Identify the verbs in the following sentences and classify them according to their regency. a) Aquelas senhoras fabricam enfeites de cabelo muito originais. b) Os moradores ainda não levaram lixo para a lixeira. c) Minha mãe emitiu sua opinião em sua profecia. d) Pedro chegou de viagem às 14 horas. e) Os meninos andaram rapidamente até o esconderijo. f) Suas ações acarretaram a perda da harmonia no grupo. a) Transitivo direto. b) Transitivo direto. c) Transitivo direto e indireto. d) Intransitivo. e) Intransitivo. f) Transitivo direto.
In relation to the previous exercise, indicate the cause term(s) that complete(s) the highlighted verbs. Then indicate the syntactic function(s) it/they perform(s). a) as a minha b) a c) basquete d) meus sonhos e) todos presentes a) Objeto direto. b) Objeto direto. c) Adjunto adverbial de lugar. d) Objeto direto. e) Objeto indireto.
Identify the verbs in the following sentences and classify them according to their regency. a) Aquelas senhoras fabricam enfeites de cabelo muito originais. b) Os moradores ainda não levaram lixo para a lixeira. c) Minha mãe emitiu sua opinião em sua profecia. d) Pedro chegou de viagem às 14 horas. e) Os meninos andaram rapidamente até o esconderijo. f) Suas ações acarretaram a perda da harmonia no grupo. a) Transitivo direto. b) Transitivo direto. c) Transitivo direto e indireto. d) Intransitivo. e) Intransitivo. f) Transitivo direto.
In relation to the previous exercise, indicate the cause term(s) that complete(s) the highlighted verbs. Then indicate the syntactic function(s) it/they perform(s). a) as a minha b) a c) basquete d) meus sonhos e) todos presentes a) Objeto direto. b) Objeto direto. c) Adjunto adverbial de lugar. d) Objeto direto. e) Objeto indireto.