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Pincel Atômico - 20/06/2023 22:43:51 1/3
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 17/06/2023 23:22:51 (998317 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
METODOLOGIA CIENTÍFICA [847890] - Avaliação com 5 questões, com o peso total de 15,00 pontos [capítulos - 1,2,3]
Turma:
Graduação: Pedagogia - Grupo: JUNHO/2023 - P/JUN23 [89600]
Aluno(a):
91468918 - MARAISA DE CAMPOS LACERDA - Respondeu 1 questões corretas, obtendo um total de 3,00 pontos como nota
[358454_112159]
Questão
001
Max faz graduação em Geografia, no polo de Campina Grande (PB), tendo aulas pelas manhãs (8:30
até as 12:00), morando com sua família próximo a faculdade não gasta tempo de transporte e a tarde
trabalha em formato home office entre as 14:00 e as 18:00. Diante disso, Max está tendo dificuldade de
organizar seu tempo, como Max pode proceder, com base nos estudos deste capítulo:
I. O graduando deve organizar seus dias e horários de estudo e trabalho, de modo a superar suas
dificuldades e melhor balancear seu tempo.
II. O graduando deve esperar uma orientação dos professores e tutores, afinal, qualquer tentativa de
mudança pode ser um ato descuidado de sua parte.
III. O graduando não tem condições de trabalhar e estudar ao mesmo tempo, sendo necessário deixar
alguma dessas atividades.
IV. A independência e a autonomia devem ser incentivadas no espaço universitário por meio da
organização do tempo do graduando.
V. A organização é algo inato caso o aluno não tenha, ele terá dificuldades por to¬da a organização.
 
I, IV, V.
I, II, V.
I, III.
I, II, III.
 
X I, IV.
[358454_112178]
Questão
002
Paula, aluna do pólo de Brasiléia (AC), está analisando os dois trechos a seguir e precisa identificar o
que são cada um deles, com base na discussão sobre resumos:
Trecho 1:
ORGANIZAÇÃO E APRESENTAÇÃO DO RESUMO
O resumo deverá ocupar, no mínimo, três e, no máximo, cinco laudas, incluindo Texto, Tabelas e/ou
Figuras.
Trecho 2:
Durante a Revolução Farroupilha (18351845) — uma luta dos latifundiários riograndenses contra o
Império brasileiro —, o líder do movimento, general Bento Gonçalves da Silva, isolou as mulheres de
sua família em uma estância afastada das áreas em conflito, com o propósito de protegêlas. A guerra
que se esperava curta começou a se prolongar. E a vida daquelas sete mulheres confinadas na solidão
do pampa começou a se transfor¬mar. O que não está nos livros de história sobre a mais longa guerra
civil do continente está neste livro de Leticia Wierzchowski, um exercício totalizador sobre a violência da
guerra e sua influência maléfica sobre o destino de homens e de mulheres.
MARQUES, Evelyn. A casa das sete mulheres. New Romantic, 17 de setembro de 2017.
Disponível em: http://newromantic.net/?p=6505 Acesso em: 10 nov. 2020.
 
Assinale a alternativa correta.
X
Paula está com dois exemplos de resumos expandidos, o primeiro com indicações técnicas e um
segundo sobre um livro histórico.
Paula está com um resumo simples, pois tem pouco relato escrito e um resumo expandido, pois um livro
demanda uma escrita de resumo maior.
Paula tem um no primeiro trecho a menção dos elementos que devem estar contidos em um resumo
simples e no segundo trecho um comentário sobre uma minissérie.
Paula não tem exemplos de resumo, pois o primeiro é apenas uma frase e o segundo é um texto sobre
um livro.
Paula tem no primeiro trecho a menção dos elementos que devem estar contidos em um resumo
expandido e no segundo trecho um resumo simples, de uma obra literária.
Pincel Atômico - 20/06/2023 22:43:51 2/3
[358454_112145]
Questão
003
Angela está produzindo um trabalho final para uma disciplina da faculdade que cursa e encontrou o
seguinte trecho:
Este texto apresenta reflexões sobre questões éticas na pesquisa em Lingüística Aplicada e constata
que é surpreendente verificar que, até recentemente, a questão da ética tenha recebido muito pouco
espaço na literatura da área. Este estudo, depois de traçar alguns paralelos entre a pesquisa médica e
a pesquisa em Lingüística Aplicada, discute alguns problemas, tendo como ponto de parti¬da dois
aspectos principais: (1) relações entre pesquisadores e (2) relações entre pesquisadores e
colaboradores. (p.43)
PAIVA, Vera Lúcia Menezes de Oliveira e. Reflexões sobre ética e pesquisa. Rev. bras. linguist. apl.,
Belo Horizonte, v. 5, n. 1, p. 4561, 2005.
Disponível em:
http://www.SciELO.br/SciELO.php?script=sci_arttext&pid=S198463982005000100003&lng=en&nrm=iso.
Acesso em 31 Out. 2020).
Angela leu todo o artigo, fez suas anotações e escreveu:
Este artigo registra reflexões acerca de questões da Lingüística Aplicada, notadamente do campo da
ética na pesquisa e constata que a ética foi pouco debatida na literatura da área. Isto posto, após uma
análise comparada entre a Lingüística Aplicada e a pesquisa em saúde, nossa intenção é pensar a
relação entre investigadores e em um segundo momento, a relação destes com seus colaboradores.
Diante do exposto qual procedimento exposto estudado em nosso capítulo Ângela está realizando e
qual deve ser sua atitude.
 
