle.
Resposta Marcada :
Menos consistentes
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
7- Trata-se de “uma desordem neurológica específica que afeta a habilidade de uma pessoa compreender e manipular números.
São características da:
Resposta Marcada :
Discalculia
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8- Marque a opção incorreta.
Com ênfase nos fatores neurológicos, relacionados ao grau da imaturidade neurológica da criança, a discalculia pode ser considerada em três graus distintos:
Resposta Marcada :
Moderado
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9- Marque a opção INCORRETA. De uma forma geral, essas são as características principais de cada tipo de Disgrafia:
Resposta Marcada :
Disgrafia Emocional: é uma reação a um estímulo ambiental e cognitivo que produz tanto experiências subjetivas, quanto alterações neurobiológicas significativas.
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10- Estão relacionadas á DISORTOGRAFIA.
1 – Não consegue apresentar a escrita ortográfica adequadamente, ou seja, com os símbolos gráficos necessários, juntando palavras, omitindo sílabas e palavras, entre outros elementos que se referem a essa dificuldades.
2 – É um transtorno de aprendizagem da escrita caracterizado pela escrita incorreta das palavras, o que impossibilita a sua compreensão.
3 – Os sujeitos disortográficos apresentam dificuldades na grafia, no traço da escrita.
4 – A escrita disortográfica, afeta todas as demais aprendizagens e desempenhos no mundo acadêmico.
Resposta Marcada :
1, 2 e 4 são informações corretas
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1
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