Círculo de Viena

REDES 18 revista de estudios sobre la cie nci a y la tecnología Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 1 índice REDES Revista de Estudios sobre la Ciencia y la T ecnología V ol. 9, Nº 18, Buenos Air es, junio de 2002 Director Pablo Lorenzano Consejo editorial Michel Callon (Univ . de Harvar d - EEUU) Renato Dagnino (UNICAMP - Brasil) Guillermo Hoyos Vásquez (IESCP - Colombia) Andoni Ibarra (UPV - España) Larry Laudan (UNAM - México) Rachel Laudan (UNAM - México) Iván Lavados (CINDA - Chile) Jacques Marcovitch (USP - Brasil) Eduardo Martínez (UNESCO) Carlos Martínez Vidal (ADEST - Argentina) Leonardo Moledo (Planetario Cdad. Autónoma de Bs. As. - Argentina) C. Ulises Moulines (Univ . de Munich - Alemania) Emilio Muñoz (CSIC - España) León Olivé (UNAM - México) Enrique Oteiza (UBA - Argentina) Juan Pasquini (UBA - Argentina) Carlos Prego (UNLP - Ar gentina) Anna Carolina Regner (UNISINOS - Brasil) Jean-Jacques Salomon (CNAM - Francia) Félix Schuster (UBA - Argentina) Jesús Sebastián (CINDOC - España) Judith Sutz (Univ . de la República - Uruguay) Fernando T ula Molina (UNQ - Argentina) Hebe V essuri (IVIC - Venezuela) Brian Wynne (Univ . de Lancaster - Gran Bretaña) Secretarios de r edacción Héctor Palma Eduardo W olovelsky Propietario Universidad Nacional de Quilmes Diseño original Ronald Smirnoff Diagramación Claudio Puglia ( UNQ-E diciones) Editorial 5 Abstracts 7 Perspectivas Patentes y política tecnológica en la industria farmacéutica: los casos de Argentina y Brasil Federico M. Santoro 11 La divulgación como estrategia de la comunidad científica argentina: la r evista Ciencia e investigación (1945-48) Diego H. de Mendoza, Analía Busala 33 Hacia una nueva estimación de la \u201cfuga de cerebr os\u201d Mario Albornoz, Ernesto Fernández Polcuch, Claudio Alfaraz 63 La formación en innovación tecnológica en la carrera de ingeniería industrial Leticia Fernández Berdaguer , Leonardo Silvio V accar ezza 85 Documentos fundamentales La concepción científica del mundo: el Círculo de V iena Por la Asociación Ernst Mach: Hans Hahn, Otto Neurath, Rudolf Carnap Presentación y traducción: Pablo Lorenzano 103 Dossier Homenaje a Oscar V arsavsky 151 \u201cFacultad de Ciencias en un país sudamericano\u201d Conferencia del Dr . Oscar V arsavsky en la Univ . Central de V enezuela - Junio de 1968 15 3 Oscar V arsavsky y el Pensamiento Latino Americano sobre Ciencia, T ecnología y Sociedad Sara Rietti 175 Inconformismo y Conocimiento Christian Ferrer 181 Debate: en torno a \u201cLa nueva producción de conocimiento\u201d y la \u201cT riple hélice\u201d 191 La T riple Hélice y la Nueva Producción del Conocimiento enfocadas como campos socio-cognitivos T err y Shinn 191 Comentarios a las reflexiones de T erry Shinn Judith Sutz 213 ¿De qué objeto hablamos? Pablo Kreimer 225 Comentarios bibliográficos V arios autor es 233 Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 2 INSTITUT O DE ESTUDIOS SOBRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA V ol. 9, N º 18, B uenos Aires, junio de 2002 REDES 18 revista de estudios sobre la ciencia y la tecnología Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 3 UNIVERSIDAD NACIONAL DE QUILMES Rector Julio M. Villar Vicerr ector de Gestión y Planeamiento Julián Echave Vicerr ector de Asuntos Académicos Luis W all Vicerr ector de Investigaciones Mariano Narodowski Vicerr ector de Posgrado Daniel Gomez Vicerr ector de Relaciones Institucionales Mario Greco Roque Sáenz Peña 180 (B1876BXD) Bernal, Provincia de Buenos Aires República Argentina T el: (54-11) 4365-7100 http://www .unq.edu.ar INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA Director Pablo Lorenzano Av . Rivadavia 2358, 6º piso, depto. 6 (1034) Capital Federal República Argentina T el: (54-11) 4951-8221 / 2431 Correo electrónico: redes@unq.edu.ar REDES Revista de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología , es una publicación cuatrimestral de la Universidad Na- cional de Quilmes, cuya dirección es- tá a cargo del Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la T ecnología. La revista está dirigida tanto a especia- listas del ámbito académico como a todos los que se interesan por los es- tudios metacientíficos \u2013básicamente filosofía, historia, sociología, psicolo- gía, economía, política y gestión de la ciencia y la tecnología\u2013 con el objeti- vo de convertirse en un punto de refe- rencia al mismo tiempo que un espacio de reflexión y pr oducción de conocimiento sobre el complejo e in- terdisciplinario mundo de la ciencia y la tecnología. \u274f REDES Revista de Estudios sobre la Ciencia y la T ecnología . Avda. Rivadavia 2358, 6º piso, depto. 