Ângela está agindo de modo equivocado, pois seu trabalho parece ter um autor fantasma que não está
sendo anunciado.
Ângela está agindo de modo equivocado, pois está cometendo plágio na modalidade de plágio de
conteúdo, uma vez que a pesquisadora está reapresentando ideias sem que a origem seja reconhecida.
Ângela está agindo de modo equivocado, pois está incorrendo em um caso de autoplágio, que poderá
trazer maiores problemas para ela.
Ângela não cometeu qualquer erro, leu e está escrevendo um artigo e, por isso, ao final de sua escrita
deve entregar seu trabalho final sem qualquer problema.
X Ângela está correta, leu e está produzindo um texto suas palavras, de modo autoral e original.
[358455_110080]
Questão
004
(IJSN - ES, 2010 - Adaptado) A história humana é a história das lutas pelo conhecimento da natureza,
para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um mundo interpretado por gerações anteriores.
Essa história está constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas, científicas; enfim, por
ideologias.
BASTOS, Cleverson; KELLER, Vicente. Introdução à metodologia científica. Rio de Janeiro: Vozes,
2008, p. 59 (com adaptações).
É possível associar o texto acima com o debate sobre o método dedutivo dado que consiste em:
Construir premissas que, se estiverem corretas, serão verdadeiras também as conjecturas.
Narrar as condições históricas, sem qualquer relação com questões metodológicas, somente narrativas.
X
Observar para, daí, elaborar uma teoria. Sendo assim, ele é muito utilizado nas ciências no qual parte
de premissas verdadeiras para chegar em conclusões que podem ou não serem verdadeiras.
Proceder do mais geral, tal como se propõe no texto em apreciação, para o mais específico, ou de uma
lei para um fato concreto, assim se dá o método dedutivo.
Consiste em uma análise comparativa entre história e metodologia científica.
[358456_110067]
Questão
005
(IFSP-2015 - Adaptado) De acordo com Lakatos (Fundamentos de Metodologia Científica) todas as
ciências caracterizam-se pela utilização de métodos científicos; em contrapartida, nem todos os ramos
de estudo que empregam estes métodos são ciências. Dessas afirmações podemos concluir que a
utilização de métodos científicos não é da alçada exclusiva da ciência, mas não há ciência sem o
emprego de métodos científicos. Assinale a alternativa que define corretamente o que é método
científico, de acordo com o autor acima citado.
O método é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia,
permite alcançar o objetivo - conhecimentos válidos e verdadeiros -, traçando o caminho a ser seguido,
detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
X
O método é o conjunto das atividades definidas pelo pesquisador para que suas hipóteses possam ser
verificadas e nunca negadas e para que, com maior segurança e economia, permita alcançaro objetivo
do problema de pesquisa - conhecimentos válidos, verdadeiros e imutáveis -, traçando o caminho a ser
seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
Pincel Atômico - 20/06/2023 22:43:51 3/3
O método é o conjunto das atividades que buscam viabilizar a organização do trabalho do pesquisador,
para que assim encontrar as respostas para seu problema de pesquisa, com maior segurança e
economia, permite alcançar o objetivo - conhecimentos válidos, verdadeiros e infalíveis -, traçando o
caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.
O método é a forma subjetiva com a qual o pesquisador alcança os objetivos e comprova de forma
imutável e infalível suas hipóteses.
O método é o conjunto das atividades assistemáticas desenvolvidas pelo pesquisador, para que por
meio do seu problema de pesquisa possa alcançar o objetivo - conhecimentos válidos, verdadeiros e
infalíveis -, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista.