ATIVIDADE 01 Híbrido - Metodologia de Pesquisa VALDEMIR

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Pergunta 1 1 / 1
A redação técnico-científica, como qualquer forma de comunicação, deve apresentar aspectos que permitam que o leitor consig
acompanhar os raciocínios organizados, no caso, pelo pesquisador, e alguns cuidados durante a elaboração precisam ser 
observados tendo em vista esse receptor.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os aspectos que devem ser observados na redação técnico-
científica, analise os aspectos a seguir e associe-os com as suas respectivas características.
1) Clareza.
2) Coerência.
3) Objetividade.
4) Concisão.
( ) Refere-se ao texto que apresenta máxima informação com o mínimo de palavras.
( ) Refere-se ao texto que deixa de lado significados dúbios e evasivas.
( ) Refere-se ao texto que permite apenas uma interpretação.
( ) Refere-se ao texto que traz ideias nas quais falta contradição.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
3, 4, 2, 1.
1, 2, 4, 3.
Resposta co4, 3, 1, 2.
4, 1, 3, 2.
2, 4, 3, 1.
Pergunta 2 1 / 1
O registro de informações feito em fichas é chamado de “fichamento”. Como procedimento dentro de uma situação de pesquisa
caráter científico, no fichamento, são resumidas as principais ideias e informações de um texto; nesse caso, o fichamento pode
feito a partir de um artigo de revista, um livro ou uma parte dele, uma reportagem, uma notícia, entre outros.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gêneros acadêmicos e as características do fichamento, analise
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
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II. ( ) O fichamento limita o aprimoramento dos estudos.
III. ( ) O fichamento exige transcrições exatas.
IV. ( ) O fichamento rejeita o uso de resumos e de esboços.
V. ( ) O fichamento necessita de informação bibliográfica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, V, V, F.
V, F, F, V, V.
Resposta coV, F, V, F, V.
V, V, V, F, F.
F, V, F, V, F.
Pergunta 3 1 / 1
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) normatiza a elaboração de trabalhos acadêmicos; isto quer dizer que todo
trabalhos de caráter científico devem ser padronizados de acordo com suas orientações, garantindo-lhes uniformidade e, ao me
tempo, credibilidade.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as normas metodológicas e os elementos da estrutura do artigo
científico, ordene as etapas a seguir de acordo com a metodologia para a organização dos elementos pré-textuais de um artigo
científico.
( ) Autor(es).
( ) Palavras-chave.
( ) Resumo.
( ) Subtítulo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta co2, 4, 3, 1.
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4, 1, 2, 3.
3, 2, 4, 1.
1, 3, 4, 2.
1, 3, 2, 4.
Pergunta 4 1 / 1
Leia o excerto a seguir:
“De acordo com o objeto de estudo do trabalho científico, o pesquisador poderá optar por algumas modalidades de estudo, 
decidindo em favor de alguns procedimentos, de acordo com suas necessidades e interesses.”
Fonte: MARTINS, G. A. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo: Atlas, 2002. p. 26. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre das técnicas de estudo, analise as afirmativas a seguir sobre 
técnicas e seus respectivos procedimentos.
I. Escolhendo a técnica empírico-analítica, o pesquisador faz coletas de dados, verificando quantidades para observar sua valid
II. Escolhendo a técnica experimental, o pesquisador observa relações de consequências.
III. Escolhendo a técnica fenomenológico-hermenêutica, o pesquisador opta por observação da teoria.
IV. Escolhendo a técnica indutiva, o pesquisador considera fatos gerais para a particularização.
V. Escolhendo a técnica de laboratório, o pesquisador necessita de ambiente fechado e manipulação de instrumentos.
Está correto o que se afirma em:
Resposta coI, III e V.
II, IV e V.
I, II e IV.
III, IV e V.
II, III e IV.
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Pergunta 5 1 / 1
De acordo com a demanda de informações e de conhecimentos, entre os gêneros que circulam na esfera acadêmica, são 
solicitados aos estudantes diferentes tipos de texto, ou seja, de gêneros acadêmicos, sendo que cada um deles atende a uma 
determinada necessidade de acordo com a atividade exercida, devendo seguir as características estabelecidas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os gêneros acadêmicos, pode-se afirmar que, ocorrendo a 
necessidade de elaboração de uma resenha, o estudante deve:
apresentar um texto de interpretação livre a partir de uma ideia geral de um trabalho inicial.
o estudante deve esquematizar as ideias localizadas em um trabalho, recomendando esse trabalho.
apresentar uma síntese sobre um trabalho, sem julgamento sobre seu conteúdo e sua importância.