6 (1034), Capital Federal. Correo electrónico: r edes@unq.edu.ar Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 4 \u25a0 REDES 5 Resulta casi un lugar común la creencia según la cual en el mundo actual se estarían gestando y desatando fuerzas y procesos cuyas consecuencias son difíciles de vislumbrar . En ese contexto, la Argentina se encuentra in- mersa en una crisis inédita y dramática. Ambas situaciones, seguramente por distintas razones, impregnan nuestras vidas hasta cuestionar los más elementales y vitales compromisos existenciales. A pesar de ello, o justa- mente debido a ello, una de las tareas indispensables consiste en realizar un ejercicio crítico, una reflexión teórica que contribuya a reconstruir nues- tra capacidad de acción transformadora de la realidad, en momentos en que las certezas se desvanecen. En este sentido una de las cuestiones más acuciantes es la de entender la naturaleza y el lugar de la ciencia y la tecnología, en la medida en que ellas forman parte del corazón de la cultu- ra y por lo tanto se encuentran en el epicentro de los dramáticos conflictos y los más brillantes logros que definen al mundo contemporáneo. Pero la ciencia es una actividad humana sumamente compleja y di- fícil de comprender y valorar . Involucra de manera directa a numerosas instituciones y a muchas personas: profesores, estudiantes, investigado- res y administradores, proponiendo nuevas ideas o teorías o desechando viejas, escribiendo artículos, informes, tesis o libros de texto, impartiendo cursos en los distintos niveles de educación, buscando fondos o conce- diendo becas, premios o subsidios, sometiendo a examen hipótesis, esti- mulando la formación o formándose, explicando e interpretando fenómenos, experimentando. Miles de millones de dólares se invierten anualmente en infraestructura y salarios, aunque de manera extremada- mente desigual, entre los diversos países del mundo. La actividad científi- ca produce a su vez resultados de diversos tipos: adquisición de conocimientos y destrezas, viajes, negocios, modificaciones en las actitu- des, prestigio, frustraciones, ilusiones, satisfacciones, etc. En particular genera un tipo especial de saber distinto y superador del que proviene de la experiencia cotidiana y el lenguaje ordinario, un saber más sistematiza- do, con mayor alcance y precisión y controlable intersubjetivamente. Por otro lado la ciencia contemporánea parece no poder pensarse sin el correlato del desarrollo tecnológico. Ciencia y tecnología son campos even- editorial Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 5 tualmente diferentes de la acción humana pero estrechamente relacionados. Durante décadas se ha debatido en torno a la ciencia pura o aplicada, vincu- lando sólo a esta última con los intereses del desarrollo tecnológico. Es inevitable que la investigación científico-tecnológica modifique nuestra forma de ver el mundo así como el mundo mismo. En qué sentido lo hará, no siempre es posible predecirlo. La ciencia es un saber universal, pero la forma de acceder a él, así como sus significados en una cultura concreta, no lo son y la vieja relación entre ciencia y poder se manifiesta de una manera descarnada y cruda en la relación entre las naciones más ri- cas y las más pobres. La ciencia es valorada, a veces, de manera contradictoria por distin- tos sectores de la sociedad. Se la admira por su potencia explicativa del mundo y por la posibilidad de actuar eficazmente sobre él. Para otros es- tá asociada a los grupos más poderosos de la economía y lleva implícita una perspectiva deshumanizadora al transformar al propio hombre en ob- jeto de estudio. Sin embargo, tal valoración, en todo caso, no puede ser más que el resultado de una acción más importante: comprender el pro- ceso que enfrentamos y del que participamos indagando acerca de la na- turaleza de este complejo objeto que llamamos ciencia. A pesar de las fuertes pasiones que la ciencia moderna desencade- na son muchas las preguntas sobre