Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Contextualizada Responsabilidade Socioambiental - D1. 20231.C Ana Paula de Menezes Lima Frazao Matricula:04079129 Farmácia UNAMA-RR Metodologia Ativa - Resolução de problemas: O objetivo dessa atividade é instigar a resolução de problemas com base no que foi estudo nesta disciplina. Aqui você deve explorar as possibilidades da metodologia ativa na contextualização do assunto proposta para solução de problemas. Preparado (a)? Vamos começar! Desejo boas-vindas a você na Atividade Contextualizada da disciplina. Agora, teremos uma oportunidade diferenciada de estudo, reflexão e construção de conhecimento dos temas abordados em nossa disciplina. Aqui, você irá desenvolver e apresentar sua opinião no que diz respeito à disciplina. Além disso, para concluir esta atividade, é necessário que você leia textos, artigos científicos, artigos publicados em revistas e demais informações que te auxiliem em seus argumentos e possíveis questionamentos. Por isso, atenha-se ao tema proposto e busque utilizar de termos técnicos com clareza, para a compreensão do texto. Lembre-se de que, durante o estudo de nossa disciplina, você agregou informações de extrema importância para sua vida acadêmica e/ou profissional. Baseado (a) nesses conhecimentos adquiridos e em suas pesquisas, elabore sua resposta autoral e evite utilizar textos integrais, tanto dos materiais de estudo, quanto dos disponíveis na internet. Não se esqueça de inserir as devidas referências utilizadas na sua produção. Dito isso, vamos em frente! Com base nos seus estudos e no ebook da disciplina, escreva um texto de até 30 linhas explicando os seguintes movimentos: a) Protocolo de Quioto; b) Eco 92 e Rio + 20; c) Cúpula das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável. 3. Não se esqueça: Sua dissertação deverá conter até 30 (trinta) linhas. Aguardo sua produção. Bons estudos! PROTOCOLO DE KYOTO, ECO 92, RIO+20 E CONFERÊNCIA DAS NAÇÕES UNIDAS No decorrer dessa disciplina estudamos sobre os termos ambientais e sociais, onde aprendemos sobre a importância da responsabilidade socioambiental para os sujeitos e organizações. Contemplamos que a mesma é uma prática empresarial que intenciona o equilíbrio entre a economia e a preservação do meio ambiente, promovendo a qualidade de vida da sociedade a qual a empresa se associa. É o modo como as organizações se implica com a sustentabilidade, reverenciando as leis ambientais e sociais, diminuindo os impactos negativos na natureza e capitalizando em projetos que colabore para o desenvolvimento ambiental e social das regiões que empreendem, envolvendo a consciência social, compromisso da empresa no ambiente, gestão ética e transparência. Há anos o desenvolvimento sustentável vem ganhando espaço nos debates das autoridades mundiais, essa preocupação é de longas datas, em 1997, na cidade de Quioto no Japão estimando representantes de 159 nações, foi realizada a terceira Conferência das Partes (COP 3), que ascendeu na adoção por concordância, deste protocolo que foi um dos marcos mais importante desde a criação do CQNUMS na peleja à mudança climática, que visou a redução de emissão de gases do efeito estufa, que aumenta a temperatura da terra desordenadamente, apesar desse protocolo ter sido firmado por 84 países, não sucedeu consenso entre eles quanto a meta da contenção da emissão desses gases, uma vez que cada um preferiram por definir suas próprias metas. Após vinte anos a Conferencia de Estocolmo, que foi a primeira conferência mundial referente ao meio ambiente, a Conferencia das Nações Unidas sobre meio ambiente, renomeada como Eco-92 ou Cúpula da Terra, realizava-se no Rio de Janeiro em 1992, agrupando 175 países para determinar soluções para os grandes problemas ambientais, tendo como tema principal a economia verde para erradicar a pobreza, e o desenvolvimento sustentável. No decorrer das discussões, chegaram à conclusão de que os países mais desenvolvidos, eram os mais relevantes aos males do meio ambiente, e teria que assessorar financeiramente e tecnologicamente os países em desenvolvimento, para que dessa maneira pudessem se expandir de maneira sustentável. Por consequência da ECO-92, foi desenvolvido a agenda 21, tencionando á construção de nações sustentáveis por meio da conservação do meio ambiente, e do combate à miséria e a pobreza, dentre outros objetivos. No ano de 2015, representantes das Nações Unidas e Chefes de Estado se ajuntou em Nova York para a Cúpula das Nações Unidas para debater sobre o desenvolvimento sustentável, na qual adotaram a Agenda 2030, com o intuito de alcançar, em até 2030 metas como ; educação de qualidade, fome zero, igualdade de gênero, sustentabilidade e irradiação da pobreza. Portanto podemos concluir que, o Protocolo de Kyoto, a Eco 92, Rio+20 e a Conferência das Nações Unidas referente ao Desenvolvimento Sustentável são eventos de extrema relevância na história da política ambiental, esses eventos favoreceram para a conscientização das questões ambientais e levaram a implantação de projetos políticos importantes que visam promover o desenvolvimento e crescimento sustentável. REFERÊNCIAS CENAMO, MARIANO COLINI. Mudanças climáticas, o protocolo de quioto e mercado de carbono. CEPEA, ESALQ-USP. Disponível em< http://www. cepea. esalq. usp. br/pdf/protocolo_quioto. pdf>. Acesso em, v. 14, n. 06, p. 2011, 2004. Acessado dia 30/05/2023. CENAMO, MARIANO COLINI. Mudanças climáticas, o protocolo de quioto e mercado de carbono. CEPEA, ESALQ-USP. Disponível em< http://www. cepea. esalq. usp. br/pdf/protocolo_quioto. pdf>. Acesso em, v. 14, n. 06, p. 2011, 2004. Disponivel em; https://cetesb.sp.gov.br/proclima/wp-content/uploads/sites/36/2014/05/cenamo_mc.pdf. Acessado dia 30/05/2023. GUIMARÃES, Roberto Pereira; FONTOURA, Yuna Souza dos Reis da. Rio+ 20 ou Rio-20?: crônica de um fracasso anunciado. Ambiente & Sociedade , v. 15, p. 19-39, 2012.; Disponível em;https://www.scielo.br/j/asoc/a/gJLg9MNzwWpKwSvnTzLyn9L/abstract/?lang=pt. Acessado dia 30/05/2023. LACASTA, Nuno S.; BARATA, Pedro Martins. O protocolo de quioto sobre alterações climáticas: análise e perspectivas. Programa: Clima e Eficiência Energética, p. 1-23, 1999. Disponivel em; https://www.ecoreporter.abae.pt/docs/apoio/Protocolo_de_Quioto.pdf. Acessado dia 30/05/2023. Moreira, Helena Margarido, and Analúcia Bueno dos Reis Giometti. "Protocolo de Quioto e as possibilidades de inserção do Brasil no Mecanismo de Desenvolvimento Limpo por meio de projetos em energia limpa." Contexto internacional 30 (2008): 9-47.Disponivel em; https://www.scielo.br/j/cint/a/9RkZZcmTbc6mm8wRHHc5j3Q/abstract/?lang=pt. Acessado dia 30/05/2023. OTTO-ZIMMERMANN, Konrad. Do Rio à Rio+20: a mudança do papel dos governos locais no contexto da atual governança global. Ambiente Local , v. 17, n. 5, pág. 511-516, 2012. Disponível em; https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13549839.2012.686564. Acessado dia 30/05/2023. SÁNCHEZ, Luis E.; CROAL, Pedro. Avaliação de impacto ambiental, da Rio-92 à Rio+ 20 e além. Ambiente & Sociedade , v. 15, p. 41-54, 2012. Disponível em; http://comciencia.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519- 76542012000200009&lng=pt&nrm=is&tlng=pt. . Acessado dia 30/05/2023. SÁNCHEZ, Luis E.; CROAL, Pedro. Avaliação de impacto ambiental, da Rio-92 à Rio+ 20 e além. Ambiente & Sociedade , v. 15, p. 41-54, 2012. Disponível em; http://comciencia.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519- 76542012000200009&lng=pt&nrm=is&tlng=pt. . Acessado dia 30/05/2023. SEQUINEL, Maria Carmen Mattana. Cúpula mundial sobre desenvolvimento sustentável- Joanesburgo: entre o sonho e o possível. Análise conjuntural, v. 24, n. 11-12, p. 12, 20 02. Disponível em; http://educa.fcc.org.br/scielo.php?pid=S0102- 54732015000300018&script=sci_abstract&tlng=pt. Acessado dia30/05/2023. https://cetesb.sp.gov.br/proclima/wp-content/uploads/sites/36/2014/05/cenamo_mc.pdf https://www.scielo.br/j/asoc/a/gJLg9MNzwWpKwSvnTzLyn9L/abstract/?lang=pt https://www.ecoreporter.abae.pt/docs/apoio/Protocolo_de_Quioto.pdf https://www.scielo.br/j/cint/a/9RkZZcmTbc6mm8wRHHc5j3Q/abstract/?lang=pt https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13549839.2012.686564 http://comciencia.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-76542012000200009&lng=pt&nrm=is&tlng=pt http://comciencia.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-76542012000200009&lng=pt&nrm=is&tlng=pt http://comciencia.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-76542012000200009&lng=pt&nrm=is&tlng=pt http://comciencia.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-76542012000200009&lng=pt&nrm=is&tlng=pt http://educa.fcc.org.br/scielo.php?pid=S0102-54732015000300018&script=sci_abstract&tlng=pt http://educa.fcc.org.br/scielo.php?pid=S0102-54732015000300018&script=sci_abstract&tlng=pt
Compartilhar