Resposta co
apresentar uma descrição sobre um trabalho, trazendo um exame e uma crítica sobre ele, com 
posicionamento sobre sua importância.
apresentar um texto de caráter subjetivo a partir de um trabalho, elaborando uma produção que traga intertextualidad
Pergunta 6 1 / 1
Leia o excerto a seguir:
“Conforme Antônio Gil, durante a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador deve preocupar-se com o uso de um
linguagem direta, evitando o que é considerado irrelevante; isto é, tendo esse princípio em mente, precisará analisar e revisar 
constantemente seu texto, eliminando o que é supérfluo.”
Fonte: GIL, A. C. Métodos e técnicas em pesquisa social. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2006. p. 164 (Adaptado).
Considerando essas informações e os estudos sobre o estilo da redação técnico-científica, pode-se afirmar que, entre os aspec
que devem ser observados, a objetividade:
imprime sequência de ideias com uso de termos rebuscados.
Resposta coevita expressões evasivas, com significados ambíguos e termos de difícil compreensão.
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apresenta argumentos baseados em controvérsia, permitindo questionamentos.
permite linguagem indireta, alterando a ordem dos termos das frases.
Pergunta 7 1 / 1
Tratando-se de um texto técnico-científico em conformidade com o objeto de interesse do pesquisador, podem ser combinadas 
diversas formas de estudo; ou seja, em geral, o pesquisador e os responsáveis por sua orientação buscam os melhores caminh
para a aquisição de informações, de acordo com os objetivos propostos.
A partir dessa informação e do conteúdo estudado sobre os tipos de técnicas de estudo, pode-se afirmar que a escolha pelo es
estatístico leva o pesquisador:
à observação de uma visão intelectual de um objeto de estudo, a uma reflexão.
ao estudo de interação e influência de uma unidade social, considerando um determinado tempo.
à descrição de um determinado fenômeno ligado a uma determinada população.
a uma interação social, podendo ocorrer profundidade ou não na interação direta com um determinado grupo.
Resposta coà aquisição, com posterior organização, análise e exposição de dados numéricos.
Pergunta 8 1 / 1
A vida acadêmica leva o estudante ao contato com diferentes textos de caráter científico, que, apesar de terem similaridade em
relação ao tipo e linguagem neles usada, apresentam peculiaridades, isto é, cada um tem características específicas a serem 
respeitadas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os tipos de trabalhos disponíveis a seguir e associe-as com s
respectivas características.
1) Trabalho de Conclusão de Curso.
2) Monografia.
3) Dissertação.
4) Tese.
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( ) Denota assimilação sobre determinado assunto, possibilita a investigação de determinados temas por meio de análise.
( ) Exige-se para a obtenção de título de doutor em cursos de pós-graduação.
( ) Exige-se para a obtenção de título de especialista em cursos de pós-graduação.
( ) Exige-se para a obtenção de título de mestre em cursos de pós-graduação.
Agora, assinalea alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta co1, 4, 2, 3.
2, 3, 4, 1.
3, 1, 2, 4.
4, 1, 3, 2.
4, 2, 3, 1.
Pergunta 9 1 / 1
No dicionário, encontramos para o termo “pesquisa” informações como “busca”, “indagação”, “investigação”, “geralmente de cu
científico”. Desta maneira, quem realiza uma pesquisa está à procura de algo, pois precisa fazer uma averiguação a partir de id
de um problema, de uma determinada questão.
Fonte: MICHAELLIS. Dicionário de língua portuguesa. Pesquisa. São Paulo: Melhoramentos, 2008.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre técnicas de estudo, analise as técnicas disponíveis a seguir e 
associe-as com suas respectivas características.
1) pesquisa teórica.
2) pesquisa metodológica.
3) pesquisa empírica.
4) pesquisa prática.
( ) Trata-se da pesquisa voltada para a interferência, representando uma intervenção na realidade da sociedade vigente.
( ) Trata-se daquela dedicada às maneiras de se fazer a ciência, às suas formas de realização.
( ) Trata-se daquela dedicada a medições dentro da realidade de uma determinada sociedade.
( ) Trata-se daquela que se dedica ao estudo de preceitos, suposições, hipóteses e proposições.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta co4, 2, 3, 1.
2, 3, 1, 4.
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4, 1, 2, 3.
3, 1, 2, 4.
Pergunta 10 1 / 1
Leia o excerto a seguir:
“A relação entre o plano da expressão e o plano de conteúdo configura aquilo que chamamos de denotação. Desse modo, 
significado denotativo é aquele conceito que um certo significante evoca no receptor. Em outras palavras, é o conceito ao qual 
remete um certo significado.”
Fonte: FIORIN, J. L.; SAVIOLI, F. P. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2005. p. 113.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o estilo de redação do texto técnico-científico, pode-se afirmar q
linguagem em artigos científicos:
identifica-se com aquela encontrada em textos publicitários.
é determinada pela figuração e pela subjetividade.
segue as mesmas características dos textos jornalísticos.
diferencia-se daquela encontrada em comunicações científicas.
Resposta codiferencia-se daquela encontrada em textos literários.