ella que resurgen todo el tiempo. Son justamente aquellas preguntas no explicitadas durante la formación aca- démica de los científicos, ni durante la práctica que ellos llevan adelante, debido a que no son preguntas de la ciencia, sino, antes bien, preguntas que se formulan sobre la ciencia y que generan reflexiones que podemos calificar como metacientíficas o metateóricas. Pero por su carácter intrínseco la ciencia y la tecnología no son suscep- tibles de ser abordadas desde un único punto de vista, sino desde distintas y legítimas perspectivas de análisis metacientífico \u2013filosóficas, históricas, so- ciológicas, psicológicas, económicas y políticas\u2013 constitutivas a su vez, cada una de ellas, de perspectivas disciplinares diferenciadas con larga tradi- ción y gran potencia analítica y critica, y que juntas conforman el campo denominado de los estudios sobre la ciencia y la tecnología. En este contexto, REDES pretende ser precisamente lo que su nom- bre indica, una Revista de Estudios sobre la Ciencia y la T ecnología, un lu- gar que sea a la vez punto de referencia, de reflexión y de discusión sobre los aspectos metacientíficos señalados. Reflexión que da cuenta del ca- rácter multifacético de la ciencia y la tecnología contemporáneas y que pueda contribuir , esperamos, a la mejor comprensión de lo que somos y lo que queremos ser . \u274f L OS EDITORES \u25a0 6 REDES Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 6 \u25a0 REDES 7 P atents and T echnological P olicy in Pharmaceutical Industry: the Cases of Argentina and Brasil Federico M. Santoro The aim of this paper is to carry out a comparative analysis of the patent law of Argentina and Brazil as a cornerstone in technology policy design in these countries. The analysis is focused on the pharmaceutical industry , and from the point of view of its technological trajectory . The paper deals exclusively with those parts of the laws which are considered relevant for the future development of the sector . The author concludes that while the Brazilian law may play a major role in the development of generic and biotechnology industries, the Argentinian law is more concerned with consumer rights than with technological development. Key words: Patent law \u2013 T echnological policy \u2013 Pharmaceutical industry \u2013 Biotechnology \u2013 Brasil \u2013 Argentina P ublishing as a Strategy of the Argentine Scientific Community: Science and Research ( Ciencia e I nvestigación ) magazine (1945-48) Diego H. de Mendoza, Analía Busala Sponsored by the Argentine Association for the Advancement of Sciences (AAPC) (Asociación Argentina para el Progreso de las Ciencias), Ciencia e Investigación ( Science and Research magazine) first issue was published on January 1945 and it was then that the Argentine scientific community started considering itself as an active participant in, and potential protagonist of, the economic and cultural development of the country , as opposed to the perception of a social and political society with no scientific tradition. It was the first time in Argentina that the scientific community , gathered in the AAPC, pointed out the importance of starting to systematically and continuously divulge a comprehensive scientific culture as a means to create its own mechanisms of social validation and as part of the enforcement of tactics representative of a learning movement, in search of public and private funds in a tough political and scientific scenario that did not consider the development of a high-ranking scientific platform as an objective. In this article, special attention is given to the representation of the scientific field, to the promotion of independent research institutes and to private universities, as well as to the analysis of the science-industry relationship. Key words: History of science in Argentina \u2013 Science and Research magazine \u2013 Eduardo Braun Menéndez \u2013 Argentine Association for the Advancement of Sciences abstracts Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 7 T owar ds a N ew Assessment of \u201cBrain Drain \u201d Mario Albornoz, Ernesto Fernández Polcuch, Claudio Alfaraz This paper focuses on the issue of migration of Latin American scientists, technicians and professionals, taking into account the theoretical framework applied to study the subject and summarizing the main assessments performed up to date. Additionally , an own estimate of the number of Argentine scientists who have migrated to the USA is presented. This assessment is based on the figures submitted by both governmental and non-governmental agencies of that country . The process of brain drain, which has been an issue in the agendas of scientific and technological policies of Latin American countries since the sixties, acquires today a new importance. Nevertheless, and beyond the real concern throughout all these years, the different evaluations performed failed to determine an accurate method of measurement, with the non-infrequent result of deformations and overstatements in the figures given. This, on its time, constitutes an obstacle for the adequate perception of the problem. The intention of this article is to correct, partially at least, said inaccuracies, by means of the use of a new measurement system which uses the data given by SEST A T and USA \u2019s Immigration and Naturalization Service, once applied the adjustments derived from our own assessment. In that way , the intention is to provide a figure closer to reality , which will enable a more correct assessment of the issue. Key words: Scientific migration \u2013 Scientific policy \u2013 Argentina Curr iculum of T echnological Inno vation in the Car eer of Industrial E ngineering Leticia Fernández Berdaguer , Leonardo Silvio V accarezza An analysis on the ideal image of the industrial engineer as a social conception both in the professional field and curricula of the career in an Argentine university is presented. More specifically , its aim is to identify in the mentioned social conception the presence of technological innovation as a key aspect in the professional practice. On the one hand, the modern meaning of the technological innovation, as a process of feedback in the cognitive field and interactive in social life is discussed. Such technological innovation calls for professional habits that contribute to an active participating attitude and a strategic vision of the actual behavior of other people. The analysis suggests that, although the inclusion of technological innovation is present in the social conception of the profession, its importance is cut down to a process based on the company as a unit with social entity and the decisive rationality of the engineer founded on unique dimension criteria of usefulness. On the other hand, if we consider the fact that technological innovation is an interactive process in which the engineer is in permanent communication with an heterogeneous social system, its application depends on specific models and Abstracts \u25a0 8 REDES Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 8 various interaction sources. Apparently , the creation of professional habits does not meet these requirements. A list of curricula subjects necessary to meet those requirements is included at the end of this article. Key words: Industrial engineer career \u2013 T echnological innovation \u2013 University The \u201cT riple Helix \u201d and \u201cNew P roduction of Knowledge as Socio-cognitive F ields T erry Shinn The T riple Helix and the New Production of Knowledge perspectives on university/enterprise/government transformations are today abundantly referred to in many discussions about the changing landscape of science, business and societal relations. This article identifies the geographic, institutional, professional and disciplinary profiles of the audiences that incorporate each of these perspectives, and it indicates the extent of the impact of each approach. The author sketches the key arguments of the two orientations, and then goes on to analyze their respective methodological and empirical base, epistemological foundations, and the directions in wich each of the approaches has evolved during the past half decade. Key words: T riple Helix \u2013 New Production of Knowledge \u2013 University/enterprise/ government relations Abstracts 9 \u25a0 REDES Los actuales editores agradecen el trabajo realizado y la colaboración pres- tada por los editores anteriores para la confección del presente número. Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 9 Rev Redes 18 fin 11/26/02 2:04 AM Page 10

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